山东省蓬莱市2015-2016学年度九年级下学期期中检测历史试题

山东省蓬莱市2015——2016学年度第二学期期中检测九年级历史试题说明:⒈本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。⒉请将第Ⅰ卷答案写在答题纸选择题答题区，将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。第Ⅰ卷(选择题)一、选择题：本大题共25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题2分，共50分。1．公元前5世纪，古希腊著名的奴隶制城邦雅典通过改革呈现出空前的繁荣景象，历史上把这一时期称为A．屋大维进代B．伯里克利时代C．汉谟拉比时代D．亚历山大时代2.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它也见证过(______)的兴衰A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.法兰克王国 D.拜占廷帝国3.“大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”；“真正的高贵并非天生的而取决于自己。”这些内容出自于文艺复兴时期的作品，它反映的核心思想是A．主权主义B．人文主义C．殖民主义D．自由主义4．十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是A．哥白尼的太阳中心说B．牛顿的经典力学C．达尔文的生物进化论D．爱因斯坦的相对论5.钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出：“英国克服专制王权，实现权力向下转移……”“英国克服专制王权”后确立了：A.君主立宪制 B.民主共和制 C.君主专制制度 D.联邦制6．1776年，一群律师、商人、教士、种植园主、手艺技师们在被称为“现代世界中最富革命性的文件”上郑重地签上了自己的名字，他们保证要把生命贡献给北美独立事业，贡献给“一切人生而平等”的理想。他们签署的这个文件是A．《共产党宣言》B．《人权宣言》C．《解放黑人奴隶宣言》D．《独立宣言》7．“……世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。”文中的“他”是A．克伦威尔B．华盛顿C．罗伯斯比尔D．拿破仑8．学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是A．马克思主义的诞生 B．第一次世界大战C．启蒙运动 D．工业革命9.（右图）《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是A.无产阶级建立政权的第一次尝试B.资产阶级临时政府的建立C.世界上第一个社会主义国家的诞生D.帝国主义殖民体系的最终崩溃10．观察右面的示意图，你认为在①②两处应分别填入A．大陆会议/单极格局B．慕尼黑会议/全球化趋势C．巴黎和会/多极化趋势D．雅尔塔会议/一超多强趋势11.《凡尔赛和约》签订后，有人说：“这不是和平，这是20年的休战!”他得出这一结论的主要根据是《凡尔赛和约》A.没有充分满足法国等战胜国的要求 B.没有确立帝国主义在欧洲的新秩序C.没有消除帝国主义国家间的矛盾 D.严重损害了中国和其他弱小国家权益12．1933年，罗斯福就任美国总统。为对付经济危机，他一上任就宣布实行“新政”。罗斯福新政的“新”主要体现在A．加强国家对经济的干预和指导 B．实行自由经济政策C．整顿银行，恢复信用 D．大力兴建公共工程13.1938年10月，英国首相张伯伦说：“这是我们时代的和平。女士们，先生们。安心睡觉去吧！”丘吉尔则尖锐地指出：“我们正在遭到了一场全面、十足的失败！”这场争论针对的是A．《凡尔赛和约》签订B．华盛顿会议召开C．《慕尼黑协定》签定D．杜鲁门主义提出14．得知“珍珠港事件”爆发，英国首相丘吉尔流下眼泪，高兴地说：“敌人的敌人，才是我们的朋友”。这里的两个“敌人”分别指的是A．日本、德国B．德国、美国C．日本、美国D．德国、苏联15.右图是1942年美国印制的海报。图上“united”（团结）、“win”（获胜）等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列哪一文献密切相关A.《权利法案》B.《凡尔赛和约》C.《九国公约》D.《联合国家宣言》16．70年前，斯大林在评价某次军事行动时说“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例”。它“迫使希特勒德在两个战场上同时作战”。他所说的“这次行动”是A．莫斯科战役 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底战役 D．柏林战役17.美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是A.战后欧洲力图重建其中心地位 B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮C.战后新的经济体系的形成刺激了贸易竞争 D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧18.（1945年5月9日晚）就在莫斯科欢庆胜利激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”这里加横线的两个“战争”分别指：A.一战、二战 B.二战、中东战争 C.二战、冷战 D.二战、科索沃战争19.“俄国——苏联”的发展之路曲折起伏，在其发展历程中，不同时期改革产生了不同影响。下列表述正确的是①1861年农奴制改革推动封建经济发展②赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式③戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域A．①②③B．①②C．①③D．②③20.20世纪六十年代，西欧国家为发展经济和提高国际地位密切合作，表现为A．国际联盟的建立 B．欧洲共同体的建立C．联合国的建立 D．欧洲联盟的建立21.下列措施中，既是战后日本经济迅速发展的原因，又值得我们借鉴的是A.大力发展军事工业 B.优先发展重工业C.寻求美国大力支持 D.重视发展教育和科技22.某历史专栏出现了以下三幅图片，该专栏的主题应该是今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。……——尼赫鲁今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。……——尼赫鲁纳米比亚国旗巴拿马运河A．新航路开辟B．亚非拉的奋起C．拉丁美洲的独立D．资本主义时代的曙光23.读1950-1970年主要资本主义国家经济增长率统计表，从表中能得出的信息是①主要资本主义经济都有增长 ②联邦德国经济增长率超过了美国③日本的经济增长率居首位 ④美国丧失了世界第一经济大国地位A.①②③ B.①②④ C.①③④ D①②③④24．1999年，巴拿马人民取得了捍卫民族主权斗争的重大胜利，主要表现在A．推翻了美国扶植的傀儡政权B．废除了封建大庄园制C．收回了巴拿马运河全部主权D．走上了社会主义道路25.下表反映的是1999年全球500强跨国公司总部地点的分布情况，从表格中可以得出的认识是A.高新科技推动了生产力发展B.经济全球化中强国处于主导地位C.世界经济格局实现了多极化D.广大发展中国家失去了发展机会山东省蓬莱市2015——2016学年度第二学期期中检测九年级历史试题第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题（26题16分，27题17分，28题17分，共50分。）26．阅读下列材料材料一1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难。——《现代世界史》（1）结合材料一和所学知识，当时的哪些航海家为大西洋变为“桥梁”作出了贡献？随之而来的殖民扩张中，走在前列的首先是哪两国？这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么？（6分）材料二（两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。……在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。……19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。——《世界近现代史》（2）结合材料二和所学知识，两次工业革命中，给“工业化各国带来了空前的经济繁荣”的新生产方式和新能源技术分别有哪些？（4分）材料三原始积累的方法决不是田园式的东西。……资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。——马克思《所谓原始积累》（3）归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。（4分）（4）综合上述材料，概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。（2分）27．20世纪二三十年代美苏两国在经济发展和国家建设方面进行探索和调整。阅读材料并结合所学知识，回答问题。材料一1921年6月的一天，23岁的美国人阿曼德·哈默，克服种种困难，来到了苏俄。他用100万美元在美国购买了100万普特小麦，用船运到苏俄去销售。这件事被列宁知道后，他热情邀请哈默前来克里姆林宫会面。列宁说：“内战使一切陷于停顿，现在我们必须从头做起。我们刚刚制定出的新经济政策就是要求重新发掘我们的经济潜能。我们希望建立一种给外国人的工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。它将为你们提供很好的机会。”——《世界上下五千年（现代卷）》（1）依据材料指出苏俄制定“新经济政策”的背景，结合所学知识，指出该政策“新”在何处？（5分）材料二

1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”（2）材料中的“明智试验”具体是指什么事件？据材料并结合所学知识，分析该事件的深远影响。（6分）材料三

1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”——《大国崛起》解说词（3）上述材料罗曼·罗兰评价的是什么经济体制，结合所学知识，概括该体制包含哪些“消极的东西。（5分）（4）美苏两国经济发展和国家建设对20世纪四十年代的国际关系产生了怎样的积极影响？（2分）28.建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的改变。探究一：一战结束后，战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”；二战结束后，以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。（1）材料中的“新秩序”是指什么？（1分）（2）“冷战政策”形成的主要原因是什么？指出美国在政治、经济、军事上采取的冷战措施。（8分）探究二：世界正在形成若干个政治经济力量中心，美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。（3）材料反映了当今世界格局怎样的发展趋势？推动该趋势的因素有哪些？（5分）（4）随着政治格局的演变，世界经济全球化日趋发展。为了抓住经济全球化带来的机遇，中国采取了哪些措施？（3分）山东省蓬莱市2015—2016学年度第二学期期中检测九年级历史试题参考答案及评分标准一、选择题：每题2分，共50分。1．B2.D3.B4．C5.A6．D7．D8．A9.C10．C11.C12．A13.C14．C15.D16．C17.D18.C19.D20.B21.D22.B23.A24．C25.B二、非选择题：26题16分，27题17分，28题17分，共50分。26.（1）哥伦布；麦哲伦等（2分）。葡萄牙；西班牙。（2分）