小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本

第页共页小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本引言：在小学阶段，培养学生良好的卫生习惯和纪律意识至关重要。为了引导学生养成良好的卫生习惯并增强他们的纪律约束力，制定一套完善的卫生纪律检查评比制度是非常必要的。本文将介绍一套完整的小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本供参考。一、制度目的通过评比制度，旨在培养学生良好的卫生习惯和纪律意识，引导学生自觉遵守卫生纪律，营造整洁、文明的学习环境。二、制度执行主体1.学校卫生委员会：负责制定学校的卫生纪律检查评比制度，监督评比过程，并组织开展相应的活动。2.班级卫生委员会：负责监督班级内的卫生纪律执行情况，记录和整理评比数据，并向学校卫生委员会汇报。三、评比方式1.经常性评比：每学期至少进行两次评比，务必覆盖全校各个班级，并全程公开化，以保证公正性。2.主题评比：根据学校的实际情况，制定不同时期的主题评比，如节日卫生大扫除、卫生日专项评比等，增加学生参与的乐趣和活跃度。四、评比内容1.教室卫生：包括教室内卫生清洁情况、黑板擦擦写规范等。2.操场卫生：包括操场上的杂物清理、尊重操场纪律等。3.饮食卫生：包括餐厅环境卫生、饭菜摆放整齐等。4.厕所卫生：包括厕所清洁、排泄物处理等。5.个人卫生：包括学生个人整洁度、穿戴整齐等。五、评比标准1.整体情况评比：按照卫生评比标准对学校整体情况进行评比，分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，并给出相应的百分比评比结果。2.个人奖励评比：根据学生个人卫生表现进行评比，并给出相应的奖励，如卫生标兵、班级卫生之星等。六、评比结果公示与奖励措施1.评比结果公示：学校卫生委员会将评比结果在学校公共区域进行公示，真实地记录每学期的评比结果，以增加学生及家长的监督意识。2.奖励措施：学校标准化制定奖励措施，如发放荣誉证书、奖状、积分等，并在班级或学校进行相应的表彰活动，以激发学生的积极性。七、评比调整与改进1.定期会议：学校卫生委员会应定期召开例会，对评比结果进行统计和分析，总结存在的问题，并及时调整评比细则，提高评比的准确性和有效性。2.教师讲评：教师应根据评比结果对学生进行讲评，引导学生进一步加强卫生意识，强化纪律约束。结语：小学阶段是培养学生良好卫生习惯和纪律意识的关键时期，制定一套完善的卫生纪律检查评比制度是非常必要的。本文提出的制度及百分评比细则范本将为学校制定卫生纪律评比制度提供参考和借鉴，并帮助学校和学生形成良好的卫生习惯和纪律约束力。小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本（二）一、制度背景卫生纪律是学校管理的重要内容之一，也是培养学生良好生活习惯的基础。为了加强学校卫生管理工作，规范学生的卫生行为，树立卫生意识，激发学生的主动性和积极性，特制定本制度。二、制度目的本制度的目的是通过卫生纪律检查评比，激励学生主动维护、改善和提高学校的卫生环境，培养良好的卫生习惯，提高学生的卫生观念和素质。三、评比对象本制度适用于全校所有学生的卫生纪律行为。四、评比时间1.每学期末结束前进行一次卫生纪律检查评比。2.特殊情况下，学校可以根据需要调整评比时间。五、评比组织1.学校卫生检查组：由学校卫生管理人员组成，负责制定卫生纪律检查标准、检查学生的卫生纪律行为以及评比结果统计等工作。2.班级卫生纪律检查小组：由班主任或指定的老师组成，负责监督和检查班级内学生的卫生纪律行为，并将结果上报学校卫生检查组。六、评比标准1.卫生环境整洁度（40%）：包括卫生间、教室、餐厅、走廊、操场等公共场所的卫生情况。2.个人卫生（30%）：包括学生个人的穿着整洁、梳洗干净、指甲修剪整齐、口腔清洁等方面。3.卫生习惯（30%）：包括学生是否主动打扫卫生、是否自觉遵守卫生纪律、是否有卫生意识等方面。七、评比内容1.班级卫生总分：根据班级卫生纪律检查小组的检查结果，给出班级卫生总分。2.个人卫生总分：根据学生个人卫生纪律行为，给出个人卫生总分。3.班级排名：根据班级卫生总分，对全校各班级进行排序，并公布排名结果。4.个人排名：根据个人卫生总分，对全校学生进行排序，并公布排名结果。八、评比奖励1.班级奖励：根据班级的卫生纪律检查总分，给予卫生优秀班级奖、卫生先进班级奖等奖项。2.个人奖励：根据个人卫生总分，给予卫生优秀个人奖、卫生先进个人奖等奖项。九、评比结果公示与通报1.学校将公示所有班级的卫生纪律检查总分、班级排名和个人排名。2.学校将通报评比结果，并对获奖班级和个人进行表扬。十、评比结果使用评比结果将作为学生综合素质评价的重要参考，可以作为奖励、惩罚和表彰的依据，也可以用于评选学校卫生先进集体和先进个人。十一、制度执行学校卫生检查组负责本制度的执行，班级卫生纪律检查小组负责具体的卫生纪律检查工作。十二、制度修改对本制度的修改和完善，由学校卫生管理人员和相关教师共同商议决定，并通过学校行政批准后实施。以上是小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则的模板，可以根据实际情况进行适当修改和完善。制定和执行该制度有助于提高学生的卫生素质，营造整洁的学习环境，促进学生全面发展。小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本（三）一、引言保持良好的卫生习惯是每个学生的责任，而建立一个严格的卫生纪律检查评比制度可以有效地促使学生养成良好的卫生习惯。为此，我们制定了小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则，以引导学生形成良好的卫生习惯。二、制度目的1.培养学生良好的卫生习惯，提高卫生意识。2.增强学生责任感和集体荣誉感。3.促进学生主动参与校园环境整治，共建美好校园。三、制度内容1.卫生纪律检查每周定期进行卫生纪律检查，包括教室、走廊、楼梯、厕所等各个区域。2.评比制度根据卫生纪律检查结果，每月评选出最卫生的班级，并进行相应奖励。3.百分评比细则（1）教室卫生评比-课桌椅摆放整齐，物品摆放整洁。-地面常保干净，无纸屑、尘土等。-墙壁清洁，无涂鸦等污渍。-教室无异味，空气清新。（2）走廊和楼梯卫生评比-走廊和楼梯没有杂物，通道畅通。-地面常保干净，无纸屑、尘土等。-墙壁清洁，无涂鸦等污渍。-策划植物等装饰物有序摆放。（3）厕所卫生评比-厕所内外环境整洁，无异味。-厕所设施完好，无杂物堵塞。四、奖励办法1.最卫生的班级将获得荣誉称号，并在学校公示栏展示。2.最卫生的班级可获得额外的体育活动或户外活动时间。3.最卫生的班级可获得学校提供的学习用品或文化娱乐用品。五、考核与监督1.由学校卫生组织专门负责卫生检查和评比工作。2.卫生组织每周进行一次卫生检查，对各个区域进行评分。3.学生也可以积极参与监督，提出建议和改进建议。六、周边环境整治1.学校将组织学生参与周边环境整治活动，向周边居民传递卫生意识。2.学校将定期进行周边环境检查，确保周边环境整洁。七、提高学生卫生意识的活动1.组织学生参观卫生展览，提高学生卫生意识。2.邀请专家进行卫生讲座，传授正确的卫生知识。3.组织学生参与卫生宣传活动，如海报设计和宣传演讲。八、实施与评估1.将该制度与学校日常工作结合，确保制度的有效执行。2.每学期末进行一次卫生纪律检查评估，总结