湖北省武汉为明学校2024年八年级下册物理期末调研试题含解析

湖北省武汉为明学校2024年八年级下册物理期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．近年来，车贴已经成为一种时尚．下列车贴提示语属于防止因惯性带来危害的是（）A．堵车不堵心拒绝路怒 B．别嘀嘀越催越慢C．新手上路保持车距 D．夜间开车拒绝远光灯2．在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（）A．液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B．鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙C．鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D．液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙3．暑假，小华和家人从广东到西藏去旅游。小华发现一个密封袋装食品在两地表现出了不同的外形，如图甲、乙所示。当该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体哪个物理量没有发生变化（）A．温度 B．质量 C．密度 D．体积4．关于摩擦力，下列说法中错误的是A．滑冰时，滑的越快所受摩擦力越大B．静止的物体也可能受到摩擦力C．摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反D．鞋底的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力5．如图是甲、乙两种物质的重力和体积的关系图像，若用甲、乙两种物质分别制成正方体A、B。已知mA:mB=3:8，则A、B对水平地面的压强之比为A．3:4 B．4:3 C．3:2 D．2:36．几十吨的飞机为什么能够在空中飞行？下列有关飞机升力产生说法正确的是（）A．飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力B．因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面存在压强差C．因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会获得这样的升力D．是由于发动机的动力直接产生的，不需要有施力物体7．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是（）A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态8．如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图．小球从a处由静止滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下．下面的一些判断不正确的是（）A．从a到b小球的势能减小，动能增大B．到达c处，小球的势能最小，动能最大C．从c到d处，小球的机械能增大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能为零9．在固态、液态和气态的物质中，没有确定形状，没有确定体积的是（）A．固体和液体 B．液体和气体 C．固体和气体 D．气体10．如图所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，纸片不会掉下，水也不会流出，主要是A．纸片很轻 B．水粘住纸片C．空气有浮力 D．大气对纸片有向上的压力11．关于汽车的惯性，下列说法正确的是（）A．汽车运动时有惯性，静止时没有惯性B．汽车行驶的速度越大，惯性越大C．汽车在急刹车时的惯性最大D．汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大12．下列关于力的说法中，正确的是（）A．受力物体同时也一定是施力物体B．两个力大小相同，产生的效果一定相同C．只有直接接触的物体才可能产生力的作用D．一个物体不能同时与两个物体有力的作用13．如图所示的实例中，属于利用大气压的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭气B．利用压强计测量某种液体内部某处的压强C．医生利用拔火罐给患者进行治疗D．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶14．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．一名中学生的体重约为500ND．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500J15．下列所示的实例中，为了增大摩擦的是（）A．轴承中间加滚珠B．车轴滴加润滑油C．磁浮列车悬浮行驶D．轮胎表面刻上花16．如图所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，侧对着瓶口前方用力迅速吹气，此时小纸团将会（）A．进入瓶中 B．原地不动 C．飞出瓶外 D．无法确定17．关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（）A．节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B．潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力，从而达到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的D．相同质量的木船和钢船在水面漂浮，钢船所受浮力大于木船所受浮力18．如图所示，甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向截取高度为h的部分，则甲、乙对地面压力的变化量为，对地面的压强变化量为，剩余部分对地面的压力为，剩余部分对地面的压强为，下列图像中各物理量是截取高度h的变化图像正确的是（）A． B．C． D．19．如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是（）A．箭离开弓过程 B．运动员撑起过程C．杠铃被举起过程 D．运动员下落过程20．如图甲所示，小明用弹簧测力计水平拉动木块，使它先后两次沿同一个水平木板匀速直线滑动相同的距离.乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．则下列说法错误的是（）A．两次木块受到的摩擦力一样大B．两次木块受到的拉力一样大C．两次拉力对木块做的功一样多D．两次拉力对木块做功的功率一样大21．如图所示，叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态，下列说法中不正确的是A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力B．丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等C．甲、乙、丙三块石头所受合力不为零D．乙石头受到三个力的作用22．下列几个粒子中，空间尺度最小的是A．电子 B．夸克 C．中子 D．原子23．下列四幅图中，不是利用连通器原理的是（）A．B．C．D．24．如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空气阻力C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力25．如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，A的直径等于B的边长，它们对水平地面的压强相等．现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时它们对地面的压强分别为pA′、pB′，则A．pA′可能大于pB′B．pA′一定大于pB′C．pA′一定小于pB′D．pA′一定等于pB′26．做托里拆利实验时，下面哪种情况对管内水银柱的竖直高度有影响A．玻璃管的粗细 B．玻璃管倾斜C．玻璃管插入水银槽的深度 D．外界大气压的变化27．2019年5月17日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，携带第45颗北斗导航卫星加速升空，如图所示。关于这颗导航卫星在加速升空过程中其机械能的变化，下列说法中正确的是A．动能增加，重力势能增加，机械能不变B．动能增加，重力势能增加，机械能增加C．动能减少，重力势能增加，机械能减少D．动能不变，重力势能增加，机械能增加28．在中学生体育活动中，相关物理量估测符合实际情况的是（）A．体重正常男生引体向上一次做功约为1000JB．常用的实心球的重约为20NC．一同学双脚站立时对地面压强约为1.2×103PaD．女生跳绳的功率约为80kW29．如图所示，暑假期间，小刚和爷爷到湖里去叉鱼．鱼儿在清澈的水中游动，可以看得很清楚．然而，当他沿着看见鱼的方向去叉它，却叉不到．在图所示的光路图中，能正确说明叉不到鱼原因的是（）A． B．C． D．30．托起我们的物理课本约需用力为（）A．200N B．20N C．2N D．0.2N二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对水坝的压强随深度增加而增大（______）A．正确B．错误32．2019年端午节期间，我县举行了龙舟大赛，如图所示是龙舟大赛的一个情景，当运动员上到龙舟后，龙舟将在水中_____（选填“上浮”或“下沉”）一些，此时所受的浮力_____（选填“减小”、“不变”或“增大”），比赛时，运动员用力往后划桨，龙舟就向前移动，这是因为______。33．如图所示，对物体B施加一个水平向左的拉力F=10N，使物体B在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动，图中所用滑轮属于___________（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。物体B对物体A的摩擦力为_________N，竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为___________N.（不计绳重、轮重及绳与滑轮之间的摩擦）34．如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，两种液体对容器底的压强关系是p甲_____p乙，则A、B两点的压强关系是pA_____pB；（两空选填“＞”、“=”或“＜”）。35．一根弹簧原长12cm,其下端挂6N重物时，弹簧伸长4cm，当其下端挂3N重物时，弹簧长______cm；当弹簧长20cm时，它所受的拉力为____N．（设弹簧未超出弹性限度）36．物理学的发展凝结了一代代科学家的聪明才智，著名的____________实验证明了大气压强的存在，它的数值是由意大利科学家_____________最早用实验的方法测得的。37．许多交通事故是由于超速造成的。快速行驶的汽车刹车时，由于_____要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越______（选填“大”或“小”）出事故时破坏越严重。38．实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快_____成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便_____成小冰晶或_____成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。（填物态变化的名称）39．“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强_____（选填“增大”或“减小”）；用吸管“吸”饮料时，饮料是在_____作用下被“吸”入口中的．40．用甲乙两种不同材料制成两个实心球，已知密度ρ甲：ρ乙=2:3。若两个球的体积相等，则___________球的质量最大，m甲:m乙=______________；若两个球的质量相等，则V甲:V乙=______________。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究“影响滑动摩擦力大小”的因素这一实验中：（1）小明用测力计拉同一长方体木块进行了三次正确的实验操作实验情景如图甲、乙、丙所示。①在乙图中，木块受到的滑动摩擦力大小等于________N②比较________两图的实验可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。（2）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于________(平衡/不平衡)状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力________(是/不是)一对平衡力，理由是：________；竖直方向上，木块受到的重力和木板对它的支持力________(是/不是)一对平衡力。（3）小琪认为添加一样器材可以进行探究“影响压力作用效果的因素”实验添加的器材可能是________。42．游丽同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图a所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如表：次数1234567h（cm）024681012F（N）6.756.255.755.254.754.254.25(1)分析表中实验数据，物体的密度是______kg/m3，如果将圆柱体从弹簧测力计上取下，使其沉入容器底部则静止时圆柱体对容器底的压力为______N；(2)分析表中第1列到第5列数据，说明______；(3)分析表中第6列到第7列数据，说明______；(4)图b中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是______。(5)另一实验小组的李海英同学用刻度尺、烧杯、水、两端开口的玻璃管橡皮膜细线来测量盐水的密度操作步骤如下：①如图甲所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，管竖直放置开口向上，向管内倒入适量的水，随着水量的增加，橡皮膜越向下凸起，说明液体压强随着______的增加而增大；②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1（如图c甲所示）；③在烧杯中装入适量的盐水，将装有水的玻璃管缓慢浸入盐水中，直至橡皮膜水平为止，用刻度尺测出管底到盐水液面的深度为h2（如图c乙所示）；④盐水的密度表达式：ρ盐水=______（水的密度用ρ水表示）；⑤分析实验过程，李海英同学测得的盐水的密度比真实值偏______（选填“大”或“小”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．为“节约能源，实现可持续发展”，我市购置了一批纯电动公交车，代替了原来的燃油型公交车。如图所示，6轮电动公交车满载时整车质量为1.5×104kg，

每个车轮与地面的接触面积为500cm2，行驶时公交车受到的阻力为车重的0.1倍。（g=10N/kg）求：(1)电动公交车满载时整车所受到的重力的大小；(2)满载电动公交车静止在水平地面时对地面的压强；(3)电动公交车以36km/h的速度在平直的公路上行驶时的功率。44．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1100cm1．鱼缸内装有0.1m深的水，水的质量是17kg．(g取10N/kg);请计算（1）鱼缸内所装水的重力;（1）鱼缸底部受到的水的压力;（3）鱼缸对桌面产生的压强.

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

A．“堵车不堵心，拒绝路怒”劝告驾乘人员保持一种平和心态，与惯性无关，故A错误；B．“别嘟嘟，越催越慢”属于不文明驾驶行为，与惯性无关，故B错误；C．“新手上路，保持车距“是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢，后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离，所以要保持一定车距，防止惯性带来危害，故C正确；D．“夜间会车，拒绝远光灯“可以避免过强的光照影响驾驶员视线，减少交通事故的发生，与惯性无关，故D错误．2、C【解析】

A．甲、乙、丙三个杯子中加的盐越来越多，所以液体密度越来越大，A错；C．鸡蛋在乙杯中是悬浮状态，浮力等于重力，在丙杯中是漂浮，浮力也等于重力，所以F乙＝F丙在甲杯中沉底，浮力小于重力，所以F甲＜F乙＝F丙C对；B．因为，所以鸡蛋排开液体的质量m甲＜m乙＝m丙，B错；D．在甲、乙两图中，，，所以，乙、丙两杯中水的质量相同，但丙中加的盐比乙多，所以丙中液体的质量大于乙杯，由于两容器都是柱形容器，所以则，D错。3、B【解析】

A．广东和西藏为地球的不同位置，该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体温度可能变化，故A不符合题意；B．同一袋密封的袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此袋内的气体质量不变，故B符合题意；CD．乙图食品袋的体积在变小，在袋内气体质量不变时，体积变小，密度会变大，故CD不符合题意。故选B。4、A【解析】

A．滑动摩擦力与正压力成正比、与动摩擦因数成正比，与其他因素无关，故A错误，符合题意；B．静止的物体可以受滑动摩擦力；如物体在地面上滑动时，地球受到的即为滑动摩擦力，故B正确，不符合题意；C．摩擦力的方向有时与物体的运动方向相同，如传送带上随传送带一起做变速运动的物体，故C正确，不符合题意；D．鞋底的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的，故D正确，不符合题意。故选A。5、C【解析】

根据ρ===，由图像可知，甲物质密度为：ρ甲===1.5×103kg/m3，乙物质密度为：ρ乙===0.5×103kg/m3，所以两种物质密度之比为：ρ甲:ρ乙=3:1。因mA:mB=3:8，则两正方体体积之比为：===，则两正方体边长之比为：===，则两正方体的底面积之比为：===，则两正方体对水平地面的压强之比为：=====。故C正确。6、B【解析】

飞机起飞时因为上下表面受到的压强差不同，上表面受到的压强小于下表面受到的压强，产生向上的升力。【详解】机翼上下不对称，在相同的时间内，上面的路程长，流速快，压强小；下面的路程短，流速慢，压强大，在机翼的上下表面形成一个压强差，这个压强差产生一个升力。故选B。7、D【解析】

A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦，A错；B．惯性是物体的属性，只和质量有关，与其他因素无关，B错；C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对相互作用力，C错；D．用脚调整踩踏板的方向，使划船机转向，这是力改变了物体的运动状态，D对。故选D。8、C【解析】

A．从a到b，小球的质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故A正确，不符合题意．B．到达c处，小球到达平面，小球的势能最小，小球的质量不变，速度最大，动能最大．故B正确，不符合题意．C．从c到d处，小球高度不变，重力势能不变，速度逐渐减小，动能减小，所以机械能减小，故C错误；符合题意．D．到达d处，小球质量不变，小球撞击木块后，速度不断减小，动能不断减小，到d点停止，速度为零，动能为零，木块到达d处速度为零，动能也为零，故D正确，不符合题意．9、D【解析】

此题要从物体的固、液、气三态的不同特点入手来考虑。【详解】固态物质有固定的形状和体积；液态物质有固定的体积，但没有固定的形状；气态物质没有固定的形状和体积。故选D。10、D【解析】

杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，不会落下．故选D．【点睛】注意掌握演示和证明大气压存在的小实验，对理解掌握大气压的存在是很有帮助的．11、D【解析】

汽车的惯性是由汽车的质量决定的，与汽车的速度无关，因此汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大，故选D．12、A【解析】

A．力是物体间的相互作用，所以一个物体是施力物，同时也受到力的作用，故A正确；B．力的作用效果与力的三要素有关，两个力的大小相同，但如果力的作用点和方向不同，则产生的效果不同，故B不正确；C．力是物体与物体的作用，但受到重力的物体不一定与地球接触，即两个物体间不一定接触也能产生力，故C不正确；D．地球表面上的物体都受到重力的作用，即地球能同时与多个物体有力的作用，故D不正确。故选A。13、C【解析】

A．用回水管的“水封”阻隔臭气，利用的是连通器原理，故A不符合题意；B．压强计是研究液体内部压强的仪器，被测液体某处压强的大小通过U形管两边液面的高度差来显示，故B不符合题意；C．医生利用拔火罐给患者进行治疗，先用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气压将火罐压在人体上上，故C符合题意；D．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶，是利用液体压强与深度的关系，故D不符合题意。关系C。14、A【解析】

A．一个标准大气压约1×105Pa，我们生活的环境气压接近标准大气压，在1×105Pa左右，符合题意；B．老师的身高约170cm，教室门的高度略大于此数值，在200cm=2m左右，不符合题意；C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合题意；D．中学生的体重约500N，一层楼的高度约3m，中学生从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为W=Gh=500N×3m=1500J不符合题意。15、D【解析】

A．轴承中间加滚珠，将滑动摩擦转为滚动摩擦，是为了减小摩擦，故A不符合题意；B．车轴滴加润滑油，是为了减小摩擦，故B不符合题意；C．磁浮列车悬浮行驶，是为了减小摩擦，故C不符合题意；D．轮胎表面刻上花，是为了通过增加接触面的粗糙度而增大摩擦，故D符合题意。故选D。16、C【解析】

正对着瓶口用力迅速吹气，流速大的地方压强小，因此瓶口处压强变小，瓶内的压强大于瓶外的压强，故在内外不同压强的作用下，就会产生一个向外的力把小纸团推出来，故C正确。故选C。【点睛】流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。17、B【解析】

A．节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体，不符合题意；B．潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变，由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不变，为了实现上浮和下沉，是通过改变自身的重力来实现的，符合题意；C．橡皮泥捏成小船后受到的重力不变，但可以漂浮在水面，利用“空心”的办法增大排开液体的体积，从而增大物体受到的浮力，不符合题意；D．相同质量的木船和钢船，由G=mg可知重力相等，由于都处于漂浮状态，则所受浮力等于重力，所以钢船所受浮力等于木船所受浮力，不符合题意．18、B【解析】

设甲边长为a，乙边长为b，则由图可知a＞b，两物体对地面的压强相等，即；化简得：；AC．截去相等高度h后，甲减少的质量为，乙减少的质量为，甲减少的压力为，乙减少的压力为，，所以甲对地面压力的变化量为△F甲一定大于乙对地面压力的变化量△F乙，故AC错误；B．两物体对地面的压强相等，即；化简得：；截去相等高度h后，甲的体积仍大于乙的体积；两物体剩余质量，，；即剩余部分质量甲的质量大于乙的质量；而，所以剩余部分压力；故B正确；D．由得：两物体剩余部分对地面的压强；；；即剩余部分对地面的压强，故D错误。19、D【解析】试题分析：箭离开弓过程是弹性势能转化为动能，故A错；运动员撑起过程是弹性势能转化为重力势能，故B错；杠铃被举起过程是人对杠铃做了功，使重力势能增大，故C错；运动员下落过程高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，故D正确；应选D。【考点定位】机械能转化与守恒20、D【解析】

AB．用弹簧测力计拉着木块沿水平木板匀速滑动，木块做匀速直线运动，不论其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一对平衡力，且压力大小和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小相同，故两次实验的拉力和摩擦力均相等．故AB说法正确，不符合题意；C．在相同拉力作用下，木块两次运动的距离相同，由W=Fs可知，两次拉力对木块做的功一样多．故C说法正确，不符合题意；D．从图象中可看出，相同时间内第一次通过的路程大于第二次，所以第一次的速度大于第二次的速度，木块所受的拉力不变，根据公式P=Fv可知，第一次拉力做功的功率大．故D说法错误，符合题意．21、C【解析】

A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故A正确；A不符合题意；B．乙石头处于平衡状态，丙石头对乙石头的支持力甲石头对乙石头的压力所以丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等，故B正确；B不符合题意；C．甲、乙、丙三个石块处于静止状态，是平衡状态，所受合力为零，故C错误；C符合题意；D．乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用,故D正确；D不符合题意。故选C。22、B【解析】

原子是由原子核和核外电子组成的，所以原子比原子核大；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核比质子大；而夸克则是比质子更小的微粒，在这几种微粒中夸克是最小的，故选B．23、C【解析】

本题考查连通器的应用。【详解】ABD．由图可知，三个容器都是上端开口，下端连通的，所以都是利用了连通器的原理工作的，故ABD都不符合题意；C．活塞式抽水机是利用大气压工作的，故C符合题意。故选C。24、B【解析】实心球离开手之前，受到重力和手的支持力的作用，实心球离开人手后在空中飞行过程中只受到重力作用和空气阻力．故选B.点睛：由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用，所以球在飞行过程中，能够确定其一定要受到重力的作用．是否受到手的推力，要看其与手的位置关系，因为力不能离开物体而存在．另外实心球在空气中飞行，还受到空气的阻力作用．25、B【解析】

设圆柱体A的直径为r,高度为h,正方形的变长为L．由题知r=L．AB对地面的压强相等即PA=PB，即=gL，即,得h=L.A的面积为SA==,B的面积为SB=，可得SA，竖直切下底面积相等的部分为S，则剩下的面积SA剩SB剩，则切下的A和B的重为GA切=Sh,GB切=SL.则=剩下的A和B对地面的压强仍相等，即ρAh=ρBL.所以，所以.故B正确．ACD错误．26、D【解析】

ABC．当外界大气压一定时，能支持的水银柱竖直高度一定，水银柱产生的压强，与玻璃管的粗细、是否倾斜、插入水银槽的深度无关，故ABC都错；D．外界大气压变化时，大气压能支持的水银柱竖直高度才会变化，故D正确。27、B【解析】

卫星加速升空时，质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大，机械能包括动能和势能，所以机械能增大。28、B【解析】

A．中学生体重约为500N，引体向上的高度约为0.4m，所以，体重正常男生引体向上一次做功约为W=Gh=500N×0.4m=200J故A不符合题意；B．实心球的质量约为2kg，受到的重力约为G=mg=2kg×10N/kg=20N故B符合题意；C．同学的体重约为500N，双脚的面积约为0.05m2，一同学双脚站立时对地面压强约为故C不符合题意；D．女同学每0.5秒跳一次，人的重力以500N计算，每次跳5cm，那么，女生跳绳的功率约为故D不符合题意。故选B。29、C【解析】

根据题中“光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因”可知，本题考查光的折射定律，光从水中斜射入空气中，折射光线远离法线偏折，人看到的是变浅的虚像，运用光的折射规律进行分析判断．【详解】水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，光由水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是变浅的鱼的虚像．所以沿着看到鱼的方向叉不到鱼，应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置，才能将鱼叉到；如图所示：结合题图可知，A、D选项中光的传播方向错误，B选项中折射角小于入射角，则B错误．只有C选项正确．故C为答案．30、C【解析】

物理课本质量约为200g，托起物理课本约需用力F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、A【解析】

由可知液体深度越深压强越大，因此水坝应建成上窄下宽的形状，故正确。32、下沉增大力的作用是相互的【解析】

第一空．根据题意知道，最初龙舟漂浮，则它所受的浮力F浮=G，当运动员上到舟后，龙舟仍漂浮；由于自重增大，则龙舟所受浮力增大，F浮=ρ水V排g知道，龙舟排开水的体积增大，所以龙舟将下沉一些；第二空．当运动员上到舟后，龙舟仍漂浮；由于自重增大，则龙舟所受浮力增大；第三空．由于力的作用是相互性，所以比赛时，运动员用力往后划桨的同时水会给桨一个向前的推力，而使龙舟就向前移动；33、定滑轮510【解析】

第一空．由图知道，在物体B运动过程中，滑轮起到的作用是改变拉力的方向，所以，所用滑轮属于定滑轮；第二空．A物体受绳子向右的拉力和向左的摩擦力而做匀速运动，所以

F右=f，

由于物体B在水平面上做匀速直线运动，所以，

F=f+F右=2f，

所以物体A对它向右的摩擦力是：

第三空．物体A对物体B向右的摩擦力就等于物体B对物体A的摩擦力，二力是一对相互作用力。不计绳重、轮重及滑轮摩擦，则竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力等于两段绳子处的拉力之和，即

5N+5N=10N。34、=<【解析】

第一空．两种液体的质量相等，因此重力相等，在圆柱形容器中，液体对容器底的压力等于液体重力，由公式可知压力相同，底面积相同，压强相同；第二空．由图像可知，乙中液体体积大于甲中液体体积，由公式可知，甲液体密度较大，由液体压强公式可知，A、B两点到容器底距离相等，因此A下方对容器底产生的压强大于B下方对容器底产生的压强，又因为两液体对容器底产生的压强相同，因此pA<pB。35、1412【解析】

[1]弹簧下端挂6N重物时，弹簧伸长4cm，则该弹簧受到的拉力与伸长量关系为:=1.5N/cm．则当弹簧下端挂3N重物时，弹簧伸长量为：△L==2cm，此时弹簧长度为：L=12cm+2cm=14cm．[2]当弹簧长20cm时，它伸长量为：△L′=20cm-12cm=8cm，则此时弹簧所受的拉力为：F=8cm×1.5N/cm=12N．36、马德堡半球托里拆利【解析】

第一空．历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，是大气压将两半球压在一起，从而有力地证明了大气压的存在，这就是著名的马德堡半球实验；第二空．意大利科学家托里拆利用水银间接测出了大气压的数值，此实验运用了平衡法，即大气压的大小等于水银柱产生的压强，通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值。37、惯性大【解析】

[1]牛顿第一定律告诉我们，一切物体都有保持运动状态不变的性质。这种性质叫惯性。刹车前，汽车是在高速行驶；刹车后，由于汽车具有惯性，它还要保持原来的运动状态，所以无法立即停下，从而造成交通事故。[2]动能的大小与物体的质量以及物体运动的速度有关。对于同一辆汽车而言，速度越大，动能越大。38、升华凝华液化【解析】

固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程，升华过程需要向周围吸收热量；水蒸气变成小冰粒的过程是凝华过程，水蒸气变成小水滴的过程是液化过程；39、减小大气压【解析】

风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强减小，所以书会被翻开；用吸管“吸”饮料时，饮料是在大气压作用下被压入口中的．40、乙2：33：2【解析】

[1]由题意知甲球的密度小于乙球的密度，若两个球的体积相等，根据m=ρV，则乙球的质量最大；[2]因为，，则[3]若两个球的质量相等，则三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、3.4甲、乙平衡不是拉力与摩擦力不在同一直线不是海绵【解析】

第一空．在乙图中，测力计分度值为0.2N，测力计示数为3.4N。第二空．研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关，要控制接触面的粗糙程度相同，只改变压力大小。甲、乙两图符合该条件。第三空．弹簧测力计虽然不沿水平方向拉动木块，但木块在木板上仍然做匀速直线运动，即木块仍处于平衡状态。第四空．弹簧测力计沿斜向上拉动木块，而木块受到的滑动摩擦力是沿水平方向，即弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力没有作用在同一直线上，所以不是一对平衡力。第五空．拉力与摩擦力不是一对平衡力的理由是这两个力没有作用在同一直线上。第六空．物体受到斜向上的拉力，所以木块对木板的压力就小于重力，则木板对木块的支持力也小于木块的重力，即