2024届重庆市荣昌清流镇民族中学八年级下册物理期末学业质量监测试题含解析

2024届重庆市荣昌清流镇民族中学八年级下册物理期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力，则这两个力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛2．如图，某人沿水平方向推装满沙子的车，小车水平匀速运动，下列说法正确的是A．车的重力不做功B．人对车的推力大于地面对车的摩擦力C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力3．茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是()A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力4．水银体温计的制作原理是A．固体热胀冷缩 B．液体热胀冷缩C．气体热胀冷缩 D．双金属片的热膨胀程度不同5．下列物体重量最接近20N的是（）A．一个苹果B．一只母鸡C．一个鸡蛋D．一张课桌6．下列四幅图所示的工具中，属于费力杠杆的是A．托盘天平B．筷子C．羊角锤D．自行车闸7．如图所示，一个重为50N的物体静止在水平面上，当物体受到一个竖直向上的50N拉力时，下列说法正确的是（）A．物体对地面的压力为50NB．物体受到的支持力是50NC．物体所受的合力大小为0D．物体将竖直向上运动8．如图所示，放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同种液体，现将同一物块分别放入两个容器中，静止时，两容器中的液面恰好相平．物体受到的浮力分别为F甲、F乙，两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，下列说法正确的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．ρ甲>ρ乙 D．ρ甲<ρ乙9．自行车是常见的交通工具，骑车出行既健康又环保．周末小华骑自行车去森林公园，下列说法正确的是A．以正在骑行的小华为参照物，路边的树木是静止的B．上坡前，小华用力蹬脚踏板，是为了增大惯性C．自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D．匀速转弯时，自行车和人构成的整体处于平衡状态10．甲、乙两完全相同的烧杯中装有不同液体，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示。液体对两个物体下底面的压强分别是、，容器对水平桌面的压力分别是、。下列判断正确的是（）A． B．C． D．11．如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮；若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来，此实验说明了（）A．浮力产生的原因 B．连通器原理C．大气存在压强 D．液体的压强与液体的密度和深度有关12．内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）A． B．C． D．二、填空题13．我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示，记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断，_____球运动时间长，_____球运动速度越来越大。右图中的图像描述的是_____球的运动。14．如图所示体温计的示数为：___________。15．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体，拉力F的大小为20N，物体和地面之间的摩擦力大小为30N，物体运动的速度为0.5m/s，运动时间为10s。拉力F做功的功率为___________W，滑轮组的机械效率为____________，10s内所做的额外功为_________J。16．如图所示，在水平桌面上粗细相同甲、乙两把水壶，其中甲壶壶身略高，乙壶壶嘴略高，其中能装更多的水的水壶是______（选填“甲”“乙”或“甲乙一样多”），其中原因可以用______原理解释。三、实验题17．（8分）在实验桌上已备有满足实验要求的器材：如图所示的两个密度已知且体积相同的圆柱体A和B、已知ρA>ρB>ρ水、已调零的弹簧测力计1个、装有适量水的烧杯1个、细线若干。小明利用上述实验器材，设计实验验证“物体所受浮力的大小跟物体的密度无关”。(1)以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：①将圆柱体A、B的密度ρ记录在表格中；②将圆柱体A、B分别悬挂在弹簧测力计下，测量圆柱体A和B受到的重力G，并将G的数据记录在表格中；③将悬挂在弹簧测力计下的圆柱体A下方的两格线体积浸在烧杯内的水中，且不接触烧杯，静止时，读出弹簧测力计的示数F拉，并将F拉的数据记录在表格中；④_____，静止时，读出弹簧测力计的示数F拉，并将F拉的数据记录在表格中；⑤利用公式F浮=______，分别计算出圆柱体A、B受到的浮力F浮，并将F浮的数据记录在表格中；(2)画出实验记录表格（补全第一列的第一行与第四行）：___________G/NF拉/N________18．（8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：（1）小华在实验中选择小卡片的目的是_________________。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______________。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是____。A．减少摩擦力对实验结果的影响；B．小卡片是比较容易获取的材料；C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡；D．小卡片容易扭转。19．（8分）小强在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受压力的大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。小强在水平操作台上通过图中的甲、乙、丙、丁所示实验方案，使用同一木块验证这些猜想。请你完成下面的探究：(1)实验时应该用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使木块在长木板上匀速直线滑动。这样操作可以根据______的知识，测出木块所受摩擦力的大小；(2)如果要验证猜想①，应该选择______两幅图所示的实验来操作，这种研究物理问题的方法我们称之为______；(3)选择甲丙两幅图所示的实验来操作时，是为了要验证猜想______，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在压力相同的情况下，______，滑动摩擦力越大；(4)如果要验证猜想③，应该选择______两幅图所示的实验来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积无关。四、作图题20．（8分）小明站在地面上，用图所示滑轮组匀速提起重物，画出滑轮组的绕绳方法．（______）21．（8分）如图A为轻质杠杆，可绕O点转动，在点C处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡，请画出杠杆受到阻力F2及动力臂l1。______五、计算题22．（10分）如图所示，现将重为5N的物体A沿长1.2m，高0.6m的斜面匀速从底端拉到顶端，在此过程中，F的大小恒为3N，所用时间是12s，求：（1）物体A从底端到顶端的平均速度；（2）物体A从底端到顶端过程中拉力F的功率；（3）求此斜面的机械效率．（保留一位小数）23．（12分）水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10cm的细线与容器底相连，如图所示，此时水面距容器底0.4m，求：(1)水对容器底的压强是多少？(2)物块B受到的拉力为多少？(3)剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】

物体受到的力为2N和4N，两个力相同时，合力为2N+4N=6N，力相反时，合力为4N-2N=2N，故C符合题意。2、A【解析】

A．重力的方向总是竖直向下的，小车在竖直方向上没有发生移动，因此车的重力不做功；B．因为小车水平匀速运动，所以水平方向上受力平衡，人对车的推力等于地面对车的摩擦力；C．沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力，因此不是平衡力；D．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力。3、B【解析】

A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，这两个力方向相同，都竖直向下，并且不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故A不符合题意；B．茶杯受到的重力与桌面对它的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上．所以是一对平衡力，故B符合题意；C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，这是一对作用力与反作用力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故C不符合题意；D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力，这两个力的方向相同，都竖直向下，而且大小也不相同，所以不是平衡力，故D不符合题意。故选B。4、B【解析】

水银体温计中装的是水银，水银是液体，是根据液体的热胀冷缩规律制成的。故B符合题意。5、B【解析】

A．一个苹果的重量大约为2N，故A不符合题意；B．一只母鸡的重量大约为20N，故B符合题意；C．一个鸡蛋的重量大约为0.5N，故C不符合题意；D．一张课桌的重量大约为200N，故D不符合题意；故选B。6、B【解析】

A．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A不符合题意；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意；C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．自行车闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。故选B。7、C【解析】

AB．一个重为50N的物体静止在水平面上，当物体受到一个竖直向上的50N拉力时，此物体对地面的压力，和物体受到的支持力都是0N，故AB错误；CD．拉力和物体的重力大小相等，方向相反，作用同一物体上的两个力，且两个力在一条直线上，故两个力是一对平衡力。物体处于平衡状态，故物体所受的合力为0.此物体将保持原来的运动状态，故C正确，D错误。8、D【解析】

AB．由图可知，甲中物体悬浮，乙中物体漂浮，因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，且同一物体的重力不变，所以，，故AB错误；CD．由图可知，，由的变形式：可知，甲容器中液体的密度较小，故C错误，D正确；9、C【解析】

（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．（2）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大．（3）增大摩擦的方法：从压力大小和接触面的粗糙程度考虑，增大压力，增大接触面的粗糙程度，用滑动代替滚动摩擦．（4）平衡状态是指物体处于静止和匀速直线运动．【详解】A.以正在骑行的小华为参照物，路边的树木是运动的，故A错误；B.惯性大小只与物体的质量有关，用力蹬车不能增大惯性，是为了增大车的速度来增大动能，故B错误；C.自行车把手上凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C正确；D.匀速转弯时，由于自行车和人构成的整体运动状态发生变化，处于非平衡状态，故D错误．故选C.10、C【解析】

由图可知，甲烧杯中的物体漂浮在液体中，乙烧杯中的物体悬浮在液体中，所以甲烧杯中的物体和乙烧杯中的物体所受的浮力都等于物体的重力，即又根据压强与浮力关系，可知则即故；因为甲烧杯中的物体浸入液体的体积小于乙烧杯中的物体浸入液体的体积，根据公式可知甲液体的密度大于乙液体的密度；两烧杯对水平桌面的压力分别为由于则因为，则故选C。11、A【解析】

A．开始时乒乓球上表面受到液体压强和大气压的作用，下表面没有液体只受大气压的作用，向上的压强小于向下的压强，则向上的压力小于向下的压力，乒乓球不能上浮。当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深，所以下表面受到向上的液体压强大于上表面受到向下的液体压强，从而产生压力差使乒乓球上浮，该压力差即浮力。所以该实验说明了浮力产生的原因。故A正确；B．连通器至少有两个上端开口、底部连通的容器，该装置不属于连通器。故B错误；C．乒乓球上下都受到大气压的作用相同。开始物体不上浮，后来又上浮不是大气压的作用，而是因为液体深度越深压强越大。所以该实验不能证明大气存在压强。故C错误；D．乒乓球上升是因为在液体的密度一定时，液体越深，压强越大。所以该实验只能说明液体的压强与深度有关。故D错误。12、A【解析】

重力的方向始终竖直向下，故CD错误；根据题意，内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根据杠杆的平衡条件知，只有重力的作用线经过支点时，罐子才会保持平衡，故A正确，B错误．故选A．【点睛】关键是根据杠杆的平衡条件分析，理解当一个力通过支点时，此力的力臂为零，对杠杆起不到任何作用，即原来平衡的杠杆会仍然平衡．二、填空题13、甲乙甲【解析】

[1][2]因为相邻两球的时间间隔是相等的，所以甲球的运动时间比乙球的运动时间长，又因为甲球在相同的时间间隔内通过的路程相等，所以可以认为做匀速直线运动；[3]由于乙球在相邻的时间间隔内，路程逐渐的增大，所以乙球的运动速度逐渐加大；由右图可以看出路程随着时间的增加而逐渐的增大且成正比关系，所以该图像与甲球的运动状态相符合。14、36.6℃【解析】

体温计的分度值是0.1℃，示数为36.6℃。15、2075%50【解析】

第一空．由图像可知，此滑轮组绳子股数n=2，因此绳子自由端移动的速度为：v绳=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率为：P=Fv=20N×1m/s=20W；第二空．因为物体做匀速运动，所以水平方向上拉力FA等于摩擦力为30N，物块移动的距离为：s物=v物t=0.5m/s×10s=5m拉力F移动的距离为：s绳=2s物=2×5m=10m滑轮组的机械效率为；第三空．10s内所做的额外功为：W额=W总-W有=200J-150J=50J。16、乙连通器【解析】

[1][2]水壶的壶嘴与壶身构成连通器，连通器中的同种液体不流动时，各容器中的液面总是相平的；由于两把壶的粗细相同、乙壶的壶嘴略高，所以乙壶能装的水较多。三、实验题17、将悬挂在弹簧测力计下的圆柱体B下方的两格线体积浸在烧杯内的水中，且不接触烧杯G-F排ρ/(kg⋅m-3)【解析】

(1)[1]由步骤①②能求出圆柱体A浸入水中的浮力，接下来应求出圆柱体B浸入水中相同的体积时的浮力，所以应将悬挂在弹簧测力计的圆柱体B下方的两格线体积浸入烧杯内的水中，且不接触烧杯。[2]此探究中，浮力的大小F浮=G-F拉。(2)[3][4]实验要探究浮力与物体密度的关系，所以要在表格中记录圆柱体的密度ρ，并标出其单位kg/m3；以及圆柱体A、B浸入水中所受的浮力F浮，并标出单位N。18、不考虑小卡片的重力不能不在同一直线上的两个力能否平衡把纸片剪成两半A【解析】

第一空．实验是探究水平方向上的二力平衡的条件，而小卡片的重力很小且方向是竖直向下的，可以忽略对实验的影响，所以目的是不考虑小卡片的重力；第二空．小华将小卡片转过一个角度，两个拉力不在同一直线上，小卡片不能平衡；第三空．设计此实验步骤的目的是为了探究：不在同一直线上的两个力能否平衡；第四空．为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，则小卡片上受到的两个拉力应分别作用在两个物体上，所以下一步的操作是：可以把纸片剪成两半；第五空．如图乙所示的实验，木块在桌面上受摩擦力作用，摩擦力对实验影响较大，而小华的实验不受摩擦力的影响，因此小华的实验优于小明的实验，故A正确。19、二力平衡甲乙控制变量法②接触面越粗糙甲丁【解析】

(1)[1]木块在长木板上匀速直线滑动，此时由二力平衡可知拉力大小等于摩擦力。(2)[2]要验证滑动摩擦力大小与接触面所受压力的大小