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第第页教师专业发展工作总结模板示例三篇

老师专业进展工作总结1  毕业的我，兴奋地踏上了憧憬已久的幼教这片热土，来到了一群活泼可爱的孩子中间，那时的我还是一个对幼教行业懵懂的女孩，对于怎样教育好孩子，用怎样的方法方式去引导孩子、指导孩子，对于哭啼不休的孩子怎样去应付……一系列的问题涌现在我的面前。那时的我在工作中时常表现出在孩子面前放不开，有些羞怯又有些焦灼，不过在领导的带领下以及同事们的鼓舞和援助下，使我很快摆脱了这一恐惊，进入了角色，将自己的抱负融入到了孩子们的一日生活中。

  至今从事幼教工作已数年，在岗位上虽有酸苦但带给我最多的还是甜，不过无论是怎样，这些都将会是我人生最大的财宝。以后我会背着这个行囊徜徉在我的旅途。

  幼教一个非常的职业，同样也是一个极为重要的职业。一个个孩子刚刚离开父母的襁褓，来到我们这个大家庭，我们就像他们的第二任父母一样，把他们的一切交给我们。幼教又与初等教育接轨，在这里的一切决断了孩子的将来，我们就是孩子的第一位导师。引领他们接受新的事物，踏上一段纷繁的学习之路。

  在这个非常的环境中工作，就如同是世外桃源一般。这里没有苦恼，没有污浊，有的只是孩子们单纯的笑声，无邪……此处隐蔽9598个字……新世纪行动：科研促进学校内涵进展”在我校的开设，更为我校老师的专业进展提供了一份大餐。

  四、成果表达

  1、逐步构建了一支数量充分、结构合理、师德高尚、教育观念新的师资队伍。我校现有在编教职工78人，专任老师52人，其中本科学历及以上52人，占比100%；中学高级老师3名，高级老师占比为5。56%；拥有区示范老师2名，区教学能手2名，镇骨干老师8名，校教学能手1人，校教坛新秀5人。

  2、教育教学与科研并举，不断促进学校内涵进展。①师生行为规范有较大提高，学校于****年9月获区级行为规范示范校；并初步形成“学校——家庭——社会”三位一体的德育网络。②教学工作方面，初步建立了质量监控体系，校本培训制度渐趋完善；校本研修活动有序开展；课堂教学质量稳定并稍有提高。③教育科研氛围日渐深厚，现有校级课题9项，市级课题1项。在第12届教科研成果申报中，有2个二等奖、4个三等奖，1名教科研工作先进个人；并于今年***年12月承办了“***试验新世纪行动：科研促进学校内涵进展”现场研讨会。

  3、学校特色日益巩固。以“喜爱科学，崇尚人文，让每个孩子都胜利”为办学理念，以电子特色为品牌，学校继续被评为区“科技教育特色学校”；陶艺项目渐成特色，在20**年市艺术单项竞赛中取得3金3银2铜的好成果；在第四届“北京***”全国青少年儿童书画摄影展评雕塑类竞赛中有8名同学获中学组二等奖。陶艺社团还被评为首届“上海市百佳红领巾小社团”。

  在老师专业进展建设过程中，我校还存在一些不足，我们将一如继往地在实践中不断探究并

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