中班班级安全工作总结范文（8篇）

中班班级安全工作总结范文（8篇）中班班级平安工作总结范文篇1

良好的常规管理是幼儿平安活动的保障，开学初，我就依据以往的工作阅历，共同确定幼儿在园一日生活常规，并仔细按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园平安工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的平安工作安排，对幼儿实施系统的平安教化，为确保目标达到，还制定了详细的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下：

一、创设一个平安、健康的发展环境，注意保教结合

我们会定期召开的平安工作例会，针对近期工作或园内较大的集体活动，制定平安活动预案，另一方面日常平安管理工作不放松，找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改进方法。在户外活动时确保有两位老师在场，即使在室内活动时发觉担心全因素老师也能刚好制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，坚固树立平安第一的大局意识，扎实开展各项平安防范工作，有效保障幼儿园财产和师生生命的平安，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。

二、加强幼儿的平安教化、提高平安意识

每月我班都有重点地开展平安教化活动，如三月进行平安逃命演习和进行幼儿入园和离园的平安教化和指导，同时进行常规培训。四月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。五月上好平安教化课。六月进行卫生教化，同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯，对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教化。如此有安排地进行，渐渐提高孩子们的平安相识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，老师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教育幼儿，使幼儿形成肯定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿平安的重要条件。

三、开展平安教化活动，增加幼儿自己爱护意识

做为班级老师，我们还把平安教化融入日常生活中，排列每日的平安日志，督促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中视察幼儿的心情和面色，发觉异样现象马上处理或送保健室。此外，我们常常对幼儿进行平安教化，包括平安学问，平安警报、平安教化等进行宣讲，让幼儿通过看、听进行探讨，以提高对平安工作的相识，全方位宣扬平安工作。

通过五月平安活动的主题活动，我们编排了小小平安情景剧，营造了情景，真情体验。通过情境活动，让幼儿了解发生各种危急时，知道所应当实行的措施。初步培育幼儿的自我爱护意识。在活动中幼儿主动参加活动,学会了学会爱护自己的方法.

平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动。我班老师始终保持高度的平安责随意识，仔细细致地开展平安工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故，平安工作圆满结束。

中班班级平安工作总结范文篇2

我班在学校和年级部的坚毅领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全班关切和支持平安工作的局面，从而切实保障学生平安和财产不受损失，维护正常的教化教学秩序。

一、班主任重视，措施有力。我班把平安工作列入重要工作安排，班主任详细抓，并配备班级学生平安员1名，班级信息员若干名，随时视察班级状况并刚好向班主任汇报。

二、制度保证，措施到位。班级与极少数特别想上晚自习的走读生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。常常学习学校平安工作规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的班级平安隐患排查制度，班会课常常宣扬防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育课等室外课平安等规章制度。不组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，不利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。严格按学校要求并遵守学生意外事故处置预案。

三、加强教化，促进自护。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是平安工作的基础。班级以平安教化为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。

1、仔细做好平安教化工作。平安教化以校内平安为主题，在平安教化周期间，组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。

2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、小班会、法制教化课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。主动推行一周平安提示，提示学生留意最近可能的平安隐患，如学生中出现钱被偷的问题，主要利用周五放学前的小班会，小结上周平安工作，强调平安事项。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

今后，班级将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我班平安保卫工作水平。

中班班级平安工作总结范文篇3

一、指导思想

《指南》指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安健康学问，学习爱护自己，为了使幼儿身心得到更好地发展，我们把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。我们在生活中做到了四勤：眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。把平安放在首位，班里无平安意外的发生，孩子们得到了健康的发展。

二、状况分析

在劳碌中，本学期工作也接近尾声，回顾这一学期的工作，真是又喜又忧。还记得孩子刚上幼儿园，平安意识还不是很清楚。总会出现一些磕碰事务，我们通过完成本学期的工作，结合生活中的实例进行平安教化。幼儿都能对平安有肯定的相识。班里的幼儿也没有危急的事情发生。孩子也明显的长大了，对平安意识渐渐增加，但是他们的冒险精神越来越强，因此平安工作更要加强。

三、详细工作完成状况

㈠为幼儿供应轻松开心的平安环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿拿不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

㈡加强平安教化、提高平安意识

注意平安教化在一日活动中的重要性，培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护，以避开危急、避开自身损害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，我们严格要求幼儿，从一点一滴起先努力，培育幼儿的自我爱护实力，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。

1.教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.为确保上下楼的平安，教化幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级渐渐上下，不推不挤小挚友。

3.教化幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。懂得不能随意离开成人或集体。

4.教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5.户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。6.教化幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的运用剪刀。

7.教化幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8.在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。

(三)家园沟通，确保幼儿园外平安

本学期，我们利用家长园地、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。

三、存在的问题与努力的方向

尽管本学期的平安工作取得了很好的成果，使幼儿健康的成长，但仍旧存在一些不足，孩子在渐渐的长大，对于各种事物很新奇，隐患会随时发生，因此不能疏忽，接着加强平安教化。

1.家长送孩子入园要检查口袋是否有东西，不舒适要及

时和班级老师沟通沟通

2.班级老师做好班级通风工作及卫生保建工作，如：教室设施、幼儿的用具的消毒工作。

3.户外活动不能让孩子远离老师的视线范围之内，排查隐患，确保平安。进出时要刚好清点人数。

4.接着坚持每周组织一次平安活动，结合幼儿的一日生

活，对幼儿进行平安教化渐渐提高幼儿的自我爱护意识，因此平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。

中班班级平安工作总结范文篇4

黛溪办前城幼儿园李宁宁

每一个父母把孩子交到我们手里，就是要求我们以十二分的精神来照看他们的孩子，在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的，因此平安幼儿来说是最为重要的，我们也要始终把平安放在心中!

班中消退一切平安隐患。每天孩子来园我们三位老师都要仔细检查每个幼儿，一看指甲，如指甲很长立刻帮助剪掉，以免抓伤别人;二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样立刻打电话联系家长;三看有无带异物，以防孩子带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉及早没收。以免发生平安事故。定时查看玩具，如有平安隐患存在，立刻上报上级。用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教化。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危急这样对吗你知道一些特别的电话吗?等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西小孩子是不行以玩的。

利用家长资源，发动家长帮助孩子收集有关平安方面的书籍，孩子们通过观看书籍都知道了小挚友在日常生活中应当留意哪些平安，看了平安的书籍后我们准备让孩子们进行平安标记的相识和创作，从中学到了更多的平安标记，张贴标记和平安标语，通过嬉戏和通过家园栏、班级网页向家长宣扬平安的重要性。

3～6岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点，同时视察力和辨别是非的实力较差，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展平安教化嬉戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了许多有关平安方面的嬉戏，如：火灾逃命，开车过公路，我一个人在家时，我在河边等等嬉戏，通过一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多平安方面的学问。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中一班全体班级教化成员坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心，换取每个家长的放心。

中班班级平安工作总结范文篇5

一、航天幼儿园组织园务及各班班长每周召开平安工作会议

副园长组织老师学习上级文件精神，宣扬工作目的，并强调平安常规工作，做好每周平安工作并仔细记录，要求将日检查、周检查，月检查渗透在幼儿一日生活的各个点位，如门卫、老师、寝室、户外嬉戏等处，消退各类电器火灾隐患。

二、开展平安教化活动，增加幼儿防范意识

平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的嬉戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，以常常提示幼儿。如当心触电、当心危急，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教化幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列平安主题活动，消防平安活动，通过PPT给小挚友介绍消防学问，让小挚友懂得平安自救的方法。同时开展了消防平安演练和防震演练一系列的平安活动，使幼儿的平安意识有了明显的提高，心理素养、应变实力明显加强。

三、对幼儿园每周进行一次拉网式大排查

副园长组织我园园务对幼儿园进行深化细致的火灾隐患解除。排查范围：教室，厨房、办公室、走廊、操场等。排查对象：是否运用了大功率电器，线路是否老化、脱落、袒露现象;厨房操作间设施是否符合要求，室内活动场所是否有易燃物品。我们的排查做到不留任何死角，不留任何隐患。

四、接送、晨检、午睡值班工作状况管理

老师严格执行幼儿园接送制度，仔细清点幼儿，做好幼儿入园晨检、带药、担心全隐患记录工作，对于未到园的幼儿，老师要刚好做好家园联系工作，并针对详细状况进行汇报，有异样状况应立即请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特别状况的扩散。幼儿午睡值日老师应尽职尽责，依据季节改变和幼儿详细状况做好保育工作，让每个幼儿健康平安地午睡休。

五、食品卫生管理状况

幼儿园对食堂卫生状况每周进行一次深化地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯刚好进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品选购 、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生平安，贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理，非干脆工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，并严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。

始终以来，我园始终把平安工作放在首位，重视常态化消防平安教化和火灾隐患排查治理长效机制的建设，务实消防平安基础，为全园师生生命财产平安保驾护航。

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幼儿的平安工作始终是幼儿园工作之首，无论什么时候，我们对班级平安工作都始终非常的关注，我们清晰地知道我们必需对班里孩子的平安切实地负起责任。我们班级原来有幼儿33人，今年新加入了两名幼儿，现在有35名幼儿，经过小班一年的学习熬炼，幼儿已经有了肯定的平安意识和自我爱护意识，只是对于中班的他们来说，平安意识还是比较薄弱的，所以本学期我们仍旧依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园保教工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的平安工作安排，对幼儿实施系统的平安教化。到本学期期末我班没有发生任何平安事故，现总结如下：

良好的班级常规管理始终我班级工作的重点之一，开学初，因为一些客观缘由，我们班级一个多月都由代课老师轮番来带班，因为老师的繁多，我们班级的常规始终不太好，所以，平常轮到我带班的时候，我始终紧抓常规不放手，如在教室里孩子们进洗手间时提示孩子们地上湿滑请孩子们当心慢走等。随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活，我们又进行了户外活动和运用大型器械的平安教化。在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教化，养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。十月以后，李老师来园与我搭班，我们班级的教学工作才进入更加严谨的状态，我与李老师合作一起管理班级常规，现在我们班级的常规渐渐的好转，基本上比较良好。

对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。班级中有个别的孩子体质比较差，所以我们始终要关注好，比如睡觉的时候特殊简单出汗，每次睡好起床衣服都湿掉了，这样的状况我们就要帮忙换一下干净的衣服，或者在睡觉前在背上垫上毛巾。天冷的时候，幼儿起床小便肯定要帮忙穿好外套，以免着凉伤风感冒。体育熬炼的时候也要关注体质较差的幼儿，运动的时候刚好穿脱衣服，不要感冒等等。做好班级的任何一个细微环节的工作，让孩子能够时时刻刻健康的成长。

我们还将平安教化工作纳入教化活动中。观看交通平安教化视频，让孩子们知道遵守交通规则的重要性。进行消防平安演习，了解有关的消防平安学问，平常多讲有关于生活平安的小常识。另外老师还创设一些突发情境，让孩子去思索在遇到突发事务时我们该怎么做，怎么爱护自己。如发生火灾时我们可拨打119、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等，渐渐提高幼儿的平安意识。

我们平常也会利用网上家长学校给家长多发一些有关于平安教化的短信，如节假日平安短信等等，做到家园共育，保证孩子的平安问题。

平安工作是幼儿园工作的重中之重，以后我会把平安工作越做越到位，保证每一个幼儿的身体健康和人生平安。

中班班级平安工作总结范文篇7

回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的。但我酷爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都仔细负责,现将一学期班级平安工作状况总结如下。

1.通过自查，解除平安隐患。

每天在打扫卫生时多看一看，多摸一摸，刚好发觉担心全的地方，刚好上报进行修复。

2.利用家长会将有关平安教化的学问告知家长，让更多的家长了解，并教给孩子。通过让幼儿学习一些关于平安儿歌，进一步知道一些平安学问。看有关平安的课件。通过主题图片活动尖尖的东西我不碰，让孩子们知道什么是危急的，不能玩;什么是平安的，可以玩。看课件平安标记，知道着火了，要打119报警。

3.家园共育，促进平安意识的提高。

我们让家长在家多留意提示幼儿不往高处爬，不将东西扔到别人身上。不玩电，不玩火等。同时，也协作开展一些平安小嬉戏。如我是小小消防员我是交通警察等。

4.将平安意识渗透在一日活动中。

家长将孩子放在幼儿园，放在我们班就是对我们的认可与放心。我们有责任将孩子安平安全地送到家长的手中。在每天的活动中，我们老师时刻地要留意他们的平安以及让他们自己留意平安。当然，这也是有情景的。孩子年龄小，不能很好地理睬老师的话，要在实际活动中，对孩子进行教化。如滑滑梯时，教化幼儿一个一个滑，不推不挤;户外活动的时侯，教化幼儿跑动中留意不要遇到别人;喝水时，教化幼儿双手捧住杯子，以防热水倒在身上平安工作是各项工作的重中之重，只有平安抓好了，幼儿才能快乐地在幼儿园生活、学习。作为老师，要时刻紧绷平安的弦。要加强责任心，仔细组织好每一个活动，将孩子的一举一动全都收在自己的眼中。强化强化对幼儿的平安教化。针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教化，培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设教化环境，结合实际将平安教化内容纳入教学安排中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式，让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。同时，动员家长参加幼儿平安教化。

总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼!

中班班级平安工作总结范文篇8

幼儿是平安活动的主子，驾驭肯定的自我平安爱护的方法，是幼儿园平安教化的重点。因此，我们将平安教化同课程相结合，开展了多种形式的平安教化活动。

一、通过环境布置的渲染、平安教化活动设计等活动，加强幼儿的平安教化。

行教化，以提高自我爱护意识。我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活须要和社会化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护实力的培育总