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文档简介

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.资本家对工人的控制更加严格,剥削方式也更加巧妙和残酷。在这方面,作为血汗工资制的()和()是非常典型的。2.中国特色和民族特色并没有否定理想的共同原则,而是把共同原则与()()相结合,使社会主义和共产主义理想展现出更丰富的色彩。3.无产阶级要从()走向()并取得斗争的胜利,必须建立起自己的革命政党。4.商品、流通5.时间、流动6.马克思主义是引领人类()的科学()。7.我国社会的主要矛盾已经发生了变化,转化为()和()之间的矛盾。8.实践作为()的标准,既是确定性的,又是不确定性的,是二者的()。9.只有将科学社会主义()与()相结合,才能创造性地回答和解决本国实际问题。10.唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者。人与历史的关系具有()与历史、()与历史、()与历史三层关系。二、单选题1.产业资本循环具有决定性意义的阶段是()。A.流通阶段B.销售阶段C.生产阶段D.购买阶段2.对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明()。A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的3.提出“实业制度”的空想社会主义者是()。A.圣西门B.欧文C.傅里叶D.恩格斯4.意识的本质是()。A.人脑的分泌物B.人与生俱来的特性C.人脑的机能和对客观世界的主观映像D.观念的综合5.马克思在研究商品时,之所以考察使用价值,因为使用价值是()。A.构成财富的物质内容B.人类生存.发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者6.人的认识作为对某一事物的反映,必然是以这一事物为原型的,这是指反映具有()。A.客观性B.现实性C.摹写性D.创造性7.以下属于特有规律的是:()。A.剩余价值规律B.价值规律C.按比例分配社会劳动规律D.生产关系一定要适应生产力性质规律8.人们在实践中所必须遵循的、反映实践对象的客观规律和本质的正确认识,是实践的()。A.唯一尺度B.价值尺度C.真理尺度D.客观尺度9.国家就其起源来说,它是()A.暴力掠夺的产物B.社会契约的产物C.产品分配不公的产物D.阶级矛盾不可调和的产物10.从层次上看,远大理想与共同理想的关系是()的关系。A.理想与现实B.最终理想与阶段性理想C.最高纲领与最低纲领D.全人类理想与全体中国人民理想11.价值评价的认识对象是()。A.价值主体的主观需要B.价值客体的结构和功能C.主客体之间的价值关系D.主客体之间的依赖关系12.关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是()。A.证实了马克思主义B.证伪了马克思主义C.提出了一系列新的问题D.丰富和发展了马克思主义13.荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明()A、人的意识对自然界没有反作用B、规律是不以人的意志为转移的C、自然界的事物是按自己的意志行事的D、世界是客观不变的物质14.马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是(

)。A.从间接经验到直接经验的转化B.实践——认识——实践的无限循环C.从抽象到具体再到抽象的上升运动D.认识-实践-再认识的无限循环15.直接经验和间接经验的关系是()A.存在和思维的关系B.物质与意识的关系C.现实和理论的关系D.知识的“源”和“流”的关系16.理性认识是对客观事物的()。A.全体、本质和内部联系的反映B.外部联系的片面反映C.生动、具体的外部形象的反映D.现象的直接反映17.关于评价无产阶级领袖人物,以下说法错误的是()。A.要坚持历史分析法B.要坚持阶级分析方法C.要高度肯定他们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩D.要忽略他们在认识和行动上的所存在的历史局限性18.下列属于自由王国社会状态的是()。A.奴隶社会B.共产主义社会C.封建社会D.资本主义社会19.唯物辩证法有两个总特征,一个是普遍联系的观点,另一个是()A.质量互变的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.辩证否定的观点20.习近平强调,改革要“扭住关键”,突出“问题导向”,体现了()在改革和发展问题上的运用。A.辩证思维方法B.矛盾分析方法C.现代科学思维方法D.形而上学方法21.货币的本质是()A.价值符号B.流通手段C.支付手段D.固定充当一般等价物的特殊商品22.下列观点属于客观唯心主义真理观的是()。A.真理是“观念与主体感觉相符合”B.“真理存在于观念之中”C.“真理是思维与它的先验形式相一致”D.“真理是某种超验的、永恒的‘理念’”23.社会主义制度的基础是()。A.按劳分配B.共同富裕C.公有制D.发展生产力24.生产力范畴反映的是()A.人与人之间的经济关系B.人与人之间的政治关系C.人与自然之间的关系D.人与人之间的思想关系25.()是决定当代中国命运的关键抉择。A.阶级斗争B.解放思想C.以经济建设为中心D.改革开放26.当代大学生要坚定理想信念,自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者。以下说法不正确的是()A.要深入学习马克思主义基本原理及马克思主义中国化的理论成果,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想B.让真理武装我们的头脑,让真理指引我们的理想,让真理坚定我们的信仰C.要坚持学而信、学而用、学而行,把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来D.要积极吸收西方文化和普世价值,打造全世界的理想信念27.真理与谬误之间的相互关系是()。A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别28.“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是()。A.事物是普遍联系的B.事物是变化的C.事物的现象是本质的表现D.事物的量变引起质变29.垄断组织形式多种多样,其本质都是()。A.垄断先进技术B.控制产品生产C.操纵销售市场D.获得垄断利润30.资本主义生产过程是()。A.劳动过程和价值形成过程的统一B.小商品生产与社会化大生产的统一C.自然经济与商品经济的统一D.劳动过程和价值增殖过程的统一三、多选题1.导致经济全球化的背景和条件是()。A.生产不断发展B.科技加速进步C.社会分工和国际分工不断深化D.生产的社会化和国际化程度不断提高E.国际矛盾加深2.影响预付资本周转快慢的关键因素有()。A.生产资本中固定资本和流动资本的比重B.固定资本各组成部分的周转速度C.流动资本周转速度D.生产资本量的大小E.供求关系3.马克思主义经典作家站在科学的立场上,提出并自觉运用的预见未来社会的的科学方法。其意义是()。A.是我们展望未来理想社会的基本依据B.也应结合社会主义国家特别是中国发展的历史经验,运用和发展这些科学的方法论C.在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的具体情况D.立足于揭示未来社会的一般特点,而不作详尽的细节描写E.立足于揭示未来社会的一般特点,努力作详尽的细节描写4.实践作为检验真理的标准()。A.是唯一的,不能再有第二个标准B.是主要的,逻辑证明是次要的标准C.是与真理的本性无关的D.是根据人的实践需要改变的E.它是相对和绝对的统一5.阶级斗争根源于()。A.阶级之间物质利益的根本对立B.阶级之间政治态度的根本对立C.阶级之间意识形态的根本对立D.阶级之间社会分工的根本对立E.社会经济关系的冲突6.马克思主义是()A.科学的世界观B.关于自然.社会和思维发展普遍规律的科学C.关于社会主义和共产主义发展普遍规律的科学D.历史解释准则E.政治战略策略原则7.共产主义是()。A.最高理想B.社会阶段C.可以实现的D.最伟大的事业E.幻想8.无产阶级专政担负的历史任务有()。A.镇压阶级敌人的反抗和破坏活动B.变革生产资料私有制,建立和发展公有制C.领导和组织社会主义建设D.防止国外敌人的侵略和颠覆E.支持世界人民的革命斗争9.被称为列宁的“政治遗嘱”的文章和书信有A.《论合作社》B.《共产党宣言》C.《论我国革命》D.《共产主义原理》E.《自然辩证法》10.唯物辩证法的否定观认为,在人类历史上新社会代替旧社会都是()。A.包含肯定的否定B.社会的发展环节和联系环节的统一C.对旧社会既克服又保留D.社会的自我否定E.社会发展的连续性和非连续性的统一11.早期空想社会主义的著作有A.乌托邦B.太阳城C.共产党宣言D.自然法典E.资本论12.资本家进行资本积累的根本原因是()。A.追求剩余价值的内在动力B.竞争的外在压力C.资本家节制自己的消费欲望D.发展社会生产力E.满足社会的需要13.下列关于资本主义说法正确的是()A.资本主义私有制和建立在它基础上的雇佣劳动制度,是产生自己一切反面的根源。B.资本主义制度的建立,解放了生产力,促进生产力的发展和进步。但是生产力的进步是伴随着对劳动人民的剥削和压迫的加深,它成为资产阶级剥削工人、自己致富的手段和物质力量。C.资本主义提供了造福人类、解放人类的物质条件,但却利用这种物质条件破坏了人类的进一步解放,把人类又推向灾难的深渊。D.资本主义创造了巨大的财富,同时又带来了社会财富的巨大浪费和破坏。E.生产社会化与资本主义私人占有的矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,决定着资本主义必然灭亡的历史命运。14.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾构成社会基本矛盾,是因为()。A.它们贯穿于人类社会发展过程的始终,并规定了社会发展过程中各种社会形态、社会制度的基本性质B.它们制约着社会其他矛盾的存在和发展,决定社会历史的一般进程,推动社会向前发展C.它们构成了全部社会生活,并规定着社会生活的性质和面貌D.它们规定并反映了社会的基本结构的性质和基本面貌,涉及社会的基本领域,囊括社会基本结构的主要方面E.它们是社会生活的物质方面,包括自然地理环境、人口因素和物质生产方式15.最高纲领与最低纲领的关系()A.区分最高纲领与最低纲领是正确的B.我们的最低纲领没有脱离最高纲领C.最高纲领太远,我们只看最低纲领D.最低纲领过低,和资本主义差不多E.最高纲领和美国所说自由民主制度没差异16.在关于人民群众和杰出人物的历史作用问题上,历史唯物主义认为(

)。A.二者在历史上的作用是等同的B.前者可以改变历史发展规律,后者不能改变历史发展规律C.前者是创造历史过程中的决定力量,后者是非决定力量D.二者共同创造历史E.二者的作用都要受到一定历史条件和社会发展客观规律的制约17.19世纪30-40年代,标志着无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入新阶段的欧洲工人运动是()。A.德国西里西亚工人起义B.法国里昂工人起义C.意大利罗马工人大罢工D.英国工人宪章运动E.西班牙船员大罢工18.垄断资本主义的基本经济特征是()。A.资本输出具有特别重要的意义B.瓜分世界的国际垄断同盟已经形成C.在金融资本的基础上形成金融寡头的统治D.最大的资本主义列强已把世界上的领土分割完毕,形成了帝国主义殖民体系E.垄断组织在经济生活中起决定作用19.建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路,因为()。A.社会主义建设是在各个民族国家的范围内分别进行的B.各个民族国家的历史传统和现实国情不同,建设社会主义的道路也不同C.经过长期探索,中国找到的是中国特色社会主义道路D.中国特色社会主义和美国特色资本主义趋同E.中国特色社会主义道路是中国革命、建设、改革事业的经验总结,是中华民族自身伟大复兴的重大抉择20.把加强顶层设计和摸着石头过河相结合,体现了认识论上的()原理。A.实践和认识的辩证统一B.真理的绝对性和相对性的辩证统一C.认识的主体和客体的辩证统一D.感性认识和理性认识的辩证统一E.认识运动的不断反复和无限发展四、判断题1.放弃社会主义道路也就是放弃对共产主义理想的追求,就是对共产主义事业的背叛。()2.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。()3.意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像。()4.资本主义从兴盛走向衰落和灭亡需要相当长的历史时期。()5.一切唯物主义都是能动的反映论。()6.任何历史人物的出现,包括杰出的政治人物的出现,都体现了必然性与偶然性的统一。()7.自然地理环境优越,则社会发展程度高。()8.由于唯物史观和剩余价值的发现,社会主义由空想变为科学。()9.理论联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际,去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。()10.唯物史观是马克思的两大发现之一。()11.到共产主义社会,阶级消灭了,阶级剥削和压迫不复存在,阶级斗争也随之消失。()12.把握现在和展望未来的向导是认为人类社会的发展具有客观规律,科学揭示这些规律。()13.经济基础与上层建筑矛盾运动的规律即上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。14.科学社会主义的一般原则也为人们提供了具体问题的解决方法。15.量变就是量变,是不包含任何质变的。()16.哲学提供了对于世界以及人与世界的全面而深刻的思考。()17.社会主义改革是社会主义制度的自我完善和自我发展。18.个别资本的增大是通过资本积聚和资本集中这两种形式来实现的。()19.当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化,也意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。20.相对剩余价值是各个资本家追逐超额剩余价值的结果。()五、简答题1.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话:“真正干一番事业,要成才,需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上,在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼,才能做到‘有志者,事竟成’。希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的?(15分)2.简述唯心史观产生和存在的根源。3.试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义。

一、填空题1.“泰罗制”2.(国情)(民情)3.(自发)(自觉)4.5.6.社会进步7.(人民日益增长的美好生活需要)(不平衡不充分的发展)8.检验真理统一9.(一般原则)(本国国情)10.类、群体、个体二、单选题1.C2.C3.A4.C5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.B13.B14.B15.D16.A17.D18.B19.B20.B21.D22.D23.C24.C25.D26.D27.C28.A29.D30.D三、多选题1.ABCD2.ABC3.AB4.AE5.AE6.AB7.ABCD8.ABCDE9.AC10.ABCDE11.AB12.AB13.ABCDE14.ABD15.AB16.CE17.ABD18.ABCDE19.ABCE20.ADE四、判断题1.对2.对3.对4.对5.错6.对7.错8.对9.对10.对11.对12.对13.对14.错15.错16.对17.对18.对19.错20.对五、简答题1.唯物辩证法认为,世界是发展的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事物的辉煌。材料中要做到“有志者,事竟成”,尤其要经得起失败和挫折的锻炼就体现了发展的观点。(7分)同时,事物的发展都是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。所以,在实践过程中,我们要坚持质量互变规律,积极做好量的积累,促成质变,正如材料所说,“希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”(8分)(加红的地方为本题的得分点,得分点准确,材料结合得当即可满分)2.唯心史观的产生有它深刻的社会、阶级和认识论的根源:第一,社会根源。在资本主义以前,生产规模狭小,社会封闭隔绝一方面,使得社会本身

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