广西壮族自治区玉林市博白县2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题_第1页
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文档简介

广西壮族自治区玉林市博白县2023-2024学年八年级上册期中语文试题(分值120分)一、积累与运用。(26分)1.下列加点字注音无误的一项是()(3分)A.缥碧(piǎo)发髻(jì)和蔼(ǎi)鸢飞(yuān)B.匿名(nì)幼稚(zhì)骤雨(zhòu)瞥见(piě)C.纠正(jiū)扒手(bā)轩邈(xuānmiǎo)不逊(xùn)D.凄然(qī)曦月(xī)解剖(pāo)飞漱(shù)2.下面词语书写都正确的一项是()(3分)A.深恶痛疾油光可鉴叱咤风云色彩斑澜B.眼花缭乱粗制滥造锐不可当所向披靡C.巾国英豪气势磅礴诚皇诚恐不可名状D.抑杨顿挫待人接物鹤立鸡群正襟危座3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装,虽然经历了许多风雨,而且百年的传承从未间断。B.连日来,经各大媒体集中报道,遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。C.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统,开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。D.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜,成功拍摄到了第一张黑洞。4.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(3分)①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。③阅读是一种循环往复的过程。④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。A.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④6.古诗默写(5分)(1)曹操《龟虽寿》一诗中“老骥伏枥,志在千里”中的“老骥”意指____,这两诗句表现了诗人____的精神。(2)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是:“____,____。”(3)烈士暮年,______________。(曹操《龟虽寿》)(4)树树皆秋色,________________。(王绩《野望》)7.名著阅读。(2分)《红星照耀中国》的作者是美国记者______________,该书曾易名为《______》。8.综合性学习。(4分)校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(1)【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。(2分)活动一:;活动二:。(2)下面是活动中的两道题,请回答。(2分)根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。孤帆远影碧空尽:____________________________________脱鞍暂入酒家垆:____________________________________二、阅读理解(44分)(一)阅读下面的古诗,然后完成问题。(4分)黄鹤楼.崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。9.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲"描绘了一幅怎样的画面?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________10.请简要分析诗人表达的思想感情。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文,然后完成问题。(10分)记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。11.解释下列句中加点的词。(2分)(1)相与步于中庭()(2)但少闲人如吾两人者耳()12.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。_______________________________________________________________(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。______________________________________________________________________________________________________________________________13.试赏析“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________14.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”表达了作者怎样的思想感情?(2分)(三)阅读下面的文字,完成下列问题。(14分)诚信的味道杨文勇①有一次,我坐火车到省城出差。②当车停在一个小站时,我想透口新鲜空气,便打开车窗,伸出头来呼吸。这时,我看见远处有个小贩推着小车,正在沿着车窗兜售吃食,恰好感觉肚子有点儿饿,于是我便大声唤他过来。③等他来到我跟前,火车快要开了。着急中,我也顾不上问他都卖些什么,看见小车上摆的是热碗面,就随便要了一份。他麻利地递到我手中,同时报出了价格:“六块钱!”④准备付钱时,我才发现钱包里除了百元整钞,根本没有别的零钱。此刻,火车已经鸣笛准备启动,小贩的脸上显露出一些焦虑。我虽然翻遍了所有口袋,但还是没有找到零钱。⑤火车缓缓启动了,小贩把车放在一边,跟着火车小跑起来。情急之下,我只好取出一张百元的整钱,一边递给他一边说:“三天后,我会从这里返回,还是这趟车!”⑥他收到钱后,便停止了跟随的脚步。那一瞬间,不知道他是否听清楚了我所说的话,但我却分明地看见他黝黑的脸上现出了一丝笑意,好像是狡黠的笑。我突然意识到自己有点冲动了。⑦等我缓过神儿来,才想到当时应该还给他那碗面,而不是给他100元。甚至,还胡思乱想三天之后的情景,如果返程时遇不见他怎么办?或者是遇见了但他不承认怎么办?⑧坐在对面的小伙子似乎看穿了我的心思,他开口嘲讽我:“大哥,刚才你真大方!”我听后不知该如何作答,便随口问他:“如果换成你,你会怎么办?”⑨他振振有词地跟我讲:“如今这时代,实在人吃不开。如果刚才我是你,根本不会理睬他,因为我不相信他能跑得过火车!”说完,他便是一阵哈哈大笑。邻座的几位乘客也跟着笑了起来。唯独我,却怎么也笑不出来,心里就像打翻了五味瓶。⑩三天后,差事办结,我又踏上了那趟火车返程。当再次停在小站时,我还是情不自禁地想起了找钱的事,虽然心里已不抱希望,但还是有点儿期望。⑪于是,我打开了车窗,然后向车外张望。我惊喜地发现,那个小贩正在沿着站台,挨个车窗往里探望,似乎并不是在兜售他的吃食。⑫他是不是在找我?想到这里,我便大声向他呼喊:“老乡,你是在找我吧?”我刚喊了一句,就看见他扭头向我这儿望了一下,并径直向我奔来。⑬很快,他就来到我跟前。这时,我发现他手里攥着一把零钱。还未等我开口,他就把钱递了过来,气喘吁吁地说:“终于找到你了,这三天我一直在找你,生怕你提前返程错过了。现在好了,你数数,94块钱!”我接过钱时,他黝黑的脸上又现出了一丝笑意,与三天前的一模一样,但却找不出一丝狡黠的意味。⑭在他的话里,我隐约听出,他为找我影响了做生意。于是,我便在刚刚接过的钱里,抽出一张50元的,使劲往他手里塞。他用一句开玩笑的话拒绝了我:“你这是干吗?成心不让我好好做生意呀?”⑮我见他不愿收下我的钱,只好说:“为了给我找钱,耽误了你的生意,真对不起!”⑯我刚说完,他就回答了一句让我回味无穷的话:“这是应该的!因为你给过我信任,我理应还你诚信!”⑰我没想到,这个看似憨厚的小贩,竟然这么会说话。忽然间,我很想吃他的热碗面,于是拿出六块钱,然后对他说:“再给我一份热碗面!”⑱他愣了一下问:“是想照顾我的生意吧?”⑲我认真地对他说:“不,我只是想品味一下诚信的味道!”情节发展递给小贩一百元受到他人的嘲讽再次经过小站小贩找回零钱“我”的心情(1)后悔(难过、懊悔)(2)(3)15.根据选文内容,概括“我”当时的心情。(3分)16.本文善于运用对比的写作手法,请你举一例,并简要分析。(3分)17.文中画线的两个句子都写到小贩的脸上“现出了一丝笑意”,请你分析小贩“笑”的原因各是什么?(4分)18.本文的结尾段有何作用?请你简要分析。(4分)(三)阅读下面的文章,完成下列问题。(16分)老海棠树史铁生①如果可能,如果有一块空地,不论窗前屋后,要是能随我的心愿种点什么,我就种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。②奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一起。③老海棠树有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚待在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧枝丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,站在老海棠树下,望着我……④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。⑤夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。⑥有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼了。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”的声音把我惊醒,我赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇着吧。”⑦冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后来是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底是什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩意儿有用吗?”奶奶立刻不语,只低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备……⑧如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。19.文章写了关于奶奶的哪些事情?请用简洁的语言分条概括。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________20.请简要分析第⑤段中画线句子中人物描写的方法和人物的心理状态。(4分)__________________________________________________________

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