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文档简介

优翼圆一第5课时圆的周长（1）义务教育北师大版六年级上册情境导入人们很早就发现，轮子越大，滚一圈就越远。车轮滚一圈的长度就是它的周长。探究新知测量活动：同桌合作测量出圆形学具的周长。汇报提示：

⑴边演示边讲解你是怎么测出这个圆的周长的。

⑵为了使测量数据准确，你注意了哪些问题。如何测量车轮的周长呢？用圆片试试看。AA圆的周长方法一:滚动法方法二:绕线法围成圆的曲线的长度就是圆的周长。圆的周长与什么有关？圆的周长与直径有关。正方形的周长是边长的4倍。圆的周长与直径也有倍数关系吗？找3个大小不同的圆片，分别测量出周长和直径，做一做，填一填。圆的周长圆的直径圆的周长除以直径的商(结果保留两位小数)测量中要注意什么？测量中会有误差。可以多测量几次求平均数。圆的周长圆的直径圆的周长除以直径的商(结果保留两位小数)6.3023.159.5233.1712.5543.14

观察上表，你能发现圆的周长与直径有什么关系吗？圆的周长圆的直径圆的周长除以直径的商(结果保留两位小数)6.3023.159.5233.1712.5543.14圆的周长总是直径的3倍多一些。实际上，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫作圆周率，用字母π表示，计算时通常取3.14。练一练1.画一个直径为10cm的圆。

⑴想一想，怎样得到它的周长？

⑵把圆剪下来，量一量。

⑶多量几次，算出测量结果的平均数。画图略，测量周长应接近31.4cm。(教材P10练一练T1)所以一定小于（）。42.看图思考下面的问题，然后填空。正方形周长是圆直径的（）倍，4(教材P10练一练T2)3.妙想要为半径是3cm的圆形小镜子围一圈丝

带，她现在有18cm长的丝带，估一估，够吗？答：圆形小镜子的半径是3cm，直径则是6cm，周长是直径的3倍多一些，因此周长大于18cm，所以不够。(教材P10练一练T3)课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

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