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2016-2017学年江西省上饶市余干县沙港中学八年级(上)竞赛历史试卷 一、选择题 1.为了更多地了解近代历史,老师向同学们推荐了四部影视作品,请你按历史发展过程安排观看顺序() ①《鸦片战争》②《慈禧西行》③《火烧圆明园》④《甲午风云》 A.①②③④ B.②①③④ C.②③①④ D.①③④②2.有学者说:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑.它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步.”“这场战争”指的是() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 3.著名文化学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史.”站在京郊的一处废墟(如图)上,我们可以解读到的历史信息是() A.林则徐虎门销烟 B.英法联军火烧圆明园 C.太平军抗击洋枪队 D.洋务运动破产 4.在某次战争之后,列强欣喜若狂,声称“第二次发现了中国”.英国一家报纸评论道:“中国为东方一团大物,势已动摇…今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者.”这次战争是() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 5.中国近代史上,林则徐、邓世昌、左宗棠等都曾英勇抗击外来侵略,以他们的爱国行为传递正能量。下面对他们的评价不正确的是() A.林则徐领导了虎门销烟,抗击了英国的侵略 B.邓世昌黄海大战抗击日军 C.左宗棠从沙俄手中收复了新疆 D.他们都是近代史上中华民族的民族英雄 6.今年4月13日,《人民日报》在《从甲午战争的废墟上崛起》一文中指出:“120年前的那个甲午,是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。”这里主要是指甲午战后() A.签订了不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.日本发动了全面侵华战争,中华民族面临着灭亡的危险 C.完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为洋人的朝廷 D.刺激了帝国主义瓜分中国的野心,半殖民地化大大加深 7.“1853年,他在籍办团练,协助镇压太平军,屡遭失败。1870年,他出任直隶总督兼北洋大臣。从70年代开始,他陆续开办军火工厂和筹建北洋海军,同时,又开办一些民用工业,如轮船招商局。1895年他代表清政府签订《马关条约》,成为中国近代史上最大的卖国贼之一。”文中的“他”指() A.左宗棠 B.李鸿章 C.曾国藩 D.张之洞8.晚清政府曾收到某地民众的一份公告,公告称:“…百姓无依,惟有死守,据为岛国,遥戴皇灵…图固守以待转机.”该公告反映的历史事件与地点对应正确的是() A.鸦片战争﹣﹣香港 B.第二次鸦片战争﹣﹣库页岛 C.甲午战争一台湾 D.郑成功收复台湾﹣﹣钓鱼岛 9.1900年7月英国著名漫画杂志Punch登载了题为《没有开化的中国佬》和《中国就要崩溃了》的漫画.1900年英国人认为中国要崩溃了的主要依据是() A.英法联军火烧了圆明园 B.日本打败了中国的北洋舰队 C.八国联军打进了北京城 D.辛亥革命推翻了清政府 10.柏杨在《中国人史纲》中评说洋务运动:(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师,在观察强大对手的优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套……清政府自强运动的目的就是要弄那么一副漂亮的拳击手套。“漂亮的拳击手套”是指() A.政治体制 B.军事技术 C.生产技术 D.思想文化11.小明在某一网站看到这样一个题目:维新变法运动与洋务运动都是中国有识之士探索救国救民道路而发起的,二者的相同之处不包括哪一条() A.都主张向西方学习 B.促进了中国民族资本主义的发展 C.都主张实行民主的政治制度 D.都有利于中国社会进步 12.某班同学在探究中国近代化起步过程时,研究了这一时期每个阶段的历史人物,能正确说明中国近代化历程顺序的是() A.李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀 B.严复、魏源、孙中山、胡适 C.魏源、张之洞、鲁迅、孙中山 D.梁启超、左宗棠、李大钊、孙中山 13.达州某中学九年级同学在复习中国历史时,整理了如下资料:“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等。据此判断,他们复习的学习主题是() A.人民解放战争的胜利 B.列强的侵略和中国人民的抗争 C.近代化的进步 D.新民主主义革命的兴起 14.西安事变发生后,周恩来到西安调停。针对蒋介石的拒不让步,周对蒋说:“只要蒋先生能够改变‘攘外必先安内’的政策,停止内战,一致抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。”由此可知,西安事变能够和平解决的主要原因是() A.张学良、杨虎城的和平意愿 B.蒋介石主动做出了让步 C.国民党内部一致同意联共抗日的主张 D.中国共产党做出巨大的努力 15.蒋介石曾宣称:“我们的敌人不是楼寇而是土匪,东三省热河失掉了…我们应该要负责任…无论外面怎样批评诽谤,我们总是以先清内匪为惟一要务.”对此材料的解读,正确的是() A.蒋介石领导的国民政府以先清除共产党领导的武装力量为惟一要务 B.蒋介石认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者 C.对于失掉东三省热河,蒋介石领导的国民政府愿意承担责任 D.蒋介石认为国民政府的主要敌人是盘踞在深山老林的土匪 二、综合题 16.阅读材料,回答问题. 材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴.夺我东三省,杀我们同胞.小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要.” 材料二:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退.﹣﹣第二十九军司令部命令 材料三:根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生. (1)材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后?这次事变有什么历史影响? (2)材料二反映的是哪一历史事件?在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了什么样的抗日主张? (3)结合材料三和所学知识,针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们该如何正确看待中日关系? 17.中国共产党自1921年成立到现在已走过95年的历程,在此期间领导中国人民推翻了三座大山取得了新民主主义革命的胜利,之后带领人民走上社会主义道路.并取得了社会主义建设的巨大成就.据此回答下列问题. (1)1921年中共一大在上海召开,这次会议确定党的中心任务是什么? (2)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次合作,请问国共两党第一次合作取得最主要的革命成果是什么?标志着国共两党第二次合作初步形成的是什么历史事件? (3)在新民主主义革命时期,中国共产党通过不断的探索促进自己的成长.请写出其间召开的具有生死攸关转折点意义的会议名称?在民主革命时期中国共产党召开的最重要的一次会议是哪次会议? (4)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次大规模的内战.第一次是从1927﹣1936年的十年内战;第二次是1945﹣1949年的解放战争.请问,中国共产党创建人民军队的标志性事件是什么?人民解放军在哪次战役中推翻了南京国民政府的统治? 2016-2017学年江西省上饶市余干县沙港中学八年级(上)竞赛历史试卷 参考答案与试题解析 一、选择题 1.为了更多地了解近代历史,老师向同学们推荐了四部影视作品,请你按历史发展过程安排观看顺序() ①《鸦片战争》②《慈禧西行》③《火烧圆明园》④《甲午风云》 A.①②③④ B.②①③④ C.②③①④ D.①③④②【考点】鸦片战争和《南京条约》;英法联军火烧圆明园;甲午中日战争;八国联军侵华战争. 【分析】本题主要考查中国近代史上的重要事件发生的先后顺序. 【解答】①《鸦片战争》反映的是1840﹣﹣1842年鸦片战争;②《慈禧西行》反映的是1900﹣﹣1901年的八国联军侵华战争;③《火烧圆明园》反映的是1856﹣﹣860年的第二次鸦片战争;④《甲午风云》反映的是1894﹣﹣1895年的甲午中日战争.①③④②符合题意. 故选D. 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握中国近代史上列强对中国的侵略. 2.有学者说:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑.它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步.”“这场战争”指的是() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 【考点】鸦片战争和《南京条约》. 【分析】本题考查鸦片战争的相关知识. 【解答】根据所学知识可知,1840﹣1842年的中英鸦片战争,清政府战败,被迫与英国签订了中英《南京条约》,中华民族的权益受到了严重的损害,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端. 故选A. 【点评】本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力.难度中等. 3.著名文化学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史.”站在京郊的一处废墟(如图)上,我们可以解读到的历史信息是() A.林则徐虎门销烟 B.英法联军火烧圆明园 C.太平军抗击洋枪队 D.洋务运动破产 【考点】英法联军火烧圆明园. 【分析】本题考查火烧圆明园的相关知识. 【解答】根据所学知识可知,1856年,英法联军发动第二次鸦片战争.1860年,英法联军攻入北京城,闯入圆明园,他们争先恐后,掠夺珍宝.在这次大抢劫中,大量的中国文物被掠走,流失海外.图片是圆明园的遗址. 故选B. 【点评】本题考查学生识图读图能力.结合课本基础知识即可得出答案. 4.在某次战争之后,列强欣喜若狂,声称“第二次发现了中国”.英国一家报纸评论道:“中国为东方一团大物,势已动摇…今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者.”这次战争是() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 【考点】甲午中日战争. 【分析】本题考查甲午中日战争的相关知识. 【解答】题干关键信息“今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者”,根据所学知识可知,甲午中日战争中国战败,刺激了帝国主义瓜分中国的野心,随之而来的是帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮. 故选C. 【点评】本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力.难度中等. 5.中国近代史上,林则徐、邓世昌、左宗棠等都曾英勇抗击外来侵略,以他们的爱国行为传递正能量。下面对他们的评价不正确的是() A.林则徐领导了虎门销烟,抗击了英国的侵略 B.邓世昌黄海大战抗击日军 C.左宗棠从沙俄手中收复了新疆 D.他们都是近代史上中华民族的民族英雄 【考点】历史文化常识. 【分析】本题主要考查左宗棠收复新疆.左宗棠从阿古柏手中收复除伊犁以外的新疆广大地区. 【解答】1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,率兵进军新疆,讨伐阿古柏,1876年,左宗棠率兵进入新疆,清军采取“缓进急战”的战术,在新疆各族人民的支持配合下,收复除伊犁以外的新疆广大地区,在左宗棠的武力震慑下,1881年,中俄两国签订条约,中国收回伊犁.根据左宗棠的建议,清政府1884年在新疆设立行省.ABD均评价正确. 故选C. 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记中国近代史上列强对中国的侵略和中国人民解放军的相关史实. 6.今年4月13日,《人民日报》在《从甲午战争的废墟上崛起》一文中指出:“120年前的那个甲午,是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。”这里主要是指甲午战后() A.签订了不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.日本发动了全面侵华战争,中华民族面临着灭亡的危险 C.完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为洋人的朝廷 D.刺激了帝国主义瓜分中国的野心,半殖民地化大大加深 【考点】《马关条约》. 【分析】本题考查的是甲午中日战争相关知识的内容,要紧扣题干中“甲午战争”这个关键词进行解答. 【解答】A.指的是鸦片战争的影响. B.指的是日本全面侵华战争的影响. C.指的是八国联军侵华战争的影响. D.指的是1894年爆发的甲午中日战争的影响. 故选D. 【点评】解答本题需掌握近代史上列强对中国的侵略影响. 7.“1853年,他在籍办团练,协助镇压太平军,屡遭失败。1870年,他出任直隶总督兼北洋大臣。从70年代开始,他陆续开办军火工厂和筹建北洋海军,同时,又开办一些民用工业,如轮船招商局。1895年他代表清政府签订《马关条约》,成为中国近代史上最大的卖国贼之一。”文中的“他”指() A.左宗棠 B.李鸿章 C.曾国藩 D.张之洞【考点】洋务运动;《马关条约》. 【分析】本题以《马关条约》的签订、洋务运动等为依托,考查的是李鸿章的有关知识. 【解答】1853年,李鸿章办团练,协助镇压太平军,屡遭失败.1870年,李鸿章出任直隶总督兼北洋大臣.从70年代开始,李鸿章陆续开办军火工厂和筹建北洋海军,同时,又开办一些民用工业,如轮船招商局.1895年李鸿章代表清政府签订《马关条约》,成为中国近代史上最大的卖国贼之一.因此说材料的“他”指的是李鸿章. 故选B. 【点评】本题以镇压太平天国运动、《马关条约》的签订、洋务运动等为背景,考查的是学生对李鸿章的历史活动的记忆能力. 8.晚清政府曾收到某地民众的一份公告,公告称:“…百姓无依,惟有死守,据为岛国,遥戴皇灵…图固守以待转机.”该公告反映的历史事件与地点对应正确的是() A.鸦片战争﹣﹣香港 B.第二次鸦片战争﹣﹣库页岛 C.甲午战争一台湾 D.郑成功收复台湾﹣﹣钓鱼岛 【考点】甲午中日战争. 【分析】依据题干“岛国”判断考查的知识点是甲午中日战争. 【解答】本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力.实际考查内容是近代中国军民维护国家主权的斗争.根据“惟有死守,据为岛国”可知是割占的领土为岛屿,并且民众进行了坚决的抵抗,日本在割占台湾后,当地民众进行了激烈的反割台斗争,因此C符合题意. 【点评】要注意侵华战争中列强割占中国的领土以及进行的抵抗情况. 9.1900年7月英国著名漫画杂志Punch登载了题为《没有开化的中国佬》和《中国就要崩溃了》的漫画.1900年英国人认为中国要崩溃了的主要依据是() A.英法联军火烧了圆明园 B.日本打败了中国的北洋舰队 C.八国联军打进了北京城 D.辛亥革命推翻了清政府 【考点】八国联军侵华战争. 【分析】本题考查八国联军侵华战争的历史史实的识记. 【解答】由1900年得知:八国联军侵华战争发生在1900年,其中英国参与了这场战争,战争过后,签订了不平等条《辛丑条约》,条约的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会. 故选C. 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记这一时期出现的战争名称. 10.柏杨在《中国人史纲》中评说洋务运动:(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师,在观察强大对手的优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套……清政府自强运动的目的就是要弄那么一副漂亮的拳击手套。“漂亮的拳击手套”是指() A.政治体制 B.军事技术 C.生产技术 D.思想文化【考点】洋务运动. 【分析】本题考查洋务运动. 【解答】据“洋务运动:(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师,在观察强大对手的优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套…清政府自强运动的目的就是要弄那么一副漂亮的拳击手套”可知,“漂亮的拳击手套”是指军事技术.从19世纪60年代到90年代,他们掀起了一场“师夷长技”的洋务运动.洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,洋务派只学习西方先进的军事技术,不学习西方的先进政治制度,主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义,这是违背历史潮流的,失败是其必然结果. 故选B. 【点评】本题考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握洋务运动的目的、作用和结果. 11.小明在某一网站看到这样一个题目:维新变法运动与洋务运动都是中国有识之士探索救国救民道路而发起的,二者的相同之处不包括哪一条() A.都主张向西方学习 B.促进了中国民族资本主义的发展 C.都主张实行民主的政治制度 D.都有利于中国社会进步 【考点】戊戌变法;洋务运动. 【分析】本题考查维新变法运动与洋务运动. 【解答】维新变法运动与洋务运动都主张向西方学习、都促进了中国民族资本主义的发展、都有利于中国社会进步.洋务运动只学习西方科学技术,不学习西方先进的政治制度,维新变法运动学习西方的资本主义君主立宪制.都主张实行民主的政治制度不是维新变法运动与洋务运动的共同之处. 故选C. 【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握维新变法运动和洋务运动的相关知识. 12.某班同学在探究中国近代化起步过程时,研究了这一时期每个阶段的历史人物,能正确说明中国近代化历程顺序的是() A.李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀 B.严复、魏源、孙中山、胡适 C.魏源、张之洞、鲁迅、孙中山 D.梁启超、左宗棠、李大钊、孙中山 【考点】洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动. 【分析】本题考查的是中国近代化的起步过程的相关知识内容. 【解答】此题首先要知道中国近代化的起步过程的三个阶段,即学技术到政治再到思想文化,学习西方技术对应的是洋务运动,主要代表人物有李鸿章、左宗棠、张之洞等;学习西方的政治制度对应的是戊戌变法和辛亥革命,前者主要代表人物是康有为、梁启超等,后者主要代表人物是孙中山;学习西方思想文化对应的是新文化运动,主要代表人物是陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等,由此结合选项即可得出正确答案. 故选A. 【点评】本题难度不大,主要考查学生的识记能力.对于近代化的四个运动要注意扎实掌握. 13.达州某中学九年级同学在复习中国历史时,整理了如下资料:“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等。据此判断,他们复习的学习主题是() A.人民解放战争的胜利 B.列强的侵略和中国人民的抗争 C.近代化的进步 D.新民主主义革命的兴起 【考点】中共一大;八一南昌起义;秋收起义和井冈山革命根据地的创建;红军长征;遵义会议. 【分析】考查中共一大的召开、南昌起义、井冈山会师、遵义会议、四渡赤水的主题思想. 【解答】依据所学知识,“中共一大的召开、南昌起义、井冈山会师、遵义会议、四渡赤水”,这一单元的主题是新民主主义革命的兴起. 故选D. 【点评】考查学生对中共一大的召开、南昌起义、井冈山会师、遵义会议、四渡赤水的主题思想的认识. 14.西安事变发生后,周恩来到西安调停。针对蒋介石的拒不让步,周对蒋说:“只要蒋先生能够改变‘攘外必先安内’的政策,停止内战,一致抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。”由此可知,西安事变能够和平解决的主要原因是() A.张学良、杨虎城的和平意愿 B.蒋介石主动做出了让步 C.国民党内部一致同意联共抗日的主张 D.中国共产党做出巨大的努力 【考点】西安事变. 【分析】本题考查西安事变的相关知识. 【解答】据材料“只要蒋先生能够改变‘攘外必先安内’的政策,停止内战,一致抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也可以听蒋先生的指挥.”可知,随着民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“兵谏”扣押蒋介石.中共从全民族利益出发,在蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张后,西安事变和平解决,也标志着国共两党第二次合作的初步形成. 故选D. 【点评】本题主要考查西安事变的相关知识.考查学生对历史史实的准确识记能力. 15.蒋介石曾宣称:“我们的敌人不是楼寇而是土匪,东三省热河失掉了…我们应该要负责任…无论外面怎样批评诽谤,我们总是以先清内匪为惟一要务.”对此材料的解读,正确的是() A.蒋介石领导的国民政府以先清除共产党领导的武装力量为惟一要务 B.蒋介石认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者 C.对于失掉东三省热河,蒋介石领导的国民政府愿意承担责任 D.蒋介石认为国民政府的主要敌人是盘踞在深山老林的土匪 【考点】历史文化常识. 【分析】本题考查了国民党的“攘外必先安内”政策. 【解答】由材料“我们的敌人不是楼寇而是土匪,…我们总是以先清内匪为惟一要务”可知,这充分表明了国民政府的“攘外必先安内”政策.材料中的匪指的是“共产党”而不是一般的土匪. 故选A. 【点评】注意对材料的解读,从中提取有效信息. 二、综合题 16.阅读材料,回答问题. 材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴.夺我东三省,杀我们同胞.小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要.” 材料二:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退.﹣﹣第二十九军司令部命令 材料三:根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生. (1)材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后?这次事变有什么历史影响? (2)材料二反映的是哪一历史事件?在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了什么样的抗日主张? (3)结合材料三和所学知识,针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们该如何正确看待中日关系? 【考点】材料解析题;九一八事变和中国局部抗战;七七事变和日本全面侵华;历史开放性问题. 【分析】(1)本题考查九一八事变及其影响. (2)本题考查七七事变的相关知识. (3)本题考查学生学以致用的能力. 【解答】(1)根据材料一“日本人,真凶暴.夺我东三省”可知是发生在九一八事变后.1931年9月18日,日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,九一八事变爆发,国民党政府采取不抵抗政策,张学良下令将20万东北军撤出东北,不到半年,东北三省全部沦陷敌手.九一八事变是中国抗日战争的起点,中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕. (2)据材料二“命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡”可知,反映的是七七事变.1937年7月7日,日本攻占卢沟桥,发动了七七事变,中国开始了全民族抗战,全国性的抗日战争从此爆发.在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了建立全国抗日民族统一战线,停止内战,一致对外的抗日主张. (3)结合材料三“根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生”和所学知识,针对当今日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们表示强烈的愤慨和严正抗议;我们应该警惕日本军国主义复活,牢记历史,珍爱和平,日本应该正视历史、以史为鉴,面向未来、加强合作,才能谋求中日关系健康发展. 故答案为: (1)九一八事变;“九一八”事变是中国抗日战争的起点,中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕. (2)七七事变(卢沟桥事变)主张建立全国抗日民族统一战线,停止内战,一致对外. (3)表示强烈的愤慨和严正抗议;警惕日本军国主义复活;正视历史、以史为鉴;牢记历史,珍爱和平;面向未来、加强合作;谋求中日关系健康发展. 【点评】本题考查九一八事变及其影响和七七事变的相关知识.考查学生综合掌握历史知识的能力. 17.中国共产党自1921年成立到现在已走过95年的历程,在此期间领导中国人民推翻了三座大山取得了新民主主义革命的胜利,之后带领人民走上社会主义道路.并取得了社会主义建设的巨大成就.据此回答下列问题. (1)1921年中共一大在上海召开,这次会议确定党的中心任务是什么? (2)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次合作,请问国共两党第一次合作取得最主要的革命成果是什么?标志着国共两党第二次合作初步形成的是什么历史事件? (3)在新民主主义革命时期,中国共产党通过不断的探索促进自己的成长.请写出其间召开的具有生死攸关转折点意义的会议
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