江苏省兴化市实验学校2024年八年级下册物理期末考试试题含解析_第1页
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江苏省兴化市实验学校2024年八年级下册物理期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列情景中,重力对物体有做功的是()A.足球在水平地面上滚动 B.篮球由高处落下C.背着书包在水平路面上前进 D.小车在水平地面做匀速直线运动2.用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动.第一次拉力为10N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了20J的功;第二次拉力增大为20N,拉力对物体做了48J的功.分析两次做功过程,以下判断正确的是A.第一次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了1mB.第一次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了2mC.第二次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了2.4mD.第二次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了4.8m3.一位同学沿水平方向推一小车做匀速直线运动,此时哪两个力是一对平衡力A.人推车的力与车推人的力B.人推车的力和地面对车的摩擦力C.车的重力和车对地面的压力D.车的重力和人推车的力4.下列关于功和能的说法正确的是()A.被拉开的弹弓具有弹性势能B.用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大D.速度小的物体动能一定小5.一定质量的冰熔化成水后,它的体积与原来相比A.增大1/9 B.增大1/10 C.减小1/9 D.减小1/106.在木棒的一端绕一些铜丝制成一支简易密度计,将其分别放在A、B两种不同液体中,静止时的情景如图所示。则比较密度计在两种液体中所受的浮力FA、FB,及两种液体的密度ρA、ρB,下列结论正确的是()A.FA=FB,ρA>ρB B.FA=FB,ρA<ρBC.FA<FB,ρA>ρB D.FA>FB,ρA<ρB7.如图甲,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,若不计吸盘的自重,则从甲图到乙图()A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力大于锅铲的重力D.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变8.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是A.甲图的茶壶 B.乙图乳牛自动喂水器C.丙图下水管的弯水管 D.丁图的U型管压强计9.如图所示,用始终与杠杆垂直的力F将车厢挡板从由图示位置转到A位置的过程中,力F的大小变化情况是A.一直变大 B.一直变小C.先增大后减小 D.先减小后增大10.下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是A.举重运动员手涂防滑粉 B.足球守门员戴防滑手套C.长跑运动员的鞋底有花纹 D.自行车运动员捏闸刹车11.下列工具在使用时,既能省力,又能够改变力的方向的是A.托盘天平 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组12.在下列事例中,受平衡力作用的物体是()A.沿水平方向抛出去的篮球 B.绕太阳转动的地球C.减速进站的火车 D.正在匀速上升的电梯13.如图所示的是小明骑电动平衡车的情景,当小明骑着平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是A.小明受到的重力与平衡车对小明的支持力是一对平衡力B.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力C.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力D.小明对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力一对相互作用力14.飞机在天空飞行时,偶有发生小鸟撞毁飞机事件。关于小鸟和飞机相撞,下列说法正确的是A.小鸟只是施力物体B.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C.机翼被撞破,说明力可以改变物体的形状D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力15.如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()A.顶足球时,球对头没有作用力B.足球在空中一直受到头的作用力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力16.如图为一个家里常见的平底薄壁的玻璃杯将它放在水平桌面上压力为F,压强为p,如果将它倒扣过来放在水平桌面上,则A.F变大,p变小B.F不变,p不变C.F不变,p变大D.F不变,p变小17.两个均匀实心小球的密度分别为(),下列说法中正确的是()A.若,可能 B.若,一定C.若,可能 D.若,一定18.质量相等的实心铜球、铁球和木球,分别放入盛有水的容器中(,水足够多),三个球静止时,受到的浮力大小情况是A.木球受到的浮力最大 B.铁球受到的浮力最大C.铜球受到的浮力最大 D.三个球受到的浮力一样大19.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出20.下列实例中,为了减小摩擦的是A.刹车时用力捏刹车手柄

B.用橡胶制作自行车的闸皮C.自行车轴承中装有滚珠

D.自行车轮胎上制有凹凸的花纹21.电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法错误的是()A.平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是静止的B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其具有惯性22.如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是()A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C.汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶D.汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力23.体检时,小宏静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏受到的重力与秤对他的支持力24.用图所示装置提升重为350N的箱子,动滑轮重50N,不计绳重和一切摩擦,下列说法正确的是A.该装置不仅省力,还省距离B.箱子匀速上升时,人对绳子的拉力为200NC.箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度D.此过程装置的机械效率约为58.3%25.建筑工人用如图所示的滑轮组,在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中,所用的拉力大小为375N,物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍.在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端沿水平方向移动了6mB.物体受到的拉力为750NC.拉力F的功率为750WD.滑轮组的机械效率为80%26.如图所示,一刻度均匀的轻质杠杆在A处挂重12N的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在杠杆B处施加的竖直向下的拉力为A.4N B.5N C.6N D.8N27.甲乙两位学生比赛爬竿,他们的质量之比为4:5,已知甲用18s爬到顶,乙用20s爬到顶,则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是()A.甲学生做功较少,功率较大 B.甲学生做功较少,功率较小C.甲学生做功较多,功率较大 D.甲学生做功较多,功率较小28.如图,吊车向上起吊一箱货物,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动。起吊时,伸缩撑杆对吊臂的支持力F始终与吊臂垂直,且作用点不变。货物对吊臂向下拉力的力臂为l。在吊起货物的过程中,F与l的关系图像是()A. B. C. D.29.学习阿基米德原理后,小红完成了如图所示的探究:在一只薄塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数A.始终保持不变 B.先减小后增大C.逐渐增大 D.逐渐减小到零30.装满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,下列图中正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.中国少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人稀奇。一个重为600N的人表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,两个手指的触地面积共为2cm2,则两个手指对人的支持力为___________________N,这两个手指对地面的压强为________________Pa;若该“二指禅”绝活保持静止1min,则两个手指对人做功______________J.32.将边长为10cm的正方体合金块A,放入底面积为200cm2,装有水的圆筒形容器中,如图所示,此时合金块A恰好浸没在水中。打开容器侧面的阀门B缓慢放水,放到弹簧测力计的读数不再变化时,立即关闭阀门B,在此过程中金属块始终不与容器底部接触,读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为20N和30N,已知弹簧测力计每1N刻度间的距离为1cm,则该合金块密度为_____kg/m3,从容器中排出水的质量为_______kg。33.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”活动中,小华用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做________运动,由图可知,木块所受滑动摩擦力的大小为________N;若在木块上加一砝码后,再拉着木块运动,则木块所受滑动摩擦力的大小将________(选填“变小”不变”或“变大”)。34.如图所示,轻质杠杆可以绕O点转动,OA︰OB=3︰1,在杠杆A端用细线挂一重为300N的物体,物体静止在水平地面上,若使杠杆保持水平位置平衡,且物体对水平地面的压力恰好为零,则在B点施加竖直向下的拉力为_________N。35.如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.lm的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A有3/5的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态,物块A的密度为____________kg/m3;往容器缓慢加水(水未溢出)至物块A恰好浸没时,弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示,则此时水对容器底部的压强____________Pa。36.如图所示,一位母亲推着婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,若把婴儿车视为杠杆,这时杠杆的支点是____(选填“前轮”或“后轮”);当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶把,这时支点是____(选填“前轮”或“后轮”),这时婴儿车可视为____杠杆(填“省力”或“费力”)。37.为避免教室的门被风吹开,小明用一个纸团塞在门和门框之间,这是通过增大压力的方式增大________;用螺丝固定工件时,常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,这样做可以_______(填“增大”或“减小”)压强。38.如图是三个力学实验,甲图说明了________的存在;乙图说明当压力大小不变时,压力的作用效果与________有关;丙图说明________.39.小李同学想测出盐水的密度ρ盐水,他手边只有:一个已经调好的弹簧测力计、一段细线、一个立方体金属块(金属块的密度ρ已知)、一个装有适量盐水的烧杯。小李同学用这些实验器材按照下面的步骤进行实验。(1)将立方体金属块用细线系好,挂在弹簧测力计下,测出金属块受到的重力G;(2)将弹簧测力计吊着的金属块浸没盐水中且不接触烧杯,记录测力计的示数F根据以上实验数据和已知条件完成下列填空:金属块的体积是_____,金属块受到的浮力等于____,盐水的密度ρ盐水=_____________。40.甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:甲车的速度是________________m/s;运动速度相同的两小车是______;若乙和丙运动的路程之比是3:5,则乙和丙所用的时间之比是______.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.以下是小明同学为探究杠杆的平衡条件而设计的实验。(1)实验前,小明发现杠杆处于如图甲所示位置,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_________(选填左、右)调节;(2)调好后,小明分别按图乙、丙和丁进行实验,为了便于实验操作,减少实验误差,你认为按图_________进行实验更好;(3)小明用调好的杠杆分别按图丙和图丁进行实验,杠杆处于平衡状态时,弹簧测力计的示数F1_____F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);(4)若使杠杆静止于水平位置,每个钩码的重为0.5N,则按图丁实验时弹簧测力计的示数应为_________N。42.以下是小明同学经历的科学探究:A.在探究滑动摩擦力的实验中:(1)小明将粘在一起的两长方体木块(只有底面各部分的粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图所示),木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同).由表可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为______N;在这三次实验中,木块受到的摩擦力大小应该有______次是相同的.次数木块运动状态弹簧测力计示数F/N1加速0.82匀速0.73减速0.5(2)小明将木块取下一块后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程存在的问题:_____________.只利用现有的器材,探究“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”简要说明你的做法:___________.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.有一块面积足够大的木板漂浮在水面上,已知木板重G=1800N,体积V=0.3m3,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)木板漂浮时浸入水中部分的体积?(2)小华同学重800N,通过计算说明他平躺在木板上是否会被浸湿?44.中俄两国海军参加“海上联合”军事演习,此次我国有2艘新型潜艇参加军演,都是由我国自主研制的第二代常规动力潜艇.其中某潜水艇的总体积为2.0×103m3,演习中当它位于海面下100m深处时,(假设海水的密度为1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).求:(1)此潜艇受到的浮力大小是多少?(2)此时潜艇受到海水的压强是多大?(3)若该潜艇上有一个声呐探头,底面积是100cm2,则该声呐探头此时受到海水的压力是多少?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

A.足球在水平地面上滚动,高度不变,重力未做功,故A不符合题意;B.篮球由高处落下,高度变小,重力势能减小,重力做功,故B符合题意;C.背着书包在水平路面上前进,高度不变,重力未做功,故C不符合题意;D.小车在水平地面做匀速直线运动,高度不变,重力未做功,故D不符合题意。故选B。2、C【解析】

AB.物体在水平面上做匀速直线运动时,在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一对平衡力,故物体受到的拉力:F=f=10N;根据W=Fs可知,第一次物体通过的距离,故AB错误;CD.若增大拉力,而压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变,因此,物体受到的摩擦力不变,仍为10N;根据W=Fs可知,第二次物体通过的距离:,故C正确,D错误.3、B【解析】

A.人推车的力与车推人的力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故A不合题意;B.人推车的力和地面对车的摩擦力,这两个力等大、反向、共线,都作用在小车上,是一对平衡力,故B符合题意;C.车的重力和车对地面的压力,作用在不同的物体上,方向也相同,不是平衡力,故C不合题意;D.车的重力和人推车的力方向互相垂直,不在一条直线上,不是平衡力,故D不合题意。故选B。4、A【解析】

A.被拉开的弹弓由于发生了弹性形变,所以具有弹性势能,故A正确;B.用力推车而车未动,有力无距离,故推力不做功,故B错;C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能增大,动能减小,故C错;D.动能的大小与物体的质量和速度都有关系,速度小的物体如果质量较大,动能也不一定小,故D错.5、D【解析】

由题知:m不变;ρ水=1.0×103kg/m3;ρ冰=0.9×103kg/m3;由ρ=知:==所以冰熔化成水后,它的体积与原来相比减小.6、B【解析】

由于同一支密度计在A、B两种液体里都漂浮,则F浮=G因此密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G.即FA=FB=G由图可知,密度计在A、B两种液体中排开液体的体积V排A>V排B由于F浮=ρ液gV排可知液体的密度ρA<ρB故选B。7、D【解析】

因为大气压p不变,S变大,根据可知压力F变大;因为摩擦力与重力是一对平衡力,锅铲重力不变,所以摩擦力不变,仍然等于锅铲的重力,故D符合题意,ABC不符合题意。8、D【解析】

A.茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器,符合上端开口、下部连通的特点,不合题意;B.乳牛自动喂水器,符合上端开口、下部连通的特点,故是连通器,不合题意;C.下水道弯水管符合上端开口、下部连通的特点,故是连通器,不合题意;D.U形管压强计的一端是封闭的,不符合上端开口、底部连通的特点,不是利用连通器原理工作的,符合题意。9、C【解析】

根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,将杠杆缓慢地由最初位置拉到竖直位置时动力臂不变,阻力不变,阻力臂先变大后变小,因此动力先增大后减小,故C正确,ABD错误.故选C.10、D【解析】

摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关.要增大有益摩擦,可以增大压力,使接触面更加粗糙.要减小有害摩擦,可以减小压力,使接触更光滑,变滑动为滚动,使物体离开接触面.【详解】A、B、C项,举重运动员手涂防滑粉,足球守门员戴有防滑手套,长跑运动员的鞋底有花纹都是使接触面更加粗糙的方法来增大摩擦.D项,自行车运动员捏闸刹车,是在不改变接触面粗糙程度的前提下通过增大压力的方式增大摩擦力大小.综上所述,D选项符合题意.【点睛】此题考查了增大摩擦力的方法,属于一道基础题型,但要注意理解题意,是要找出与其他三种不同方式的增大摩擦力的方法.11、D【解析】

A.托盘天平实质是等臂杠杆,不能省力,不符合题意;B.定滑轮只能改变力的方向,不能省力,不符合题意;C.动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,不符合题意;D.滑轮组既可以省力,也可以改变力的方向,符合题意;12、D【解析】

A.沿水平方向抛出去的篮球受到重力作用下落,不受平衡力作用,故A不符合题意;B.绕太阳转动的地球运动方向不断变化,不受平衡力作用,故B不符合题意;C.减速进站的火车速度不断变化,不受平衡力作用,故C不符合题意;D.正在匀速上升的电梯运动状态不变,受平衡力作用,故D符合题意。故选D。13、A【解析】

A.小明受到的重力与平衡车对小明的支持力沿同一直线作用在同一物体,方向相反,大小相等,故是一对平衡力,故A正确;B.地面对平衡车的支持力等于平衡车的重力与小明重力之和,平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力大小不相等,故不是一对相互作用力,故B错误;C.地面对平衡车的支持力等于平衡车的重力与小明重力之和,平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力大小不相等,故不是一对平衡力,故C错误;D.地面对平衡车的支持力等于平衡车的重力与小明重力之和,小明对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力大小不相等,故不是一对相互作用力,故D错误。故选A。14、C【解析】

A.小鸟和飞机相撞,由于力的作用是相互的,小鸟既是施力物体,又是受力物体,该选项说法不正确;B.小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力,二者大小相等,该选项说法不正确;C.机翼被撞破,说明力可以改变物体的形状,该选项说法正确;D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力,分别作用在飞机和小鸟上,不是作用在同一物体上,不符合平衡力的条件,该选项说法不正确。故选C。【点睛】(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;(3)相互平衡的两个力,作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。15、C【解析】

A、物体间力的作用是相互的,头顶球,头对球施加力,同时球也对球施加力,故该选项说法不正确;B、足球在空中飞行靠的是惯性,不再受头对它的作用力,故该选项说法不正确;C、足球在空中继续运动是由于惯性,故该选项说法正确;D、由图可见,头对足球的力方向是斜向上的,而足球的重力的方向是竖直向下的,二者不在同一直线上,因此不是一对平衡力,故该选项说法不正确。故选C。【点睛】本题通过运动员顶球考查了力的相互性、惯性、平衡力、力与运动的关系等知识,有一定的综合性,熟练掌握基础知识是解题的关键.16、C【解析】倒扣过来后,杯子对桌面的压力仍等于它的重力不变,但桌面的受力面积变小,故桌面受到的压强变大.17、D【解析】

A.由题知,,若,由可知,一定是,故A错;B.由题知,,若,即A球的密度大,其体积小,由可知,有三种可能:,或,或,故B错;C.由题知,,若,由可知,一定是,故C错;D.由题知,,若,由可知,一定是,故D正确.18、A【解析】

质量相等的实心铜球、铁球和木球,重力相等,当三球放入水中,由于铜和铁的密度大于水的密度,所以实心的铜球和铁球在水中均沉入水底,而木的密度小于水的密度,木球在水中静止时漂浮在水中,物体沉底时浮力小于重力,物体漂浮时浮力等于重力,故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合题意。19、A【解析】

把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状;进站的火车受阻力缓缓停下,速度逐渐减小,说明力可以改变物体的运动状态;苹果受重力竖直下落,苹果在重力作用下,速度越来越快,说明力可以改变物体的运动状态;用力把铅球推出,铅球在力的作用下速度和运动方向都发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。故A正确。故选A。【点睛】考点:力的作用效果辨别20、C【解析】

(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【详解】A.刹车时用力捏刹车手柄,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故A不符合题意;B.用橡胶制作自行车的闸皮,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B不符合题意.C.自行车轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故C符合题意;D.自行车轮胎上制有凹凸的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D不符合题意.故选C.21、B【解析】解答:A.平衡车匀速行驶时,平衡车与车上人的位置没有发生改变,因此平衡车相对于车上的人是静止的,故A正确:B.平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力,不符合二力平衡的条件,故B错误;C.平衡车轮胎上的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确;D.关闭电机后,由于惯性,平衡车能继续前进,,故D正确。故错误的选:B。点睛:(1)判断物体的运动和静止,首先确定被研究的物体,被研究的物体和参照物之间发生了位置是改变,被研究的物体是运动的,否则是静止的:(2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上。缺一不可:(3)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力、增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力:(4)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性。22、B【解析】

A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力,故A项错误;B.小汽车在高速行驶时,车身上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,产生向上的升力,所以汽车对地面的压力小于汽车的重力,故B项正确;C.汽车关闭发动机后还能继续行驶是因为汽车具有惯性,但不能说是汽车受到惯性的作用,故C项错误;D.汽车静止在路面时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力分别作用在地面和汽车上,不是同一物体,所以不是一对平衡力,故D项错误。故选B23、D【解析】

A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力,二力作用在不同的物体上,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;D.小宏受到的重力与秤对他的支持力,二力符合二力平衡的条件,因此二力是一对平衡力.24、B【解析】

A.由图知,该装置由两段绳子承重,可以省力,但费距离,故A错误;B.n=2,不计绳重和一切摩擦且箱子匀速上升时,人对绳子的拉力为:,故B正确;C.n=2,所以箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度一半,故C错误;D.不计绳重和一切摩擦时,此装置的机械效率约为:,故D错误。25、D【解析】

A.由图可知,n=2,则绳子自由端沿水平方向移动的距离s=nsA=2×2m=4m,故A错误;B.物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态,物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,则物体受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N,故B错误;C.拉力F做的功W总=Fs=375N×4m=1500J,则拉力F的功率P===375W,故C错误;D.有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J,则滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=80%,故D正确;26、C【解析】

设杠杆每一格长度是L,B处施加的竖直向下的拉力,由杠杆平衡条件知道,FAlA=FBlB,即:12N×2L=FB×4L,解得:FA=6N,故C符合题意。27、B【解析】

根据题中“甲乙……的质量之比为4:5”,运用“物体重力大小公式”即“G=mg”可知:甲乙重力之比是G1:G2=4:5;根据题中“两人匀速爬竿”,运用“平衡的定义”及“平衡条件”可知:甲乙爬竿所用力之比为F1:F2=4:5;根据题中“甲……爬到顶,乙……爬到顶”,可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1;根据“功的公式”即“W=Fs”,可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5,故W1<W2即甲学生做功较少;根据题中“甲18s爬到顶,乙20s爬到顶”,可知甲乙爬竿所用时间之比是:t1:t2=18s:20s=9:10;根据功率公式,可知功率之比为P1:P2==8:9,故P1<P2即甲学生功率较小.28、B【解析】

将吊臂视为杠杆,O为支点,伸缩撑杆对吊臂的支持力F,其力臂为l1,设货物对吊臂的拉力为F2(等于货物的重力不变),其力臂为l,如图所示根据杠杆的平衡条件可得所以支持力为则在吊起货物的过程中,F2的力臂为l逐渐变小,因F2、l1均不变,则由上式可知F与l是正比例函数关系,其图象为过原点的倾斜直线,故ABC错误,D正确。故选D。29、D【解析】

袋内水面与烧杯中的水面相平之前,慢慢浸入水的过程中,塑料袋排开水的体积增大,根据阿基米德原理知,水对塑料袋的浮力增大,则弹簧测力计的示数将变小;当袋内水面与烧杯中的水面相平时,排开水的体积等于袋内水的体积,故排开水的重力等于袋内水的重力,此时测力计的示数为零。故D符合题意。30、B【解析】

根据液体压强公式,同种液体密度相同,深度越大,液体的压强越大,射程越远,从四个图中可看到,最上方的孔压强最小,射程较短,中间孔压强较大,射程较远,最下方的孔压强最大,射程最远。故选B。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、600N3×106Pa0【解析】

第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N;第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强:p====3×106Pa;第三空.由于人体倒立处于静止状态,没有在支持力的方向上通过距离,故两个手指对人做功为0J.32、3×1033【解析】

第一空.弹簧测力计的读数不再变化时,受到的浮力为0,弹簧测力计的示数最大,此时F拉′=G=30N;最初合金块A浸没时受到的浮力最大,弹簧测力计的示数最小,则最大浮力:F浮最大=G-F拉=30N-20N=10N;由阿基米德原理可得合金块的体积:V=V排==1×10-3m3,合金的密度:ρ==3×103kg/m3;第二空.弹簧测力计示数变化量:ΔF=F拉′-F拉=30N-20N=10N,已知弹簧测力计每一牛顿刻度间的距离为1cm,所以弹簧伸长(A下降的高度):ΔL==10cm;A的边长L=10cm,所以水面下降高度为:h=L+ΔL=10cm+10cm=20cm。关闭阀门时A恰好全部露出水面,所以容器中排出水的体积:V排出=S容h-VA=200cm2×20cm-(10cm)3=3000cm3,排出水的质量:m排出=ρ水V排出=1g/cm3×3000

cm3=3000g=3kg。33、匀速直线2.8变大【解析】

略34、900【解析】

根据题意知道,OA︰OB=3︰1,即

OA=3OB,当重物对地面的压力为零时,杠杆A端受到的阻力等于物重G,由杠杆平衡条件知道,

F×OB=G×OA,

所以,

。35、0.4×1033200【解析】

[1]物块A体积为:V=(0.1m)3=0.001m3,则:V排=V=×0.001m3=4×10−4m3,弹簧恰好处于原长状态时没有发生形变,则:F浮=G,即ρ水gV排=ρ物gV,则物体的密度为:ρ物=ρ水=×1×103kg/m3=0.4×103kg/m3;[2]由阿基米德原理可知:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4×10−4m3=4N;物体A漂浮时,浮力等于重力,即G=4N;物块A恰好全部浸没时,受到的浮力为:F′浮=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N;此时物体A受到竖直向下的重力、弹簧向下的拉力、浮力的共同作用,则测力计的拉力:F=F′浮−G=10N−4N=6N;由图可知弹簧伸长6cm;当容器中水的深度为20cm时,物块A有的体积露出水面,则物块A恰好全部浸没时的水面比漂浮时水面上升:×10cm=6cm;所以水面上升的总的高度为12cm,水的深度为32cm;水对容器底部的压强:p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.32m=3200Pa。36、后轮前轮省力【解析】

[1][2][3]当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,前轮离地,若把婴儿车视为杠杆,这时杠杆的支点是后轮;当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶把,后轮离地,这时支点是前轮,这时动力臂大于阻力臂,则婴儿车可视为省力杠杆。37、摩擦(力)减小【解析】

[1]小明用一个纸团塞在门和门框之间,这是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦的。[2]用螺丝固定工件时,常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。38、大气压受力面积大小同种液体、同一深度、液体向各个方向压强相等【解析】

第一空.甲图中,杯子装满水用纸片盖住,将杯子倒置,纸片和水都不会下落.杯中水柱产生的压强小于外界大气压,大气压将纸片和水压住,不会落下.证明了大气压的存在.第二空.乙图中,小桌上都放置了相同的砝码,则小桌对泡沫塑料的压力相同;分别让小桌的桌脚与桌面与泡沫塑料接触,改变了受力面积,泡沫塑料的形变程度不同,说明压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关.第三空.压强计探头在同种液体的同一深度,改变探头所朝的方向,U形管两侧液面高度差不变,说明同种液体的同一深度,液体各个方向压强相等.39、G-F【解析】

第一空.金属块的质量为则金属块的体积为;第二空.由称重法求浮力可知,金属块受到的

浮力为F浮=G-F;第三空.由称重法求浮力可知,金属块受到的

浮力为F浮=G-F因为金属块浸没,所以V物=V排由阿基米德原理可知。40、4甲、丙12:5【解析】

[1]据图可知,甲车图

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