浙江省嘉兴地区2024届物理八年级下册期末学业水平测试模拟试题含解析

浙江省嘉兴地区2024届物理八年级下册期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．最早通过实验测量大气压值的物理学家是（）A．伽利略 B．牛顿 C．阿基米德 D．托里拆利2．如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是A．托盘天平B．自拍杆C．门把手D．订书钉3．以下估测值中最符合实际的是（）A．防盗门钥匙的长度约为5dm B．人步行的速度约为10m/sC．一本八年级物理教材的质量约为1.5kg D．人体感觉舒适的温度约为23℃4．下列没有利用连通器原理的是（）A．茶壶 B．船闸 C．吸盘 D．水塔的供水系统5．高铁的运行拉近了城市之间的距离，大部分城市之间实现了朝发夕至。下列关于高铁的分析正确的是（）A．高铁在水平轨道上匀速直线运动时，高铁受到的牵引力和阻力是一对相互作用力B．关闭发动机后，高铁在水平轨道上将会作匀速直线运动C．高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中，高铁的动能减小，机械能不变D．高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力6．骑自行车时，用力捏闸，自行车很快停下来。该过程增大车闸和车轮之间摩擦的方法是（）A．増大压力 B．增加接触面粗糙程度C．用滚动摩擦代替滑动摩擦 D．增大自行车的重力大小7．下列说法不正确的是A．船闸是利用连通器原理工作的B．海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C．人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D．并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小8．荡秋千时，从一侧最高点荡到另一侧最高点的过程中（）A．重力势能先减小后增大B．动能先减小后增大C．动能一直增大D．重力势能一直减小9．如图所示，将一个实心小球浸没在水中由静止释放，则下列说法中正确的是A．若小球上浮，则它的密度大于水的密度B．若小球下沉，则它受到的浮力不变C．若小球悬浮在水中，则它不受浮力D．若小球漂浮在水面，则它受到的重力小于浮力10．关于一个中学生涉及到的一些物理量，下列描述中与实际相符的是A．一个中学生的质量大约为50tB．一个中学生在水中游泳时受到水的浮力约为500NC．一个中学生的人体密度约为1.0×103g/cm3D．一个中学生站在水平地面上对地面的压强约为1.6×103Pa11．如图所示，水平地面上甲、乙两个材料相同的实心长方体高度相同，底面积S甲＝2S乙，则甲乙对地面的压强大小关系为（）A．p甲＝p乙 B．p甲＝2p乙 C．p甲＝p乙 D．无法确定12．如图所示，一个物体静止于光滑水平面上的O点，在水平恒力F作用下开始向右做加速运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间和b、c之间的距离相等，F在ab段做功为W1，做功功率为P1；F在bc段做功为W2，做功功率为P2，则下列关于W1与W2，P1与P2的关系中，正确的是（）A．W1<W2，P1<P2 B．W1<W2，P1=P2 C．W1=W2，P1<P2 D．W1=W2，P1=P2二、填空题13．如图所示,用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．花岗岩浸没在水中时受到的浮力等于_____N;花岗岩石下落到图甲B处(h0=2m)时下表面受到水的压强等于________Pa(g取10N/kg,水密度为1.0×103kg/m3,计算结果用科学记数法表示)．

14．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=________

N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置竖直匀速提到B位置的过程中，力F将________

（填“变大”、“变小”或“不变”）．15．同学们用如图所示的装置在某种液体中探究"阿基米德原理”，轻质弹簧A原长10cm，下面挂着底面积为60的长方体物体，其下底面刚好接触足够深且装满液体的溢水杯液面，此时弹簧长为13cm。调节升降台，使溢水杯缓慢平稳上升了8cm，弹簧刚好处于原长，弹簧测力计B的示数增大了3.6N，则液体的密度为________kg/m3。继续调节升降台缓慢上升，使物体刚好浸没在液体中，弹簧A的长度又改变1.5cm，则物体下表面受到液体的压强为_________Pa（物体上表面始终与液面平行，下表面没有接触杯底，弹簧的仲长量与拉力成正比）。16．大型A380客机在起飞时加速升空，如图所示，机翼上方的空气流速_______选填“大于”、“小于”或“等于”)下方的空气流速，随着客机飞行高度的不断增加，飞机受到的浮力_______(选填“增大”、“减小”或“不变”）。三、实验题17．（8分）如图甲是霞霞探究“水的沸腾“的实验装置．（1）霞霞正确操作后,根据记录的实验数据画出水的温度随时间变化的图象,如图乙．可知水的沸点是________℃．这说明实验室当时的大气压________（选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压．（2）水沸腾时,气泡变化如图丙中________（选填“a”或“b”）所示;水面上方冒出的“白气”是水蒸气________（填物态变化名称）形成的．18．（8分）在研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了如图（a）、（b）所示两个实验，（1）在上述实验中，根据_____来比较压力的作用效果的。（2）通过观察图（a）、（b）可得出结论_______。此后该同学又把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力作用效果不够明显，如图（c）所示，其原因是___________。（3）设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pb_____pc。（选填“小于”、“等于”或“大于”）。（4）比较上述实验（b）、（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小还需要满足的条件是：_____。19．（8分）如图所示是刘颖同学验证阿基米德原理的实验，步骤如下：①弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲)；②将物体浸没在水面恰好与溢水杯口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出此时测力计的示数F(图乙)；③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙)；④将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2(图丁)；⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同．(1)上述步骤中，为了测量物体在水中所受浮力的大小的两个步骤是______(选填序号)，若G-F______G1-G2(选填“大于”“小于”或“等于”)，则说明本次实验符合阿基米德原理。(2)若换用密度小于水的木块重复上述实验，该实验______(选填“可以”或“不可以”)完成。(3)如表是刘颖同学实验时设计的表格及填写的实验数据。次数物重G/N浸没水中后测力计示数F/N桶与排出水的总重G1/N空桶G0/N浮力F浮/N排开水的重力G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.5100.60.50.432.41.70.60.70.7①格中未填写的数据为______N；②刘颖同学在进行数据分析时，发现第2次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第2次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N，请你对他的做法进行评估：______；如果是你，对这种情况采取的做法是______。四、作图题20．（8分）如图所示，物体A静止在斜面上，画出物体A的受力示意图。（黑点为重心）（______）21．（8分）如图所示，用滑轮组提升重物，用笔画线代替绳子在图中画出既能省力又能改变施力方向的绳子绕法___．五、计算题22．（10分）爸爸开车带小明去旅行，如图所示，若汽车做直线运动，牵引力的功率恒为90kW，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图所示，则：（1）在0~10s内，牵引力的大小__________汽车受到的阻力（选填“等于”或“不等于”）．（2）在10~15s内，汽车通过的距离为多少？（3）在10~15s内，牵引力做了多少功？（4）运动过程中受到的阻力是多少？23．（12分）2018年8月26日，我国短跑名将苏炳添在雅加达亚运会上以9.92s的成绩勇夺男子百米冠军．他的平均速度是多少？（结果保留一位小数）

参考答案一、选择题1、D【解析】

著名的托里拆利利用液体压强和大气压相等的原理，第一次测出了大气压的值。故选D。【点睛】重点是托里拆利实验及其第一次测出了大气压的值，注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就，作为物理常识，是考试中经常出现的题目。2、B【解析】

A．托盘天平动力臂等于阻力臂是等臂杠杆；B．自拍杆动力臂小于阻力臂是费力杠杆；C．门把手动力臂大于阻力臂是省力杠杆；D．订书钉动力臂大于阻力臂是省力杠杆。3、D【解析】

A．中学生大拇指的长度在5cm左右，防盗门钥匙的长度与此差不多，在5cm=0.5dm左右，故A不符合题意；B．人步行的速度约为1m/s，故B不符合题意；C．一本九年级物理教材的质量约为300g=0.3kg故C不符合题意；D．人的正常体温是37℃，人体感觉舒适的温度在23℃左右，故D符合题意。故选D。4、C【解析】

连通器是由顶部开口、底部相通的几个容器组成的，茶壶、船闸、水塔的供水系统都是利用连通器原理制成的，而吸盘挂物体是利用大气压的原理；故C符合题意。故选C。5、D【解析】

A．高铁在水平轨道上匀速直线运动时，高铁受到的牵引力和阻力是一对平衡力，故A项错误；B．关闭发动机后，高铁在水平轨道上受阻力作用，所以不会做匀速直线运动，故B项错误；C．高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中，高铁的动能减小，重力势能不变，机械能减小，故C项错误；D．高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力，故D项正确。故选D。6、A【解析】

骑自行车时，用力捏闸，是增大了车闸对车轮的压力，来增大摩擦力，所以该过程增大车闸和车轮之间摩擦的方法是增大压力。故选A。7、C【解析】

A．船闸的工作原理是连通器，所以A正确；B．由于水的比热容较大，所以造成了海洋比陆地昼夜温差小，B正确；C．大气压随高度的增大而减小，高山上气压较低，山下的气压较高，所以C是错误的；D．流体的压强随速度的增加而减小，所以并行的船不能靠得太近，否则容易发生相碰事故，故D正确．8、A【解析】

荡秋千时，从一侧最高点荡到另一侧最高点的过程中，质量保持不变，高度先降低再升高，速度同时先增大再减小，故重力势能先减小后增大，动能先增大后减小．9、B【解析】

A．若小球上浮，则它的密度小于水的密度，故错误；B．若小球下沉，则它排开水的体积不变，根据可知，小球受到的浮力不变，故正确；C．若小球悬浮在水中，则小球受到的浮力等于重力，故错误；D．若小球漂浮在水面，则它受到的重力等于浮力，故错误．10、B【解析】

A．一个中学生的质量大约为50kg，50t相差太远，A不符合题意；B．一个中学生的质量大约为50kg，受到的重力约为500N，人在水中几乎处于悬浮状态，故一个中学生在水中游泳时受到水的浮力约为500N，B符合题意；C．人的密度与水的密度差不多，故一个中学生的人体密度约为1.0×103kg/m3，C不符合题意；D．一个中学生站在水平地面上对地面的压强约为1.0×104Pa到1.5×104Pa，D不符合题意。11、A【解析】

长方体对水平地面的压强长方体的材料和高度相同，由p=ρgh可知甲乙对地面的压强相等，即p甲＝p乙故选A。12、C【解析】

因为物体在恒定的水平拉力F的作用下，且ab=bc根据W=Fs可知，拉力F在ab段和ab段做的功相等，即W1=W2因物体在恒定的水平拉力F的作用下右作加速直线运动，物体在bc段所用的时间少，由P=可知，拉力F在ab段做功功率小于bc段做功功率，即P1＜P2故选C。二、填空题13、1×1043×104【解析】

花岗岩石浸没在水中时V排=V物=1m3，所以花岗岩受到的浮力F浮=ρgV排=1．0×103kg/m3×10N/kg×1m3=1．0×104N；花岗岩下落到图甲B处时，下表面距离水的深度h=2m+1m=3m，所以下表面受到水的压强p=ρgh=1．0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa．14、30不变【解析】试题分析：如图，轻质杠杆不考虑杠杆重力，在OA的中点处挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，此时动力臂为阻力臂的2倍，所以省一半的力F=30N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，由数学知识可得不论在何位置，动力臂总是阻力臂的2倍，力F将始终等于30N，即大小不变。考点：动态杠杆平衡的计算15、1.2103900【解析】

第一空．由题意知，弹簧测力计B的示数增大了3.6N，即排开水的重力为3.6N，则长方体物体受到的浮力为3.6N，此时弹簧刚好处于原长，即长方体物体上升3cm,溢水杯缓慢平稳上升了8cm,则长方体物体在水中的长度为5cm,由阿基米德原理得，F浮=液gV排=液gSh，则液体的密度为：液===1.2103kg/m3;第二空．继续调节升降台缓慢上升，使物体刚好浸没在液体中，弹簧A的长度又改变1.5cm，弹簧的伸长量与拉力成正比,故长方体物体对弹簧的压力为1.8N，即长方体物体受到的浮力增加了1.8N，此时长方体物体受到的浮力为5.4N，物体上表面始终与液面平行，上表面受到水的压力为0，由浮力产生的原因知，下表面受到的压力等于浮力，即下表面受到的压力为5.4N，物体下表面受到液体的压强为：p===900Pa.16、大于减小【解析】

第一空．等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以通过机翼上方的空气流速大，压强较小，第二空．客机飞行高度的不断增加，空气的密度减小，飞机排开气体的体积不变，根据F浮=ρgV排得到飞机受到的浮力变小。三、实验题17、99低于a液化【解析】

(1)[1][2]从表格中数据可以看出，水从第4分钟，温度保持99℃不变，所以从第4分钟开始沸腾，并且沸腾时的温度为99℃；气压越低，沸点越低，所以此时的气压小于1标准大气压；(2)[3]b图气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前得现象；a图气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象．[4]水面上方冒出的“白气”是水蒸气上升遇冷液化形成的．18、海绵形变程度压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显木板硬度较大等于受压的物体相同（且硬度较小）【解析】

第一空．用海绵的形变程度来反映压力作用效果，形变越大，压力作用效果越明显；第二空．实验（a）、（b）的压力相同，受力面积越小，海绵的形变越大，所以压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；第三空．在压力相同、受力面积相同时，接触面材料不同，形变大小不同，是因为海绵和木板的软硬程度不同；第四空．压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，压力相同，受力面积相同时，压强相同。所以pb=pc；第五空．由实验（b）、（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小时，必须保持受压的物体相同（且硬度较小）。19、①②等于可以1.3没有实事求是的科学态度，做法不正确分析原因，重新实验【解析】

(1)[1]要测量物体在水中所受浮力的大小，首先弹簧测力计测出物体所受的重力；再将物体浸没在水面恰好与溢水杯口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出此时测力计的示数，故上述步骤中，为了测量物体在水中所受浮力的大小的两个步骤是①②。[2]根据称重法测浮力：物体浸没在水中，受到水的浮力为F浮=G-F，排开水的重力为G排=G1-G2，若G-F=G1-G2，则说明本次实验符合阿基米德原理。(2)[3]根据阿基米德原理，物体所受的浮力等于排开水的重力，与物体是否在液体中漂浮、悬浮或下沉等状态无关，所以若换用密度小于水的木块重复上述实验，该实验可以完成。(3)①[4]由上述推导式G-F=G1-G2，可以得出第3组数据的G1为G1=G-F+G2=2.4N-1.7N+0.6N=1.3N②[5]由题