2024年陕西省西安高新一中学八年级物理第二学期期末学业质量监测试题含解析

2024年陕西省西安高新一中学八年级物理第二学期期末学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．在下列四种情况中，推力做功最多的是A．用10N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进1米B．用5N的水平推力把质量为2m的物体在光滑水平面上推着前进2米C．用10N的水平推力把质量为2m的物体在粗糙水平面上推着前进1米D．用5N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进3米2．一瓶矿泉水被喝掉一半后，剩余的水没有发生变化的物理量是（）A．水的质量 B．水的重力 C．水对瓶底的压强 D．水的密度3．下列关于压力和压强的说法正确的是（）A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的大小总是等于物体所受重力的大小C．在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力D．压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著4．如图所示，用滑轮组提升重900N的物体，使它在10s内匀速上升1m．已知所用的拉力F为400N．则在提升重物的过程中（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．拉力做功的功率为90WB．拉力在这10s内做的功为400JC．动滑轮的重力为300ND．若用该滑轮组匀速提升更重的物体时，则绳子拉力会变大，但机械效率不变5．如图所示，放于水平桌面上的台秤，其中央有一个盛水平底柱形烧杯。现将弹簧测力计下端吊着的实心铝块逐渐浸入，直至刚浸没于水中（不接触容器，无水溢出）在此过程中，下列说法正确的是A．弹簧测力计的示数逐渐减小，台秤的示数不变B．水对烧杯底部的压强变大，台秤的示数逐渐变小C．水对杯底增加的压力等于铝块浮力的变化量D．浮力逐渐变大，台秤对水平桌面的压强不变6．下列情形与大气压强无关的是A．用吸管吸饮料 B．马德堡半球实验C．高原上用普通锅不易煮熟米饭 D．“玉兔”号在月球上留下“足迹”7．如图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆平衡．如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．无法确定8．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．空中飞行的飞机不受重力B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C．物体间如果有相互作用的弹力，一定存在摩擦力D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反9．下列现象中，力没有对物体做功的是A．用力将铅球掷出B．将书包背上楼C．骑自行车匀速前进D．人提着水桶在水平路面上行走10．小芳和晓莉购买了同类的弹力球，小芳说：“我的球的弹力比你的好”．晓莉回答说：“我希望你能证实你的说法”．请你给小芳出注意，她该怎样办？A．让两只球离地不同的高处，自由落下，比较两只球的反弹的高度B．把两只球向墙掷去，比较两只球的反弹时离墙的距离C．把两只球向地面掷去，比较两只球的反弹的高度D．让两只球从同一高度自由落下，比较两只球的反弹的高度11．如图所示，在弹簧测力计的两侧，沿水平方向各施加4N的拉力，并静止，此时弹簧测力计的示数为A．0N B．4N C．2N D．8N12．以下估测接近实际的是（）A．某中学生的重力约50NB．托起两个鸡蛋所用的力大约是1NC．一个成年人站立时对地面的压强约为200帕D．跑百米的运动员的动能大约是3×105J二、填空题13．重500N的物体，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s．在这个过程中，重力所做的功是________J，拉力做功的功率是__________W．14．如图所示，用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组，分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度，不计绳重和摩擦，则甲、乙的拉力之比______；绳自由端的速度之比______；机械效率之比______。15．如图所示，重为40N的物体被50N的压力F压在竖直墙壁上静止不动，则物体所受的摩擦力为_______N，当F增大到100N时，物体所受的摩擦力为________N。16．如图所示，对物体B施加一个水平向左的拉力F=10N，使物体B在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动，图中所用滑轮属于___________（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。物体B对物体A的摩擦力为_________N，竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为___________N.（不计绳重、轮重及绳与滑轮之间的摩擦）三、实验题17．（8分）创新实验小组的同学在学习了压力的知识后，对于纸桥能承受的最大压力很感兴趣，于是他们选用相同的纸张做成不同的纸桥进行试验，如图所示，在纸桥中央不断地放上硬币，直到纸桥塌陷，记录此时硬币的个数。然后，改变桥墩间距，记录纸桥塌陷时硬币个数，数据记录如下表。序号截面形状桥墩间距（cm）硬币个数115362151634424422(1)实验中探究的是纸桥能承受的最大压力与______和______的关系；(2)实验中用______来反映纸桥能承受的最大压力；(3)分析实验序号______和______可以得出纸桥能承受的最大压力与桥墩间距的关系，结论是______。18．（8分）在“探究影响浮力大小的因素”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出金属块所受的重力，然后将金属块逐渐浸入烧杯的水中。（1）在图乙位置时，金属块受到的浮力是________N。（2）将金属块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小与________________有关。（3）如图丙所示，在一只薄塑料袋（重力忽略不计）中装入大半袋水，用弹簧测力计测出盛水的塑料袋所受重力的大小，再将它逐渐浸入水中，当塑料袋中的水面与容器中的水面相平时，观察到测力计的示数为零，由此你能得出的实验结论是________________。19．（8分）小丽将如图所示的装置组装成滑轮组，并进行“测量滑轮组的机械效率”的实验，实验数据如下表所示。序号钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率η110.10.60.356%220.11.00.367%330.11.40.371%（1）实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计，使钩码升高。（2）请根据表中数据，画出滑轮组的绕线方法。（_______）（3）分析以上3次实验数据，你还能得到的结论是：当使用同一滑轮组提升重物时，_______。四、作图题20．（8分）如图所示，物体浮在容器中的水面上，将容器放在斜面上，请画出物体的受到浮力的示意图｡（______）21．（8分）在图中作出小轩同学在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图。（______）五、计算题22．（10分）大桥施工时，要向水中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入水中（如图甲）。在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1，钢绳拉力F2的变化如图乙所示。（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）浮力F1随h变化的图线是图乙中的______（选填“①”或“②”）图线，由此图可知正方体构件的边长为______m。（2）当h=3m时，构件下表面受到水的压强是多少______？（3）构件所受的最大浮力为多少______？（4）构件的密度是多少______？

23．（12分）如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器内装有12cm深的水，现有一轻质弹簧，下端固定着一个正方体A，正方体A的边长为10cm、质量为0.2kg，其下表面正好与水面相平，此时弹簧伸长了1cm．弹簧受到的弹力F跟弹簧的变化量△L的关系如图乙所示．（1）求正方体A的重力：（2）向容器内缓慢加水，直至正方体A刚好完全浸没在水中（水未溢出），立即停止加水，求此时正方体A受到的浮力；（3）求正方体A刚好完全浸没在水中时，弹簧对正方体A的作用力（弹簧只能沿竖直方向移动）；（4）求正方体A刚好完全浸没在水中时，水对容器底部压强的变化量．

参考答案一、选择题1、D【解析】

做功的两个必要因素是：一是作用在物体上的力，一是物体在这个力的方向上移动的距离；功的公式是：W=Fs．【详解】A．W=Fs=10N×1m=10J；B．W=Fs=5N×2m=10J；C．W=Fs=10N×1m=10J；D．W=Fs=5N×3m=15J．2、D【解析】

A．质量是物质的属性，与物体所含物质的多少有关，矿泉水喝掉一半后，质量会减小一半，故A不符合题意；B．重力与质量成正比，矿泉水喝掉一半后，质量会减小一半，重力会减小一半，故B不符合题意；C．一瓶矿泉水喝掉一半后，深度减小，水对瓶底的压强减小，故C不符合题意；D．密度是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的体积、质量无关，矿泉水喝掉一半后，密度保持不变，故D符合题意。故选D。3、D【解析】

A．压力的方向总是垂直于接触面并指向被压物体，故A错误；B．物体只有处在水平面，在竖直方向上只受到重力和支持力，且这两个力是平衡力时，其压力的大小才等于物体所受的重力，故B错误；C．在铁轨上铺设枕木是为了增大受力面积，从而减小对地面的压强，故C错误；D．压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，故D正确。故选D。4、C【解析】

AB.当不计绳重和摩擦时，克服物重和动滑轮重力所做的功为总功，故在10s内拉力做的总功是：W总=Fs=400N×3m=1200J，拉力F的功率是：，故AB错误；C.由图知道，承担物重的绳子的股数是：n=3，故拉力是，代入数据解得G动=300N，故C正确；D.不计绳重和摩擦，由知道，如果提起更重的物体，则滑轮组的机械效率变大，故D错误．5、C【解析】

AB．铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力，由平衡条件得：G铝=F+F浮，F=G铝-F浮，在铝块完全浸没前，V排逐渐增大，根据阿基米德原理得到F浮逐渐增大，弹簧测力计的示数F逐渐减小；铝块浸在水中，受到竖直向上的浮力，根据力的作用是相互的，可知铝块对水向下的压力F压=F浮，台秤的支持力为FN，由平衡条件得到台秤对烧杯的支持力FN=G+F压，在铝块完全浸没前，F浮逐渐增大，F压逐渐增大，FN逐渐变大，台秤的示数增大，铝块逐渐浸没过程中，水的深度变大，根据p=ρgh得到水对烧杯底部的压强变大，故AB错误；C．水对杯底增加的压力ΔF=ΔpS=ρgΔhS=ρgΔV排=ΔF浮，故C正确；D．实心铝块逐渐浸入，直至刚浸没于水中，V排逐渐增大，F浮增大，根据力的作用是相互的，可知铝块对水向下的压力增大，台秤受到的压力增大，台秤对桌面的压力增大，根据p=可知台秤对桌面的压强增大，故D错误。6、D【解析】

A．吸管吸饮料，是大气压强大于肺部压强，所以饮料被吸到口里，与大气压强有关，故A不符合题意；B．马德堡半球是证明大气压存在的实验，与大气压强有关，故B不符合题意；C．高原上气压小，大气压强越小，水的沸点越低，高原上用普通锅不易煮熟米饭，所以与大气压强有关，故C不符合题意；D．“玉兔”号在月球上留下“足迹”是压力的作用效果，使月球表面发生了形变，与大气压强无关，故D符合题意。故选D。7、A【解析】

开始时两人平衡，即力臂与力的乘积相等；当运动时，两人速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大人的力臂与力乘积减少的快，根据杠杆平衡的条件可以判断出杠杆向小孩那端下沉．8、B【解析】

A．地球周围的一切物体都要受到重力的作用，重力与物体的运动状态无关，空中飞行的飞机受到的重力大小不变，故A错误；B．重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，故B正确；C．物体间如果有相互作用的弹力，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩擦力，故C错误；D．滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反；不一定与物体运动的方向相反，故D错误。故选B。9、D【解析】

A．用力将铅球掷出，在铅球离开手之前，手给铅球一个向前的力，向前移动了距离，手对铅球做功．不符合题意．B．将书包背上楼，人给书包一个向上的力，向上移动了距离，人对书包做功．不符合题意．C．骑自行车匀速前进，自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力，地面给驱动轮向前的摩擦力，是自行车前进的动力，自行车在这个动力下向前移动了距离，动力对自行车做功．不符合题意．D．人提着水桶在水平路面上行走，人给水桶一个向上的力，虽然水桶水平移动距离，但是水桶向上没有移动距离．人对水桶没有做功．符合题意．．10、D【解析】

要比较两球弹性的好坏，采用自由下落的方式，比较弹起的高度，应使用控制变量法，即让两只球从同一高度自由落下，比较两只球的反弹的高度，弹起的高度大，则弹性好；而向墙掷去，向地面掷去，此两种方法不能控制力的大小，不能比较出正确的结果，故D正确，ABC错误．11、B【解析】

在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的．【详解】弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力，所以弹簧测力计的示数为4N.故选B.12、B【解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力约为F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故B正确；C．成年人的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强为p==1.0×104Pa，故C错误；D．跑百米的运动员具有的动能大约为3000J，故D错误。二、填空题13、050【解析】

力对物体所做的功等于力与物体在力的方向上通过距离的乘积．本题中物体在拉力作用下沿水平方向移动，在竖直方向上没有通过一定的距离，所以重力所做的功为0；物体在拉力作用下做匀速直线运动，故拉力所做的功率为：．14、【解析】

[1]若不计绳重和摩擦，克服动滑轮的重力所做的功为额外功由题意可知甲、乙滑轮组中的动滑轮重量相等，滑轮被提升的高度相等，故甲、乙滑轮组所做的额外功相等克服货物重力所做的功为有用功由于甲、乙滑轮组中被吊货物的重量相等，物体被吊起的高度也相等，故甲、乙滑轮组所做的有用功相等总功为有用功、额外功之和综上所述可得到两滑轮组所做的总功也相等利用滑轮组做功，总功可认为是外力F对机械所做的功，其大小等于力F和绳的自由端移动距离的乘积，由此可得①假设物体被吊起的高度为h，由滑轮组的结构可得②③由①②③可得[2]绳自由端的速度之比[3]综上所述，甲、乙滑轮组所做的有用功和总功都相等，所以两滑轮组的机械效率相等，故两滑轮组的机械效率之比为。15、4040【解析】

第一空．因为物块静止，所以受力平衡，竖直方向上向下的重力等于向上的摩擦力为40N；第二空．当F增大到100N时物块依然静止，因此受力平衡，竖直方向上向下的重力等于向上的摩擦力为40N。16、定滑轮510【解析】

第一空．由图知道，在物体B运动过程中，滑轮起到的作用是改变拉力的方向，所以，所用滑轮属于定滑轮；第二空．A物体受绳子向右的拉力和向左的摩擦力而做匀速运动，所以

F右=f，

由于物体B在水平面上做匀速直线运动，所以，

F=f+F右=2f，

所以物体A对它向右的摩擦力是：

第三空．物体A对物体B向右的摩擦力就等于物体B对物体A的摩擦力，二力是一对相互作用力。不计绳重、轮重及滑轮摩擦，则竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力等于两段绳子处的拉力之和，即

5N+5N=10N。三、实验题17、截面形状桥墩间距纸桥塌陷时硬币个数13相同纸张做成的纸桥在截面形状相同时，桥墩间距越小，纸桥能承受的最大压力越大【解析】

(1)[1][2](2)[3]纸桥塌陷时硬币个数代表纸桥能承受的最大压力，由1、2或者3、4可知桥墩间距相同截面形状不同时，纸桥能承受的最大压力不同；由1、3或者2、4可知截面形状相同桥墩间距不同时，纸桥能承受的最大压力不同；故实验中探究的是纸桥能承受的最大压力与截面形状和桥墩间距的关系。(3)[4][5][6]由表可知当1、3或2、4对比时，截面形状相同桥墩间距不同，纸桥塌陷时硬币个数不同，故可得相同纸张做成的纸桥在截面形状相同时，桥墩间距越小，纸桥能承受的最大压力越大。18、0.6物体排开液体的体积浸没在液体里的物体，受到的浮力大小等于它排开液体所受的重力【解析】

(1)[1]通过甲、乙两图，可以根据“称重法”来计算金属块受到的浮力(2)[2]将金属块逐渐浸入水中时，可知金块属排开水的体积逐渐变大；由弹簧测力计的示数逐渐变小，可知金属块受到的浮力也逐渐变大。这说明物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。(3)[3]弹簧测力计的示数为零，说明塑料袋中的水受到的浮力和自身的重力相等；而此时塑料袋中的水面与容器中的水面相平，这又说明塑料袋排开水的重力和袋内水的重力相等；综上所述可得“浸没在液体（水）里的物体，受到的浮力大小等于它排开液体（水）所受的重力。19、匀速物体的重力越大，机械效率越高【解析】

第一空．实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小，且测力计示数稳定便于读数；第二空．滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n==3段，从下端开始，先内后外，依次绕过每个滑轮，如图所示；第三空．从表中的数据可以看出，三次实验用同一滑轮组提升重物，物重越大的时候，机械效率越高。四、作图题20、【解析】

浮力的方向竖直向上，作用点在物体的重心，过物体重心，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用F浮表示，如图所示：21、【解析】

摩擦力是由于物体相互接触，并且发生相对运动或者有相对运动的趋势而产生的，摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。【详解】人在水平路面上向前跑步时，脚对地面的摩擦力向后，根据力的作用是相互的可知，地面对脚的摩擦力向前，过摩擦力的作用点，沿摩擦力的方向画一条有向线段，用f表示即可，如图所示：【点睛】此题考查摩擦力示意图的画法，关键是确定摩擦力的方向。五、计算题22、②23×104Pa8×104N