2024届安阳市安阳一中八年级物理第二学期期末达标检测试题含解析

2024届安阳市安阳一中八年级物理第二学期期末达标检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．如图所示的实例中，属于减小压强的是A．盲道上有凸起B．刀刃磨得很薄C．书包带做得较宽D．注射器针头很尖2．3．下列四幅图中所给出的杠杆，从能否省力的角度，与其他三个不同的是（）A． B． C． D．4．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同的液体，将同一个小球先后放入杯中，当小球静止时两杯中的液面相平，如图所示，液体对容器底的压强分别为和，小球受到的浮力分别为F甲和F乙，则A． B． C． D．5．飞机在天空飞行时，偶有发生小鸟撞毁飞机事件。关于小鸟和飞机相撞，下列说法正确的是A．小鸟只是施力物体B．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C．机翼被撞破，说明力可以改变物体的形状D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力6．下列物理现象解释正确的是（）A．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力B．锤头套紧是因为锤头受到了惯性力的作用C．拨火罐属于利用大气压D．高铁站设有黄色警戒线，人必须站在安全线之外，这是因为流体中，流速大的地方压强大7．一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定8．关于声现象，下列说法错误的是（）A．“未见其人，先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色B．“震耳欲聋”是指声音的响度大C．初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变D．“轻声细语”指的是降低声音的音调9．下列说法中正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下B．重心一定在物体的几何中心上C．手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力D．物体在施加作用力的同时也一定会受到力10．我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水器在马里纳海沟下潜至7020米，当它在深海中继续下潜的过程中（忽略形状微小变化，海水密度不变），它受到海水的A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小C．浮力不变，压强变大 D．浮力变大，压强变大11．如图所示，下列说法中正确的是（）A．订书器的手柄处做的比较宽大是为了减小压力B．汽车高速行驶时，利用偏导器可增大汽车对地面的压力C．水对坝底的压强取决于水坝的高度D．给盆景自动供水装置，当瓶中水流出时瓶内气压大于外界大气压12．如图所示，下列工具在使用中属于省力杠杆的是（）A．筷子B．钓鱼竿C．钢丝钳D．食品夹二、填空题13．“大洋一号”是我国一艘现代化综合性海洋考察船，某次考察，船上配备的机器人潜至5000m深的海底进行探测，下潜过程中机器人受到海水的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）；在5000m深的海底机器人受到海水的压强为______Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3）14．马德堡半球实验证明了_____的存在．17世纪40年代意大利科学家_____首先用实验测定了大气压的值．1标准大气压相当于_____厘米高的水银柱产生的压强．15．在影视剧拍摄中，常用“巨石”道具从高处落下将演员砸成“重伤”，呈现出惊险的情景，这些“巨石”道具的材料密度_______真实石头密度(选填“大于”“等于”或者“小于”)．请说明理由______．16．一架沿竖直方向匀速上升的直升飞机，动能____________，重力势能____________，机械能____________。(填“增大”、“不变”或“减小”)。三、实验题17．（8分）实验小组的同学用如图甲所示装置探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”改变斜面倾角（斜面与水平面的夹角）和木块的重力，用弹簧测力计沿斜面向上匀速拉动木块，记录的部分实验数据如下表所示。（1）试验中调整斜面的倾斜程度时，要使斜面倾角由30°变为45°应将垫块向________（选填“左”或“右”）移动。（2）第2次试验中，斜面的机械效率为________%；第1、2次试验是为了探究斜面的机械效率与________的关系；分析第2、3次实验的数据，可知在其他条件一定时，_______________。（3）如果对原实验装置做如图乙所示的改进，与原实验装置相比，用带滑轮的斜面做实验的好处是________。18．（8分）如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。（1）通过观察比较___________被撞出的距离，反映小球动能的大小。（2）小球沿斜面滚下过程中，重力势能___________，动能___________。（选填“增大”“减小”或“不变”）（3）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与___________（选填“速度”或“质量”）的关系。（4）换用质量不同的小球，使它们从斜面的___________（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与质量的关系。19．（8分）（1）小华利用图甲所示的U形管、烧杯等器材及实验步骤，探究液体压强与哪些因素有关.①实验过程中，通过观察_________________确定被测位置的液体压强的大小.②比较B、C、D三次实验，可得出的结论是：在同种液体中，压强随深度的增加而______________，同一深度，液体向各个方向的压强________________.③比较实验步骤C与_____________，可知液体的压强与液体的密度有关.（2）小红利用图乙所示的实验装置探究液体压强跟深度和密度是否有关，请补充以下实验步骤：①往容器左右两边注入不等高的水，观察橡皮膜是否鼓起，可探究液体压强与___________________是否有关.②往容器左右两边注入___________________，观察橡皮膜是否鼓起，可探究液体压强与液体密度是否有关.四、作图题20．（8分）如图所示，密度计静止在水中的位置，请画出密度计静止在盐水中的大致位置。（______）21．（8分）如图重10N的正方体木块正沿斜面匀速下滑,它对斜面的压力是8N，用力的示意图画出木块所受的重力和对斜面的压力．（____）五、计算题22．（10分）质量为2千克的水经过加热温度从20℃升高到50℃。已知c水＝4.2×103焦/（千克·℃）求：(1)水升高的温度Δt；(2)水吸收的热量Q吸。23．（12分）如图所示，250ml的金典纯牛奶盒的体面积为2×10-3m2，盒与牛奶的总质量为0.26kg，求：(1)将整盒金典纯牛奶放在1m2水平桌面上时，它对桌面的压强。(2)当该牛奶盒内装有10cm深的牛奶时，牛奶对牛奶盒底部的压力。（ρ牛奶=1.02×103kg/m3）

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．盲道上的凸起减小了受力面积，可以增大压强，A不符合题意；B．刀刃磨的锋利可以减小受力面积，能增大压强，B不符合题意；C．书包带做得宽大，可以通过增大受力面积减小压强，C符合题意；D．注射器的针头很尖，可以减小受力面积增大压强，D不符合题意．2、A【解析】试题分析：足球在水平地面上滚动时，足球没有在重力的方向上通过距离，因此重力对足球没有做功，故A正确；吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车的拉力与物体通过距离的方向垂直，所以吊车对重物不做功，故B错误；运动员举着杠铃在空中停留的时间内，有力但没有距离，所以运动员对杠铃不做功，故C错误；用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离，根据W=Fs可知，两次所做的功相同，故D错误，故选A。考点：力是否做功的判断3、D【解析】

羊角锤起钉子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；撬棒撬物体时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；起子起瓶盖时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；钓鱼时，如图D所示，动力是左手施加的，支点在右手与鱼杆的接触点，鱼施加的力是阻力，即动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。4、C【解析】

ABC．读图可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，则根据浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，故AB不符合题意，C符合题意；D．小球在甲杯中漂浮，甲密度大于小球的密度；在乙杯中悬浮，乙的密度等于小球的密度；说明甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，且深度相同，根据可得,，故D不符合题意。故选C。5、C【解析】

A．小鸟和飞机相撞，由于力的作用是相互的，小鸟既是施力物体，又是受力物体，该选项说法不正确；B．小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力，二者大小相等，该选项说法不正确；C．机翼被撞破，说明力可以改变物体的形状，该选项说法正确；D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力，分别作用在飞机和小鸟上，不是作用在同一物体上，不符合平衡力的条件，该选项说法不正确。故选C。【点睛】(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；(2)力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；(3)相互平衡的两个力，作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。6、C【解析】

A．箱子没有被推动，箱子保持静止状态，静止时物体受到平衡力的作用，水平方向上受到摩擦力和推力，二力是平衡力，大小相等，故A错误；B．锤子的锤头松了，用锤柄撞击地面前，锤柄和锤头是运动的，撞击时，锤柄停止运动，锤头由于惯性保持原来的运动状态，紧紧地套在锤柄上，故B错误；C．利用拔火罐进行治疗，先要用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气压将火罐压在人体上，属于大气压的应用，故C正确；D．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，故D错误。7、A【解析】将弹簧测力计倒过来使用时，由于测力计外壳的重不能忽略，所以会使测量的示数大于物体的重，故A正确．选A．8、D【解析】

A．“未见其人，先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色，故A正确，A不符合题意；B．“震耳欲聋”是指声音的响度大，故B正确，B不符合题意；C．初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变，故C正确，C不符合题意；D．“轻声细语”指的是降低声音的响度，故D错误，D符合题意。故选D。9、D【解析】

A．重力的方向总是竖直向下，故A错误；B．只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故B错误；C．根据力是相互作用的，手压缩弹簧时，手对弹簧的力等于弹簧对手的力，故C错误；D．由于物体间力的作用是相互的，所以物体只要有力的作用，必然既是施力物体又是受力物体，故D正确。故选D。10、C【解析】

潜水器在海水中下潜过程中体积不变，则其排开海水的体积不变，根据可知，其受到的浮力不变；根据可知，其受到海水的压强变大。故C正确。11、B【解析】

A．订书器的手柄部分比较宽大是在压力一定时，增大受力面积减小压强，故A错误；B．当汽车高速行驶时，气流偏导器的上方空气流速小，压强大，下方空气流速大，压强小，空气对汽车向下的压强大于向上的压强，由此气体对汽车产生了一个向下的压力，即增加汽车对地面的压力，故B项正确；C．由液体压强可知水对坝底的压强大小取决于水的深度，故C错误；D．当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，空气进入瓶内，瓶内的气压等于外界大气压，由于重力作用水会流出，此时，瓶内的气压仍然等于外界大气压，故D项错误。故选B。12、C【解析】

A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．【点睛】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．二、填空题13、变大5107【解析】

[1]由知道，下潜过程中，随着深度的增加，机器人受到海水的压强增大。[2]在5000m深的海底机器人受到海水的压强p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa14、大气压强托里拆利76【解析】

由课本中提到的物理史实可知，马德堡市的市长奥托•格里克做的马德堡半球实验，最早证明大气压存在的．意大利科学家托里拆利最早测得大气压的值，一个标准大气压支持的水银柱的高度h=76cm．15、小于根据m=ρV当体积相同时，密度小的道具材料质量较轻，不容易砸伤人【解析】

[1]为了演员的安全，在一些影视作品中常见“巨石”道具从高处落下将演员砸成“重伤”，呈现出惊险的情景，重物材料应选择密度比实物小的材料．[2]由公式可得，当体积相同时，密度小的道具材料质量较轻，不容易砸伤人．16、不变增大增大【解析】

[1][2][3]一架沿竖直方向匀速上升的直升飞机，其质量不变，速度不变，故其动能不变；同时其质量不变，高度增加，故重力势能增大；由于机械能等于动能和势能之和，所以此时的机械能会增大。三、实验题17、左60物体重力斜面机械效率与倾斜程度有关能使木块所受拉力的方向与斜面平行【解析】

(1)[1]由图可知试验中要使斜面的倾斜角由30°变为45°应将垫块向左移动。(2)[2]第2次试验中，斜面的机械效率[3]第1、2次试验中其它条件相同只有物体的重力不同所以是为了探究斜面的机械效率与物体重力的关系。[4]分析第2、3次实验的数据，可知在其他条件一定时，斜面机械效率与倾斜程度有关。(3)[5]用带滑轮的斜面做实验的好处是能使木块所受拉力的方向与斜面平行。18、木块减小增大速度相同【解析】

第一空．实验中，通过小球推动木块运动距离的大小来反映小球动能的大小；第二空．小球沿斜面滚下，质量一定，高度降低，重力势能减小；第三空．速度变大，动能变大，重力势能转化为动能；第四空．实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关；使质量相同的小球从不同高度滚下，小球的速度不同，所以探究速度对动能的影响；第五空．若探究质量对动能的影响，应使小球的速度相同，质量不同，所以需使质量部相同的小球从斜面的相同高度由静止滑下。19、U形管左右液柱高度差增大相等E液体深度深度相同、密度不同的两种液体【解析】

第一空．实验中当橡皮膜受压变形时，压强传递到U形管的液面上，U形管的两侧液面出现高度差，所以实验是通过观察U形管左右液柱高度差比较压强大小的；第二空．实验采用了控制变量法，比较B、C二次实验，液体密度相同，深度越深时，U形管左右液柱高度差越大，所以可得结论：在同种液体中，压强随深度的增加而增大；第三空．比较C、D二次实验，液体密度相同，深度相同，橡皮膜的朝向不同，U形管左右液柱高度差相等，所以可得结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；第四空．要研究液体的压强与液体的密度有关，应使橡皮膜所处的深度相同，选择不同的液体进行实验，所以比较实验步骤C与E，可知液体的压强与液体的密度有关；第五空．往乙图容器左右两边注入不等高的水，则液体的密度相同，深度不同，若橡皮膜出现凸起，说明两侧压强不等，所以观察橡皮膜是否鼓起，可探究液体压强与液体深度是否有关；第六空．当左右两