2016年10月自考04729大学语文试题及答案含解析

大学语文年月真题

04729201610

1、【单选题】下列《五代史伶官传序》具体论断中，可以全面概括后唐庄宗事迹的是

忧劳可以兴国

逸豫可以亡身

A:

祸患常积于忽微

B:

智勇多困于所溺

C:

答D:案：D

解析：本题考查的是对《五代史伶官传序》的理解。《五代史伶官传序》描写了五代后唐

庄宗李存勖接受父命，忍辱负重，为国忧劳，灭掉后梁称帝，建立后唐，后宠用伶人，纵

情声色，致其被杀的历史事实。ABC选项只是写了他其中的一部分，D则全面概括了唐庄

宗事迹

2、【单选题】下列语句中，说明了《就任北京大学校长之演说》论证特点的是

善用比喻，论说生动而深刻

逐层推进，结论富于说服力

A:

主要通过对比论证，主题突出，针对性强

B:

多用归纳论证方法，论据充分，浅显易懂

C:

答D:案：C

解析：本题考查的是议论文的论证方法。《就任北京大学校长之演说》主要通过对比论

证，主题突出，针对性强。

3、【单选题】下列《如何避免愚蠢的见识》所提到的生物中，只见于传说而实际上并不存在

的是

油虫

麒麟

A:

狐狸

B:

水母

C:

答D:案：B

解析：本题考查的是对《如何避免愚蠢的见识》文章的掌握。麒麟是中国古代汉族神话传

说中的传统祥兽。

4、【单选题】《冯谖客孟尝君》中，冯谖薛地烧券这一情节主要表明的是

乐善好施

处事简捷果断

A:

粪土钱财

B:

注重民心向背

C:

答D:案：D

解析：本题考查的是对《冯谖客孟尝君》的理解。冯谖深知百姓的艰难，以“市义”来赢

得民心，所以答案选D。

5、【单选题】《垓下之围》中，司马迁认为导致项羽最终败亡的原因是

专恃武力

不肯过江

A:

弃马步战

B:

军壁垓下

C:

答D:案：A

解析：本题考查的是《垓下之围》的思想内容。司马迁不以成败论英雄，在对项羽作盖棺

论定时，既肯定了项羽起兵灭秦的重大历史功绩，又批评了他缺乏政治远见、专持武力以

经营天下的致命错误。

6、【单选题】下列《种树郭橐驼传》语句中，表现了“长人者好烦其令”的是

旦视而暮抚，已去而复顾

其土欲故，其筑欲密

A:

鸣鼓而聚之，击木而召之

B:

爱之太殷，忧之太勤

C:

答D:案：C

解析：本题考查的是《种树郭橐驼传》的艺术特点。《种树郭橐驼传》中第三自然段中写

“他植者”种树的两种错误态度时，略写态度马虎方面，“鸣鼓而聚之，击木而召之”揭

露“长人者好烦其令”的社会弊端相对应，体现了本文详略得当、前后照应、脉络贯通的

艺术特点。

7、【单选题】《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王主动去见公子成所体现的治国理念是

国听于君

从政先信于贵

A:

制国有常

B:

明德先论于贱

C:

D:

答案：B

解析：本题考查的是对《赵武灵王胡服骑射》内容的理解。“从政先信于贵”意思是贯彻

政令首先要使贵族信服奉行。公子成是赵武灵王的叔父，也是朝中重臣。赵武灵王主动去

见公子成，说服其赞成胡服骑射令体现从政先信于贵。A句的意思是在朝廷要听命于君

王，C句的意思是治理国家要有一定的原则，D句的意思是修明德行必须先让百姓议论明

白。

8、【单选题】《先妣事略》中，“儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍”这一细节所表

现的是

母亲持家勤劳

母亲对缝纫的喜爱

A:

子女依赖母亲

B:

家庭多子女的痛苦

C:

答D:案：A

解析：本题考查的是对《先妣事略》思想内容的理解。《先妣事略》记叙母亲尽管儿女拖

累，还是“手中纫缀不缀”,让婢女团晒炉中炭屑再用；善待僮仆，娘家送来的珍馐糕

点，大家享用；对子女教育，则极为严格。作者拾取母亲生前的一些日常生活琐事，絮絮

道来，刻画了一位勤劳、俭处、待人厚道、严以教子的母亲形象。所以本题答案选A。

9、【单选题】《西湖七月半》用“如聋如哑”形容“人声鼓吹”，所表示的是

观月者如聋子一样听不到声音

门军不允许观月者发出声音

A:

观月者的各种声音互相掩盖，一片嘈杂

B:

声音太大，使观月者都成了哑巴和聋子

C:

答D:案：C

解析：本题考查的是《西湖七月半》中修辞手法的使用。“人声鼓吹，如沸如撼，如魇如

呓，如聋如哑”，人声、鼓声、吹乐声，像沸腾，像摇撼，像梦游，像呓语，像聋子，像

哑巴。本句主要运用比喻和排比的修辞手法来形容观月者的各种声音。

10、【单选题】下列《秋夜》语句中，表现出战士乐观情怀的是

他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋

然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服

A:

有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤

B:

最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空

C:

D:

答案：B

解析：本题考查的是《秋夜》文章内容的理解。B选项写出枣树虽“落尽叶子,单剩干

子,”仍然精神抖擞，表现了战士乐观精神情怀。A选项表达的是战士对现实清醒的认识。

D象征战士决不罢休坚韧精神。

11、【单选题】下列《纪念傅雷》语句中，体现了文章机趣幽默特点的是

俗话说：“秀才人情纸半张。”我连这半张纸也没有献在老朋友灵前

后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇

A:

一九六六年八月下旬，我已经在里弄里被“示众”过了

B:

只见他家门口贴满了大字报，门窗紧闭，真是“鸦雀无声”

C:

答D:案：D

解析：本题考查的是文章的语言特色。A选项是引用俗语，C选项“示众”指的是文革时

期的当众批斗与羞辱。D选项既照应上文我和傅雷有关”鸦雀无声“的争论，有暗示傅雷

的结局，体现了文章机趣幽默的语言特点。B选项中无机趣幽默语言。

12、【单选题】下列当代作家中，著有散文集《文化苦旅》的是

铁凝

余秋雨

A:

宗璞

B:

史铁生

C:

答D:案：B

解析：本题考查的是对作家作品基础知识的掌握。余秋雨，浙江慈溪人，我国当代艺术理

论家、散文家。主要著作有《戏剧审美心理学》、《中国戏剧文化史述》《艺术创造工

程》和散文集《文化苦旅》等。

13、【单选题】《湘夫人》中，湘夫人终究没来，湘君将衣物投入水中，其用意是

抒发绝望悲伤的感受

寄托对湘夫人的思念

A:

表达焦虑不安的心情

B:

宣泄对湘夫人的不满

C:

答D:案：B

解析：本题考查的是《湘夫人》文章内容的理解。《湘夫人》中第四节写湘夫人终究没有

来，湘君十分遗憾地将衣物投入水中，以寄托对湘夫人的思念。

14、【单选题】《行路难》（其一）所体现的李白个性特点是

有志难申，愤懑难平

肝肠似火，刚柔相济

A:

陶醉自然，返璞归真

B:

豪放不羁，自强不息

C:

答D:案：D

解析：本题考查的是对《行路难》内容的整体把握。《行路难》（其一）写于唐玄宗天宝

三年(744)李白被迫离开长安之后，反映了他当时的思想痛苦和心理矛盾。一方面，他对

朝廷的昏暗和仕途的艰难，满杯悲愤，却又无可奈何；另一方面，积极用世的愿望，对理

想的执著追求，对自己才能的充分自信，又使他对前途满怀希望。这既反映出当时现实对

诗人的沉重压抑，也表现出诗人豪放不羁、自强不息的个性。

15、【单选题】《早雁》中作者担忧的主要对象是

回纥侵略下的边地百姓

腐败朝廷统治下的潇湘百姓

A:

回纥侵略下的长安百姓

B:

饱受压迫和剥削的长安百姓

C:

答D:案：A

解析：本题考查的是对《早雁》文章内容的掌握。唐武宗会昌二年八月，回纥进犯唐王朝

北方边境地区。杜牧当时担任黄州刺史，闻讯之后深为边地人民担忧，写这首诗来表达他

的关切与同情。

16、【单选题】《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难

收”所使用的抒情方法是

直抒胸臆

借景抒情

A:

借举止抒情

B:

借象征抒情

C:

答D:案：C

解析：本题考查的是抒情手法。“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”直接抒发了羁

旅之苦、思乡之切，用借举止抒情的手法。

17、【单选题】《一句话》的语言特点是

自然平易，节奏鲜明

朴实无华，含蓄蕴藉

A:

B:

韵律和谐，委婉精妙

幽默诙谐，新颖别致

C:

答D:案：A

解析：本题考查的是作品的语言特点。《一句话》这首诗形式整齐，语言自然平易而富于

节奏感，有适于吟诵的特点.

18、【单选题】《我愿是一条急流》接连使用“毁灭”、“创伤”、“破碎”等词语，作者

的深层用意是

揭示爱情历程艰难曲折、令人痛苦

愿意为爱情献出生命

A:

决心为爱情以及更崇高的目标献身

B:

不愿为爱情牺牲自由

C:

答D:案：C

解析：本题考查的是对《我愿是一条急流》文章内容的理解。《我愿是一条急流》中关于

“我”的诗句中诸如“崎岖”、“作战”、“毁灭”、“创伤”、“破碎”等词语表达了

抒情主人公在艰难的逆境中，不仅因得到爱情的滋养而意志弥坚，而且矢志不移，决心为

爱情以及更崇高的目标献身。

19、【单选题】下列《宝黛吵架》语句中，属于贾母评说宝黛关系的是

两假相逢，终有一真

不是冤家不聚头

A:

人居两地，情发一心

B:

眼不见，心不烦

C:

答D:案：B

解析：本题考查的是对《宝黛吵架》文章的掌握。那贾母见他两个都生气，只说趁今儿那

边去看戏，他两个见了，也就完了，不想又都不去。老人家急的抱怨说：“我这老冤家，

是那一世里造下的孽障？偏偏儿的遇见了这么两个不懂事的小冤家儿，没有一天不叫我操

心！真真的是俗语儿说的，‘不是冤家不聚头’了。”

20、【单选题】《金鲤鱼的百裥裙》中舍不得在公开场合展示百裥裙的人物是

金鲤鱼

振丰

A:

珊珊

B:

珊珊妈妈

C:

D:

答案：D

解析：本题考查的是对《金鲤鱼的百裥裙》文章的掌握。妈妈要叠起那条百裥裙，珊珊可

急了。说：“不要收呀，明天我就要拿到学校去，穿了好练习走路呢！”妈妈说：“我看

你还是另想办法吧！我是舍不得你拿去乱穿，这是存了四十多年的老古董咧！”

21、【多选题】《容忍与自由》一文所涉及的内容有

个人经验

宗教历史

A:

国际关系

B:

政治思想

C:

教育理念

D:

答E:案：ABD

解析：本题考查的是对《容忍与自由》文章内容的理解。胡适在《容忍与自由》一文中从

个人经验说到宗教史，再说到政治思想，视野广阔，体现出容忍是一种普适理念。

22、【多选题】《前赤壁赋》中，表现人生无常的语句有

哀吾生之须臾，羡长江之无穷

纵一苇之所如，凌万顷之茫然

A:

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

B:

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

C:

苟非吾之所有，虽一毫而莫取

D:

答E:案：AD

解析：本题考查的是对文章内容的掌握。A.哀吾生之须臾，羡长江之无穷：哀叹我们的一

生只是短暂的片刻，（不由）羡幕长江的没有穷尽。D.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟：

（我们）如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一颗粟米那样渺小。B.纵一苇之所

如，凌万顷之茫然：听任小船漂流而去，出没在旷远迷茫的江面上。C.舞幽壑之潜蛟，泣

孤舟之嫠妇：（洞箫声）能使深谷中的蛟龙为之起舞，能使孤舟上的寡妇听了落泪。E.苟

非吾之所有，虽一毫而莫取：若不是自己应该拥有的，即使是一分一毫也不应该索取。

23、【多选题】下列表述中，点明《蒹葭》写作特点的有

意境朦胧，含蓄不尽

因情造景，善于铺陈

A:

回环往复，一唱三叹

B:

层层递进，步步深化

C:

妙用典故，言约意丰

D:

E:

答案：ACD

解析：本题考查的是文学作品的艺术特点。意境朦胧、含蓄不尽是《蒹葭》这首诗的主要

特点。《蒹葭》采用的重章叠句形式，不仅有回环往复、一唱三叹之美，而且有层层递

进、步步深化诗歌意境的作用。

24、【多选题】下列诗歌意象中，象征美好理想的有

《祖国啊，我亲爱的祖国》中的“矿灯”

《再别康桥》中的“彩虹似的梦”

A:

《我愿是一条急流》中的“常春藤”

B:

《雨巷》中的“丁香姑娘”

C:

《一句话》中的“火山”

D:

答E:案：BD

解析：《雨巷》中的“丁香姑娘”和《再别康桥》中的“彩虹似的梦”都可以象征美好理

想。《祖国啊，我亲爱的祖国》中的“矿灯”象征贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负

载。《我愿是一条急流》中的“常春藤”象征我的”爱人，“《一句话》中的“火山”中

“火山”象征蕴藏着巨大力量的民众。

25、【多选题】下列各组艺术形象中，构成对比烘托关系，从而突出小说主题的有

婴宁；王子服

德拉；杰姆

A:

沙子龙；孙老者、王三胜

B:

金鲤鱼；珊珊

C:

小母马；军人、阔少、看门人

D:

答E:案：CDE

解析：《金鲤鱼的百裥裙》通过金鲤鱼与珊珊祖孙两代人的命运对比，突出时代变化的深

刻内涵，同时也强化了金鲤鱼的悲剧意味。《苦恼》写他纳先后四次想向军人、青年、看

门人、年轻马车夫诉说苦恼，但这些人都漠不关心。最后他无奈地只能向小母马倾诉，小

母马不仅听他倾诉，还“闻闻主人的手”。人无情而马有情的强烈对比，冷峻地揭示了当

时的世态炎凉和小人物命运的悲惨。《断魂枪》中沙子龙武艺高强，个性孤傲内向；孙老

者嗜艺如命，个性豪爽固执；王三胜庸俗自私，个性争强好胜。但面对时代变革大潮，沙

子龙虽无奈却成为“东方的大梦不得不醒”的醒者，而孙老者和王三胜则仍然沉潜在“东

方的大梦”之中。三个人物形象构成了意味深长的对照。尽管作者对主要人物沙子龙着墨

不多，但由于有孙老者和忘三胜的多侧面对此供衬，他的性格内涵和心态容量，却显得果

为深沉、丰满。

26、【名词解释】两**涘**渚崖之间，不辩牛马

答案：涘：水边。

解析：《秋水》（节选）两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。涘：水边。

27、【名词解释】**忧劳**可以兴国，逸豫可以亡身

答案：忧劳：忧患勤劳。

解析：《五代史伶官传序》忧虑劳苦才可以振兴国家，图享安逸必定祸害终身。忧劳：

忧患勤劳。

28、【名词解释】于是项王大呼驰下。汉军皆**披靡**

答案：披靡：如草随风而倒，形容惊溃散乱的样子。

解析：《垓下之围》于是项羽大声呼喝向下直冲，汉军都溃败逃散。披靡：如草随风而

倒，形容惊溃散乱的样子。

29、【名词解释】虽愚人亦能**数日**而知死处矣

答案：数日：计算日期。指为期极短。

解析：《张中丞传后叙》即使是傻瓜也会计算日期而知道自己死的地方了。数日：计算

日期。指为期极短。

30、【名词解释】虽**驱世**以笑我，胡地、中山，吾必有之

答案：驱世：世上所有的人。

解析：《赵武灵王胡服骑射》即使天下的人都嘲笑我，我也这么做，一定能把北方的领

地和中山国都夺过来！驱世：世上所有的人。

31、【名词解释】**【**固**】**一世之雄也，而今安在哉

答案：固：本来，原本，确实。

解析：《前赤壁赋》本来是当世的一位英雄人物，然而现在又在哪里呢？固：本来，原

本，确实。

32、【名词解释】其士女之**问**桃叶渡、游雨花台者，趾相错也

答案：问：探访

解析：《马伶传》那些探访桃叶渡，游览雨花台的男男女女，脚踩脚多得数不清。问：

探访

33、【名词解释】我以为这锣鼓响的是什么变把戏的，一定也是**瘪三**式的玩意了

答案：瘪三：上海人称城市中无正当职业而以乞讨或偸窃为生的游民为瘪三。

解析：《香市》原文：那未姑且到唯一的锣鼓响的地方去看一看罢。我以为这锣鼓响的

是什么变把戏的，一定也是瘪三式的玩意了······瘪三：上海人称城市中无正当职

业而以乞讨或偸窃为生的游民为瘪三。

34、【名词解释】更能**消**、几番风雨，匆匆春又归去

答案：消：消，经受。

解析：《摸鱼儿·更能消几番风雨》辛弃疾还经得起几回风雨，春天又将匆匆归去。

消：消，经受。

35、【名词解释】可是皇室的**余荫**，也还给她带来了许多幸运

答案：余荫：剩留下来的荫庇，一般指前辈对后代的保佑。

解析：《金鲤鱼的百裥裙》原文：龚嫂子不是当年在宫里走动的龚嫂子了，可是皇室的

余荫，也还给她带来了许多幸运。余荫：剩留下来的荫庇，一般指前辈对后代的保佑。

36、【作文题】一只站在树上的鸟，不会害怕树枝断裂，因为它信任自己的翅膀。请根据

以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

答案：略

解析：针对这则材料，我们可以提取关键词进行审题与立意。材料中的关键词有“相信自

己”“树枝”和“翅膀”。“相信自己”不难理解。而针对“树枝”和“翅膀”，应深刻

理解它们的比喻义。“树枝”喻指可以凭借的外在条件，可以是职位、名气、荣誉、平台

等，而“翅膀”喻指自己的能力、实力、本领、潜力等。结合这三个关键词，我们可以这

样立意：1、相信自己的能力，进而提升自己的实力；例文：《丰翼不惧险难》树上之

鸟，从不害怕树枝断裂，因为她有丰满的羽翼，健壮的翅膀。确实如鸟儿一般，拥有天资

高智的人类也要有自己的实力，有自己的倚仗，才能不惧外界的强风暴雨，活着舒心坦

然，尽心悠然。故曰：丰翼不惧险难。从古至今，考古稽外，从来不乏翼丰才满之人，在

历史长河中，他们如恒河沙砾。古有“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛军师。

他满腹诗书，胸藏妙计，能在卧龙闲适躬耕，亦可在动荡的局势中一展才能，助刘备“联

吴抗曹”，建立蜀国。因为他有真才实学，他可以倚仗自己的实力，随心而动，而不随波

沉浮。他这一生读来都使人尽兴犹余。而今亦有“巾帼不让须眉”的董明珠，丧夫之后，

决定下海一试，勤奋又有雄心。从“金牌业务员”一路飙至格力集团董事长。她有实力，

有野心，在人才辈出的时代，成为带领格力的首席执行官。正是孔明的健壮翅膀，让他在

动荡的东汉末年翱翔盘旋；正是董明珠的饱满羽翼，使她能够在人才济济的格力集团中傲

视群雄。由此观之，当我们自己有足够的实力时，岁月不会将我们埋没，风雨也不能将我

们摧毁，我们更无需有被打败的畏惧。所以我们要增长自己的实力，相信自己的实力。然

而，红尘纷乱，世事纷繁，人生难免熙熙攘攘，是非相错，我们该如何增强自己的实力，

打造强劲的羽翼呢？脚踏实地，不断进取。中国的网球女王李娜，从幼时便学习网球，她

一步一个脚印，不断进取，最终打进了国际比赛，获得一零年的法网冠军。不管外界的流

言蜚语，因为张爱玲曾言：“总有人会称赞，总有人会批判。”做好自己才是最重要的。

李娜曾面对流言说：“谁说输了就要对球迷三拜九叩？谁说三十岁就是老将？”她不被外

界影响，继续训练，不断进取，终获胜利。因为她明了只有自己足够强大，才能不惧外界

风雨，活得舒心坦然。当然，相信自己，倚仗自己要适度，不应恃才傲物。丰满的羽翼是

用来保护我们不受伤害的屏障，而非攻击外界的利刃。树上之鸟，她的翅膀也是在树枝断

裂时使她不坠地而亡。丰翼不惧艰难！唯有自己强大才能不惧不畏，站在高枝上也不担心

树枝断裂的危险。在纷繁世间，活得舒心坦然，尽兴犹然。如此，足矣。2、能力使人不

畏艰难（挑战）；3、自信源于自强（实力）；4、自己才是最强大的依靠；5、藏器于

身，恃才傲物；6、有才方能傲物；7、与其依靠外物，不如强大自身；8、不管外部条件

如何优劣，关键在于掌控自己的命运；9、只有真才实学才给人安全感；

37、【简析题】阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：其在志力薄弱之士，始固日吾欲

云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，

乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遇五六挫

而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。A.

这段文字说明了什么道理？B.指出这段文字使用的论证方法。C.这段文字的写作特点是什

么？

答案：【答案A】只有毅力至强，方能取得事业的最终成功。【答案B】对比论证（或比

较论证）【答案C】本段文字运用了层递的修辞手法，通过“志力薄弱之士”、“其次弱

者”、“稍强者”、“更稍强者”与“至强之人”的五个层次的比较，说明只有毅力至强

方能取得事业最终成功的观点。层递的修辞手法不仅增强了说理的逻辑力量,也使道理显

得深入浅出。

解析：关键句：“非至强之人，未有能善于其终者也。”说明只有毅力至强，方能缺德事

业的最终成功；对比法论证，“志力薄弱”对比“有志力者”；层层递进，一开始“志力

薄弱之士”—→“次弱者”—→“稍强者”—→“更强者”—→“至强之人”的层次比

较，深入浅出，层层加叠增强说服力。

38、【简析题】阅读《哭小弟》中的下列文字，回答问题：小弟白面长身，美丰仪；喜文

艺，娴诗词；且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。如果他有三次

生命，他的多方面才能和精力也是用不完的；可就这一辈子，也没有得以充分地发挥和施

展，他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停

息。他不甘心！这样壮志未酬的人，不只他一个呵！A.“这样壮志未酬的人，不只他一个

呵”一句有何深意？B.这段文字塑造小弟这一人物形象，使用了什么描写方法？C.写出文

中的对偶句。

答案：【答案A】通过小弟写到像小弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子，热烈赞美他

们的无私奉献的精神，又表达出对他们早逝的深沉悲伤，并希望像小弟这样的知识分子的

命运有所改变。【答案B】正面描写与侧面描写相结合。【答案C】喜文艺，娴诗词

解析：以小弟为类的“迟开而早谢”的一代知识分子，赞美其无私奉献的精神，表达出对

他们的早逝深沉悲伤，希望像小弟这样的知识分子的命运有所改变。正面描写和侧面描写

相结合，“小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词；且工书法篆刻”正面，“父亲在挽

联中说他是‘全才罕遇’，实非夸张。如果他有三次生命，他的多方面才能和精力也是用

不完的”侧面；“喜文艺，娴诗词”对偶句

39、【简析题】阅读《秋兴八首》（其一），回答问题：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧

森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀

尺，白帝城高急暮砧。A.本诗的首联和颔联分别使用了怎样的抒情方法？B.本诗尾联描写

急促的砧声，起到怎样的表达效果？C.指出杜甫诗歌的风格特征。

答案：【答案A】首联融情入景，颔联象征寓意。（首联融情入景，写枫叶凋零、秋气萧

森，引起流寓在外的伤悲情怀。颔联象征寓意，写望中的巫峡景象，骇浪滔天，阴云匝

地，暗寓时局动荡和心潮翻卷，象征着国运黯淡和心情沉闷。）【答案