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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼儿园家长的话大全
篇一:幼儿园老师写给家长的话
对家长的话
1、对待我们应当就
像伴侣一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲热,他也会感到很开心。
2、要把握好时间。
假如你每天总是担忧上班迟到,结果匆忙忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧急。
要腾出一些时间来关心孩子安排下来;而且假如某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,
这样等你来接孩子的时候我们会提前给他预备好。
3、不要把玩具带到
幼儿园里来。小孩子通常是不喜爱与别人共享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经预备了玩
具让小伴侣们共享。
4、把你从家里带到
幼儿园的东西写上孩子的名字。有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
5、送孩子到幼儿园
时,要微笑着和孩子说再见。想到要一成天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母
的心情都很简单,但不要让孩子知道这些,好吗?假如当你要离开的时候,表现得很难受,
那么孩子会表现得更难受、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。
6、把孩子放在幼儿
园里请你放心。我们盼望你的孩子过得开心,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里
就象他的家里一样。
7、你要知道,你的
孩子并不总是兴高采烈、心情良好。他既然在家里有心情不好的时候,那么他在幼儿园里也
是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很兴奋的,那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
8、尽量守时。假如
我们说我们在5点半下班,请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子,究竟,我们也想按时回
到自己的家(而且,我们有的人也已经是为人父母了,有自己的孩子要照料)。
9、在家里要和在幼
儿园的要求保持全都。假如你在家里允许孩子把玩具扔得处处都是,而这在幼儿园里是不允
许的,那么孩子就会觉得无所适从。
10、你是你的孩子
最重要的老师。假如你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责备我们,因为你平常
在家里就需要教孩子独立。
11、请了解我们的
发烧规定。你的孩子假如发烧了,当他要重新回到幼儿园时,必需是已经退烧了,而且是已
经停药超过24小时后。
12、说感谢。好让
我们知道:我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。假如你有不满足的地方请告知我们知
道,不要在别的父母中埋怨。
篇二:幼儿园老师想对家长说的话
幼儿
园老师想对家长说的话推举保藏
你想知道幼儿园老师最想对父母说的话吗?来看看来自幼儿园老师的建议,这些都是他们最
想让父母知道——有些可能是你意想不到的!
1、对待我们应当就
像伴侣一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲热,他也会感到很开心。比如:父母是
否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。
2、要把握好时间。
假如你每天总是担忧上班迟到,结果匆忙忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧急。
要腾出一些时间来关心孩子安排下来;而且假如某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,
这样等你来接孩子的时候我们会提前给他预备好。
3、给孩子穿一般的
衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不当心把染料弄到
衣服上的时候(这种状况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。
4、不要把玩具带到
幼儿园里来。小孩子通常是不喜爱与别人共享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经预备了玩
具让小伴侣们共享。
5、要带足孩子的用
品。假如你的孩子的尿裤用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公正的,而且只有自
己带的才是最适合孩子的尺寸。
6、把你从家里带到
幼儿园的东西写上孩子的名字。有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
7、给我们留一些你
的小物品。当孩子想你的时候,我们可以把你留下的这些东西给他,比如:你的家庭相册;
你自己录的一卷录音带;或者一条小手帕,上面洒上你平常使用的香水。这些通常会使你的
孩子感觉舒适一些。
8、送孩子到幼儿园
时,要微笑着和孩子说再见。想到要一成天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母
的心情都很简单,但不要让孩子知道这些,好吗?假如当你要离开的时候,表现得很难受,
那么孩子会表现得更难受、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。
9、把孩子放在幼儿
园里请你放心。我们盼望你的孩子过得开心,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里
就象他的家里一样。
10、你要知道,你
的孩子并不总是兴高采烈、心情良好。他既然在家里有心情不好的时候,那么他在幼儿园里
也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很兴奋的,那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
11、尽量守时。假如我们说我们在5点半下班,请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子,毕
竟,我们也想按时回到自己的家(而且,我们有的人也已经是为人父母了,有自己的孩子要
照料)。
12、看看我们给你
写的字条或我们的留言本,上面通常有重要的信息。比如幼儿园方案开会或者旅行,你要提
前做好预备工作,不要拖到最终时刻才知道发生了什么事情。
13、在家里要和在
幼儿园的要求保持全都。假如你在家里允许孩子把玩具扔得处处都是,而这在幼儿园里是不
允许的,那么孩子就会觉得无所适从。
14、你是你的孩子
最重要的老师。假如你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责备我们,因为你平常
在家里就需要教孩子独立。
15、告知我们关于
孩子生活环境的变化。假如有家长离婚了,或者家长的家里有病人,甚至你的丈夫出去旅游
了,要让我们知道,这样我们就会了解孩子一些特别的举动。假如你家中发生了一些重要的
事,不要告知孩子:在幼儿园要保守隐秘。孩子要在幼儿园里呆很长时间,和幼儿园里的老
师和其他小伴侣相处时,他也需要觉得自己很诚恳。
16、请了解我们的
发烧规定。你的孩子假如发烧了,当他要重新回到幼儿园时,必需是已经退烧了,而且是已
经停药超过24小时后。
17、准时交纳拖儿
费。假如你的财务状况发生问题,或者你需要做特别的支配,提前让我们知道,我们也可以
照看你的孩子。
18、说感谢。好让
我们知道:我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。假如你有不满足的地方请告知我们知
道,不要在别的父母中埋怨。
什么样的早期训练才是更好的?
?
?当一个婴儿呱呱坠地时,也同时诞生了一个母亲、一
个父亲。父母是儿童的启蒙老师,也是终身的伴侣。在跨进21世纪的时候,我们不禁要问:
我们毕竟应当把什么样的早期训练带进21世纪,或者说,什么样的早期训练才是更好的?
--更好的早期训练,
是从新生命诞生时就开头的训练
每一个正常的新生
儿都具有我们意想不到的潜能。新生儿不仅具有惊人的感知、运动力量,而且具有留意、记
忆、学习力量和社交行为。新生儿力量的发觉,是二十世纪科学史上的重要大事,它为我们
从新生命诞生时就科学地开发儿童的潜能供应了事实依据。--更好的早期训练,是能把握
孩子成长敏感期的训练
儿童成长具有关键
期或敏感期。就像全部的生物活动都有自己的生物钟一样,人类的心理进展也有它的心理钟。
人的心理钟的运转有两个显著的特点:第一,不等速性。在生命的早期,它的运转速度最快。
第二,是它的运转具有很多关键时刻。这些时间驿站,正是儿童成长的一个个里程碑。趁热
打铁才能胜利,亡羊补牢式的训练不足为取!--更好的早期训练,是开发儿童大脑潜能的
训练
人的心智差异,本
质上是大脑结构和功能的差异。遗传供应的是基础,生活环境打算了大脑的实际构造和功能。
良好的早期训练构成的儿童大脑发育的微环境,就像一只无形之手,在为我们组装大脑。在
儿童大脑发育的可塑期给大脑以更高的硬件配置,以便将来它能运行各种软件程序--适应未
来变幻莫测的激烈竞争的社会生活环境。--更好的早期训练,是相宜于每个孩子的共性化
训练
孩子个个不同,父
母人人有异。共性化训练是能满意每个孩子进展需要、并能使其共性潜能获得充分、全面、
和谐进展的训练。多元共性理论是共性化早期训练的理论基础。以社区训练机构为中心,由
父母、儿童、专业人员乐观参加,形成评估-指导-进展-评估不断循环互动的、共性化的进展
模式,是21世纪早期儿童超常进展的优化模式。幸福泉潜能开发亲子俱乐部丰富多彩的活动
受到家庭的普遍欢迎,这在我们长达8年的婴儿成长跟踪讨论中得到了证明。
--更好的早期训练,
是将儿童成长规律与将来社会可预见的需求融为一体的训练是秉承东方古老才智、吸纳西
方现代文明的继往开来的训练。面对将来的挑战,至少应培育儿童4种重要的心理品质:(1)
制造力;(2)健康的人格;(3)行动果敢;(4)擅长表达自己的思想。
--更好的早期训练,
是全面和谐的训练
儿童是完整的人,
需要全面的关怀。仅仅为造神童而进行的智力训练,是有失偏颇的训练。讨论发觉,很多天
才人物由于接受了不恰当的早期训练,尽管有个人事业的辉煌,却因其病态的人格而没有幸
福的人生。全面和谐的训练,就是既重视孩子的智力开发,又重视健全人格的塑造,既大胆、
合理地开发孩子的身心潜能,又使其共性得到充分和谐地进展。
--更好的早期训练,从根本上来说,是使儿童拥有幸福完整人生的训练
拥有幸福完整的人
生,是早期训练最根本的目的。当我们始终把握着这一根本目的时,我们就不会迷失训练孩
子的方向。或许将来我们的孩子并没有显赫的地位或者巨大的财宝,
但是却能堂堂正正地做人,拥有健康、幸福的人生,莫非这不正是我们孜孜以求的吗?!今
天的孩子,应当受到更好的训练;更好的训练,将造就更加美妙的将来,更加美妙的人生!
篇三:幼儿园写给新生家长的话1
给家长的一封信
友爱的家长:
当你把自己的小宝
贝交到老师手里时,你可能会想:这下好了,孩子进了幼儿园终于有老师管教了,自己可以
松口气了。是啊,孩子入园,是其生命中的一个历程,对其以后的成长有着极其重要的意义,
但同时,幼儿园训练的胜利又离不开家庭训练的协作。
家长该协作幼儿园
做些什么:
1、随时了解幼儿在
园表现,准时和老师沟通。
家长要常常和老师
联系,了解幼儿园有关教养孩子方面的详细要求。假如发觉了什么问题,家长也要和老师共
同商议 解决的方法,取得训练观点的全都。另外,家长也要常常和孩子谈话,了解他在幼儿
园的一天表现和活动状况,引导幼儿正确处理和同伴的关系,教给幼儿解决冲突的方法。
2、培育幼儿良好的
生活、卫生习惯及初步的生活自理力量。
家长要支配与幼儿
园相适应的作息时间,督促幼儿早睡早起,中午坚持午睡等,家长要准时接送幼儿来园,使
幼儿有肯定的时间观念。每天早上提示幼儿带好手帕来园,教给幼儿正确使用手帕的方法。
在生活上多些指导,少些包办,放手让幼儿独立吃饭、自己穿脱衣服、整理玩具。适当时候,
还可做做父母的小帮手,如分发碗筷、传递些小物品等,幼儿往往是特别愿意做这些事情的。
3、严而不厉,爱而
不溺,养成幼儿良好的行为习惯。
现在的家庭一般都
是“四、二、一”的结构模式、一家几口大人围着一个孩子转,生怕自己的爱不能全部施给
孩子。家长是要给孩子以关爱,但同时也应让孩子感受到成人的关怀和爱惜,比如吃东西时,
要让幼儿知道,大人并不是不喜爱吃,而是要让自己多吃一点。幼儿有了这种体验,以后他
也会学着关怀别人,在幼儿园里也会懂得谦让、共享。家长还应培育幼儿的礼貌行为,早上
来园肯定要让孩子自己说“老师早”,千万不要由大人代言。幼儿发脾气时冷静对待,不迁就,
使幼儿明白发脾气是解决不了问题的。
4、留意培育幼儿清
楚、完整的语言表达力量。
家长多用一般话和
幼儿交谈,发觉语法、文字表达上的错误时准时订正。孩子最怕孤独,所以家长要多抽些时
间和孩子嬉戏,在嬉戏中你会进一步了解孩子,在了解的基础上会找到更好的训练方法。不
要提前教幼儿学习这个、那个,须知拔苗助长苗不长。最终祝您的宝宝健康健壮的成长!作
息时间
早上08:30上学
下午14:20上学
早上11:00放学
下午17:00放学
注:为了孩子的安
全请各位家长按时到校门口接送同学。
马彦庄学校附设幼儿园
电话:
篇四:幼儿园家长寄语大全
幼儿
园家长寄语大全盼望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强
学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素
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