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文档简介

大班组感恩节活动方案策划书《大班组感恩节活动方案策划书》篇一感恩节是一个重要的节日,它不仅提醒我们要感谢身边的人和事,也是一个教育孩子关于感恩和分享的好机会。为了在幼儿园大班组中庆祝感恩节,并将其作为一次有意义的教育活动,以下是一份详细的感恩节活动方案策划书。一、活动目的通过感恩节活动,大班组的孩子将能够:1.了解感恩节的由来和意义。2.学会感恩,珍惜与父母、老师和同伴的相处。3.通过参与活动,培养团队合作精神和动手能力。4.体验节日氛围,感受西方文化的多样性。二、活动主题感恩的心,感恩的行动三、活动对象幼儿园大班组全体幼儿及教师四、活动时间感恩节当天(具体日期根据实际情况调整)五、活动地点幼儿园大班教室及户外活动区域六、活动准备1.环境布置:在教室和户外活动区域悬挂感恩节相关装饰,如火鸡、南瓜灯、玉米等,营造节日氛围。2.材料准备:感恩节主题的书籍、歌曲、视频资料;制作感恩贺卡和手工艺品的材料;食物材料,如火鸡、南瓜派、玉米等,用于制作感恩节食物模型或品尝。3.邀请函:提前制作感恩节活动邀请函,邀请家长参与活动。4.服装建议:鼓励幼儿和教师穿上与感恩节相关的服装,如印第安人服饰、火鸡装等。七、活动流程1.开幕式:△上午9:00,全体师生集合,主持人宣布感恩节活动开始。△园长或教师代表致辞,介绍感恩节的由来和意义。2.感恩教育:△上午9:30,通过故事、诗歌和视频等形式,教育幼儿感恩的重要性。△分组讨论:幼儿分组讨论自己想要感谢的人或事,并分享感受。3.感恩行动:△上午10:30,手工制作感恩贺卡或手工艺品,送给想要感谢的人。△感恩信箱:设置一个感恩信箱,鼓励幼儿写下感恩的话语,收集起来在班级内分享。4.感恩节食物模型制作:△上午11:00,幼儿分组制作感恩节食物模型,如火鸡、南瓜派等,增强动手能力。5.感恩节午餐:△中午12:00,在教室或户外举行感恩节午餐会,品尝简单的感恩节食物,如南瓜汤、玉米等。△餐前祈祷:由教师带领幼儿进行餐前祈祷,感谢食物和提供食物的人。6.感恩游戏:△下午1:00,组织与感恩节相关的游戏,如“火鸡赛跑”、“南瓜球比赛”等,增加节日气氛。7.感恩音乐会:△下午2:00,播放或教唱感恩节歌曲,如《感恩的心》、《WeAreThankful》等。△鼓励幼儿用自己的乐器或歌声表达感恩之情。8.闭幕式:△下午3:00,闭幕式上,邀请家长和幼儿一起参与感恩仪式,表达对彼此的感谢。△园长或教师代表总结活动,再次强调感恩的重要性。八、注意事项1.确保活动过程中的安全,特别是食物安全和户外活动安全。2.活动前与家长沟通,了解是否有特殊饮食需求或过敏情况。3.活动过程中,教师应密切关注幼儿的情绪和行为,及时引导和鼓励。4.活动结束后,组织幼儿整理活动场地,养成良好的生活习惯。九、活动评估通过家长反馈、幼儿表现和教师观察,评估活动效果,总结经验教训,为今后活动提供参考。通过这一系列的感恩节活动,幼儿园大班组的孩子们将在游戏中学习,在体验中成长,不仅加深了对感恩节的认识,更重要的是学会了感恩和分享,这些宝贵的品质将伴随他们一生。《大班组感恩节活动方案策划书》篇二尊敬的各位家长、小朋友们:大家好!在这个充满感恩与分享的节日里,我们大班组全体师生诚邀您参加我们的感恩节活动。本次活动旨在通过丰富多彩的活动,让小朋友们学会感恩,懂得分享,同时增进家长与孩子之间的情感交流。我们相信,这将是一个充满温馨与感动的美好时刻。活动主题:感恩的心,感谢有你活动时间:感恩节当天上午9:00-11:30活动地点:幼儿园大班组教室活动对象:大班组全体小朋友及家长活动内容:1.感恩节知识小课堂:通过生动有趣的方式,向小朋友们介绍感恩节的由来和习俗,让他们在游戏中学习,在快乐中成长。2.感恩卡片制作:小朋友们亲手制作感恩卡片,写上对父母、老师或朋友的感恩话语,让爱在笔尖流淌。3.感恩故事分享会:小朋友们分享自己身边的感恩故事,用最纯真的语言表达最深的情感。4.感恩歌曲大合唱:全体小朋友合唱《感恩的心》,用歌声传递感恩之情。5.感恩美食分享:小朋友们带来自己亲手制作或家人准备的小点心,与小伙伴们一起分享,体验分享的快乐。6.感恩树许愿:在幼儿园特别设置的感恩树上,小朋友们可以挂上自己的感恩心愿卡,让心愿随风飘扬。7.亲子互动游戏:设计一系列亲子互动游戏,如“爱的抱抱”、“心照不宣”等,增进家长与孩子之间的默契和情感。活动流程:△9:00-9:30签到,入场△9:30-10:00感恩节知识小课堂△10:00-10:15感恩卡片制作△10:15-10:30感恩故事分享会△10:30-10:45感恩歌曲大合唱△10:45-11:15感恩美食分享△11:15-11:30感恩树许愿,亲子互动游戏△11:30-11:45活动总结,拍照留念注意事项:△请家长提前与小朋友一起准备感恩卡片和小点心。△请家长确保小朋友当天穿着舒适,便于参与活动。

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