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第第页数学老师个人工作总结三篇范文
数学老师个人工作总结1
这学期我担负了一班级数学课的教学工作。我们班共有同学32人,同学人数较多,这给我代数学课的教学工作带来了肯定的难度,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,虚心向学校老师学习。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:
一、成果分析
本班同学32名,本学期经过师生的共同的努力,较好的完成了本学期的教学任务,教学效果不抱负,平均分为75分,从总体来说,本学期的进步不大。绝大部分上课能够用心听讲,积极思索并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分同学的学习习惯较差,有的上课精力不集中,思想常常开小差,纪律性不强。老师布置的作业常常完不成,以致学习成果较差。
二、内容作法及阅历体会
1、仔细钻研教材、细心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动同学学习的积极性。
2、针对同学的差异和年龄特点,对同学进行了各方面的教育,使同学的知识、技能有了较大提高。
3、本学期我对同学着重加强了思想教育,培育了良好的学习习惯,培育自我……此处隐蔽1900个字……心强,爱动、贪玩、马虎,懂一点就听不进去,留意力很难集中的同学,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的留意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个同学都能积极主动地参加教学活动,而不只是简约的老师教,同学听。总的来看,同学学习的爱好和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,同学的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清楚,考虑问题也比以前全面、周到了。
三、仔细批改同学的作业,从作业中发觉问题,实时补漏
作业是对同学学习状况的检验,从作业中可以发觉同学对知识的掌控状况和存在的问题。所以,对同学所做的每一次作业,我总会仔细批改,认真分析,实时发觉同学学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“同学做——老师改——老师讲评——同学订正——老师再改”。确保每一个知识环节,同学都能学好,学透。
四、利用课余时间,对困难生进行个别辅导
所教的班级中有个别同学存在学习障碍,我常常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等,发觉问题,充分利用空余时间为他们开“小灶”,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,安排优秀同学当小老师,与基础差的同学结对子,互帮互学,得到提高。一学期下来他们成果进步不仅很明显,而且在学习立场、学习习惯方面有了明显好转。
五、积极参加学校和教研组组织的各项活动
在仔细搞好教学工作的同时,我还非常留意自身素养和业务水平的提高,虚心向有阅历的老师请教,仔细对待学校组织的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到熬炼、提高。
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