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文档简介

第第页初中九年级物理教学的工作总结5篇

  精选中学九班级物理教学的工作总结1

  本人在本学期担负九〔4〕、〔10〕班的物理教学,为了提高同学的学习效率,根据开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我仔细执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探究,转变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

  一、细心备课全面了解和把握新课程标准。

  通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前仔细熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌控新课程标准,力争在每节课前认真阅读然后制定详细的教学方案,在上每个一节课前,细心预备、仔细备课,充分了解同学的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好,同学的各项素养有较大的提高。新教材对老师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分表达用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料依据同学的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

  二、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果……此处隐蔽6946个字……四周环境为参照对象,让同学亲身经受和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究技能。

  三、亲密联系社会生活实际,抓好知识的应用。

  试题常常涉及环保等社会热点内容,从多角度对同学的知识与技能进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求教物理学要突破单纯灌输课本知识的限制,减削机械操练耗费的时间和精力,让同学有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用物理视角去观测问题和分析问题,学以致用。

  四、深化课堂教学改革,钻研教学大纲〔物理课程标准〕。

  基础教育课程改革是教育战线一件特别重要的工作,我们学校虽然还么有实施物理新课程标准,但老师们都已开始讨论新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三物理的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

  五、强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师实时进行沟通,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。

  六、加强试验教学,中考试题中,试验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。

  七、从实际出发,总结阅历,吸取教训。

  全面实施素养教育,面对全体同学,关注每一个同学的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高中学毕业合格率,最末取得高的升学率及较好的优秀率。

  八、期末成果小结

  本学期的期末考试成果,所教三个班的成果平均分别为73.5分,37.5分和38

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