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中考数学常见几何模型简介第13页几何问题初中几何常见模型解析模型一:手拉手模型-全等(1)等边三角形条件:均为等边三角形结论:①;②;③平分。(2)等腰条件:均为等腰直角三角形结论:①;②;③平分。(3)任意等腰三角形条件:均为等腰三角形结论:①;②;③平分。模型二:手拉手模型-相似(1)一般情况条件:,将旋转至右图位置结论:右图中①;②延长AC交BD于点E,必有(2)特殊情况条件:,,将旋转至右图位置结论:右图中①;②延长AC交BD于点E,必有;③;④;⑤连接AD、BC,必有;⑥(对角线互相垂直的四边形)模型三:对角互补模型(1)全等型-90°条件:①;②OC平分结论:①CD=CE;②;③证明提示:①作垂直,如图,证明;②过点C作,如上图(右),证明;当的一边交AO的延长线于点D时:以上三个结论:①CD=CE(不变);②;③此结论证明方法与前一种情况一致,可自行尝试。(2)全等型-120°条件:①;②平分;结论:①;②;③证明提示:①可参考“全等型-90°”证法一;②如图:在OB上取一点F,使OF=OC,证明为等边三角形。当的一边交AO的延长线于点D时(如上图右):原结论变成:①;②;③;可参考上述第②种方法进行证明。(3)全等型-任意角条件:①;②;结论:①平分;②;③.当的一边交AO的延长线于点D时(如右上图):原结论变成:①;②;③;可参考上述第②种方法进行证明。请思考初始条件的变化对模型的影响。如图所示,若将条件“平分”去掉,条件①不变,平分,结论变化如下:结论:①;②;③.对角互补模型总结:①常见初始条件:四边形对角互补;注意两点:四点共圆及直角三角形斜边中线;②初始条件“角平分线”与“两边相等”的区别;③两种常见的辅助线作法;④注意下图中平分时,相等是如何推导的?模型四:角含半角模型90°(1)角含半角模型90°-1条件:①正方形;②;结论:①;②的周长为正方形周长的一半;也可以这样:条件:①正方形;②结论:(2)角含半角模型90°-2条件:①正方形;②;结论:辅助线如下图所示:(3)角含半角模型90°-3条件:①;②;结论:若旋转到外部时,结论仍然成立。(4)角含半角模型90°变形条件:①正方形;②;结论:为等腰直角三角形。模型五:倍长中线类模型(1)倍长中线类模型-1条件:①矩形;②;③;结论:模型提取:①有平行线;②平行线间线段有中点;可以构造“8”字全等。(2)倍长中线类模型-2条件:①平行四边形;②;③;④.结论:模型六:相似三角形360°旋转模型(1)相似三角形(等腰直角)360°旋转模型-倍长中线法条件:①、均为等腰直角三角形;②结论:①;②(1)相似三角形(等腰直角)360°旋转模型-补全法条件:①、均为等腰直角三角形;②;结论:①;②(2)任意相似直角三角形360°旋转模型-补全法条件:①;②;③。结论:①;②(2)任意相似直角三角形360°旋转模型-倍长法条件:①;②;③。结论:①;②模型七:最短路程模型(1)最短路程模型一(将军饮马类)(2)最短路程模型二(点到直线类1)条件:①平分;②为上一定点;③为上一动点;④为上一动点;求:最小时,的位置?(3)最短路程模型二(点到直线类2)(4)最短路程模型二(点到直
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