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文档简介

一位数乘三位数说课稿第1页第1页教学目的:1知识与技能：会笔算一位数乘三位数乘法。2过程与办法：经历理解信息、选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数计算办法过程。3情感态度和价值观：能积极参与数学学习活动，积极与同窗交流自己算法，取得积极体验。教学重点:学会笔算一位数乘三位数计算办法。教学难点:一位数乘三位数笔算过程中需要连续进位问题。教学准备：多媒体课件。第2页第2页总体设想:依据教学内容安排，有效突出重点，突破难点，并考虑学学生原有知识经验和发展水平，并结合“以学生发展为本”教学理念。这节课我设计了创设情景——探究体验、反思交流——实践应用这样教学结构。通过自主探究、合作交流学习方式，让学生经历理解信息、提出问题、分析问题和处理问题全过程，从而学习新计算办法。

第3页第3页教学流程:一复习铺垫，创设情境算算式（一位数乘两位数），看书名到乐乐书店是购书二探究体验，反思交流让学生积极摸索计算办法，合作交流,自己讲计算思考过程

三实践应用，巩固提升1不计算，判断积是几位数2先预计是几位数，再计算3依据科技馆卖门票情景处理数学问题第4页第4页谢谢大家第5页第5页乐乐书店新到300本《保健小常识》。表中是前三周销售情况。时间第一周第二周第三周销量（本）758698我买一本＜＜保健小常识＞＞每本４元第6页第6页火眼金睛：259×2

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