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文档简介

《泉水》武汉育才小学:高老师主目录1234字词学习课文描写课文解析课文总结第一节字词学习字词学习会读的字ò

fèng

guàn哦股缝罐

juān

cuì塔杜鹃脆字词学习一股清泉石缝瓦罐水塔杜鹃

清脆读一读字词学习结jiéjiē(蝴蝶结)(结尾)(结果子)(结实)第二节课文描写课文描写自读要求:1.读第一自然段.2.回答问题:你知道泉水是从什么地方来的吗?课文描写

是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界!

丁冬,丁冬,

丁冬,丁冬,课文描写自读要求:1.读第2——5自然段.2.回答问题:你知道泉水流过哪些地方?都遇到了谁?用“——”画出具体表示地方的词语。课文描写泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”多课文描写泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的镜子。”你能找出文中的比喻句吗?我的水很清很清,像一面明亮的镜子。”你还能再说一个这样的句子吗?课文描写泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水说“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。”课文赏析泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”第三节课文解析课文解析

欢快的泉水弹着琴跑下山去,她遇见了谁,说了些什么?课文解析丁冬,丁冬,欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他们互相问候:你好!你好!他们互相约定:大海里见!大海里见!课文解析边听边思考:

泉水流过了哪些地方?要到哪里去?一路上遇到了谁?分别给他们带去了什么好处?课文解析1.泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。2.泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。3.泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。4.泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。第四节课文总结课文总结泉水泉水你到哪里去?我要流进小溪里.溪水溪水你到哪里去?我要流进江河里.江水河水你们要到哪里去?我们都要流进海洋里.课文总结

读完了课文,你喜欢泉水吗?为什么?

泉水泉水你到哪里去?我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去?我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去?我们都要流进海洋里。课文总结泉水有着无私奉献的精神。

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