第(1)(1)课马克思主义的诞生与传播课件高中历史必修中外历史纲要下册4

旧知识回顾：归纳历史上人们所期许的未来社会蓝图有哪些？古代中国：大同思想，也就是中国的乌托邦思想。太平天国:“人间天国”的理想孙中山的:“天下为公”的思想古代世界：柏拉图的《理想国》：国家的建立是为求实现公道正义。启蒙思想家：理性王国，追求资产阶级的自由民主平等博爱。现代中国：小康社会19世纪，正如火如荼进行工业革命的欧洲，也有一批社会思想家提出自己的主张，来勾画未来的社会蓝图课程标准：

通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。学习目标：1.知道欧洲早期工人运动、空想社会主义、马克思主义的诞生的史实；从唯物史观角度认识它们与工业革命开展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现，使社会矛盾尖锐之间的关系。2.通过了解马克思主义诞生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，从史料实证角度认识《共产党宣言》的主要内容。第11课马克思主义的诞生与传播1、背景

结合教材P64正文及图片，分析马克思主义诞生的背景？一、早期工人运动与社会主义思想的萌发—马克思主义诞生的背景经济基础：工业革命推动资本主义迅速发展，贫富分化，资本主义的弊端也日益暴露，阶级矛盾尖锐一、早期工人运动与社会主义思想的萌发—马克思主义诞生的背景

三大工人运动打击了资产阶级，显示了无产阶级的伟大力量，从而为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。同时，它也证明，无产阶级反对资产阶级的斗争需要科学的革命理论指导，才能取得胜利。——马世力《世界史纲》阶级基础：欧洲三大工人运动，标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台；工人阶级迫切需要科学理论的指导。1、背景

结合教材P65第一、二段及下列材料，分析马克思主义诞生的背景

理论基础：空想社会主义为马克思主义提供了理论来源。一、早期工人运动与社会主义思想的萌发—马克思主义诞生的背景1、背景

结合教材P65第一、二段及下列材料，分析马克思主义诞生的背景（英）欧文（工厂经理）建立“新和谐公社”，财产公有，权利平等、共同劳动。

1825年，欧文在美国印第安纳州120多平方千米的土地上建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织，进行共产主义的实验，最终破产。(法）圣西门（贵族）主张实行实业制度，按才能和贡献实施分配，人人都应劳动。圣西门曾试图获得拿破仑的支持，但是得到的只是人们的奚落，他四处碰壁，直至破产，然后愤然举枪自尽。（法）傅立叶（商人）建立“法郎吉”（以集体所有制为基础的生产和消费的合作组织），根据爱好工作，有丰富的物质文化享受。傅立叶期待富人慷慨解囊，等候人们对他在报上刊登的请求支持的呼吁作出响应，白白等候了12年。空想社会主义者没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，具有空想性。实践基础：马克思、恩格斯总结工人运动的经验，进行长期的理论探索和革命实践。深入工人运动两人在讨论革命问题

一、早期工人运动与社会主义思想的萌发—马克思主义诞生的背景1.经济基础：工业革命推动资本主义经济发展，但资本主义弊端日益凸显，加剧社会矛盾。2.阶级基础：工人阶级力量壮大，工人运动兴起，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,工人阶级需要科学理论指导。3.理论基础：马克思、恩格斯批判继承了英法空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学。4.主观条件：马克思和恩格斯的理论探索与实践。一、早期工人运动与社会主义思想的萌发—马克思主义诞生的背景学习聚焦：工人阶级的悲惨遭遇引发了早期工人运动，“空想社会主义”没有找到解决资本主义矛盾的正确途径二、马克思主义的诞生1、标志：2、内容：①肯定了资本主义制度的进步作用②阐明社会历史发展的客观规律:资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利③肯定阶级斗争在阶级社会中的推动作用④宣告了无产阶级的历史使命⑤阐明了共产党的性质、目的和策略原则。3、意义：①第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律。②标志着马克思主义的诞生。1848年2月《共产党宣言》的发表二、马克思主义的诞生3.马克思主义理论的丰富与发展①1867年，马克思撰写《资本论》，创立了剩余价值学说，揭露资本主义制度与资本家剥削的秘密马克思原理一：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力生产力生产关系决定反作用于原理二：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础经济基础上层建筑决定反作用于原理三：人民群众对历史发展起到重大作用二、马克思主义的诞生②创立了唯物史观唯物史观科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。马克思主义的传播与丰富1921年，中国共产党在上海成立成为工人运动的指导思想，马克思主义政党在世界范围内成立二、马克思主义的诞生4.伟大意义:（1）理论上：①马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论；②它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；③指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿。（2）实践上：①马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；②在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；③在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。（3）组织上：在马克思主义的影响下，马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。三、国际工人运动的发展1.1864年，第一国际成立，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。2.1871年3月，成立巴黎公社（1）背景:法国在普法战争中失败，社会矛盾激化（民族矛盾与阶级矛盾激化的产物）1871年3月18日，巴黎爆发工人武装起义（2）概况：3月28日，公社宣布成立5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和德国联合扼杀。三、国际工人运动的发展类别内容作用政权建设经济政策打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧军队、旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会；人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员工资不得超过熟练工人的工资。由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日等。打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级的国家机器触及资本主义私有制具有明显的无产阶级性质人民主权原则人民公仆原则无产阶级专政原则无产阶级专政原则巴黎公社政权性质：

无产阶级专政的政权。（3）革命措施：（4）结果1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。三、国际工人运动的发展（5）意义:①巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。②丰富了马克思关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。学习聚焦：巴黎公社的实践丰富了马克思主义学说，为无产阶级革命留下了重要启示.马克思主义的诞生与传播一、马克思主义的诞生背景：经济、阶级、思想、主观二、马克思主义的基本内容：1、标志：《共产党宣言》的发表2、基本内容3、意义三、马克思主义传播与丰富：1、第一国际的成立2、巴黎公社课堂小结（2018.全国卷）1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明()A．共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾A2.（2021·辽宁）《共产党宣言》指出“资产阶级除非对生产工具，从而对生产关系，从而对全部社会关系不断地进行革命，否则就不能生存下去……资产阶级的关系已经太狭窄了，再也容纳不了它本身所造成的财富了。”这（）A.肯定了资本主义的历史进步作用B.论证了资本主义必然灭亡的规律C.肯定了阶级斗争的重要推动作用D.揭示了资本主义的内在基本矛盾B(2023广东高考14)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像--些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于

(

)A.组织发动

B.直接指挥C.精神引领

D.经济资助A列宁曾经说过：在摧毁旧的国家机器的道路上，巴黎公社“走了具有全世界历史意义的第一步”。对列宁所说的“第一步”，理解最准确的一项是()A.标志着马克思主义理论的诞生

B.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试C.无产阶级首次发动的武装起义

D.人类历史上首次推翻封建制度的资产阶级民主革命B4、1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社()A．建立了稳固的工农联盟B．废除了君主专制制C．体现工