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文档简介

平凡的校园一隅、偏僻的小路尽头、简陋的街头小摊……你可曾留意过?在这些不被人们注意的角落里,往往也有温暖的故事,这些故事也许会让你惊讶、感动,甚至震撼。

请以“藏在角落里的温暖”为题,写一篇文章。藏在角落里的温暖温暖是无处不在的,就连一个小小的角落里,也存在温暖。

——题记在冬天里,别人都是在家温暖的看电视,吃着东西,喝着热乎乎的汤,可我却要独自一人感受那寒冷。上完最后一个辅导班,我急忙跑向车站,争取能赶上最后一班回家的车,可运气有点太糟糕了,我刚拐过一个弯,就看见一辆公交车开走了,那辆车正是我要回家的车,我懊恼的把书丢到一旁,自己坐在等车的亭子里,这几天雪下的真厉害,路况肯定不好,要多等一会儿了,无聊的我四处张望着,希望那辆车能早点回来。

“我的好孙女,快来吃梨。”我的目光被一个声音给吸引了过去,那是一个七八岁的小女孩和一个七八十岁的老奶奶,那个小女孩快乐的跑过去,咬了一口那个梨,说“奶奶这是什么啊?怎么这么难吃?”那个小女孩这么讲,我心想:现在的人都这样的吗?没素养,她奶奶千辛万苦来这里给他带一口梨,她还嫌弃,他奶奶真是可怜,有这样一个没心没肺的孙女,奶奶疑惑的说:“怎么可能?应该很甜的呀。”孙女又顶嘴说:“你尝尝你就知道了。”奶奶半信半疑的尝了一口,说:“很甜呀。”这时小女孩脸上露出了得意的微笑,说:“奶奶这个梨你已经吃了,我不能再吃了,我要再吃就是‘分离’了。”奶奶说:“你之前不是咬了一口吗?”“我之前都没咬,那是骗你的。”奶奶幸福的笑道:“我的好孙女啊。”而小女孩也很快乐的笑了起来。我愣在那里,静静的看着他们。

不知不觉中车来了,我乘上车走了,可我的心还留在那里,感受那在角落里甜蜜的温暖。2.

人生最美是遇见。月遇见了水,便有了镜中月;水遇见了花,便有了水中花;花遇见了蝶,便有了婀娜。遇见是美,是光,是缘,是美好与美好的碰撞……千万次美丽的遇见,定格了无数次动人的瞬间。

请以“遇见”为话题,叙写你的故事。遇见昙花

九月已至,新的学期开始。刚从暑假“醒来”的我,面对新学期的忙碌生活越发手忙脚乱。人皆言“金秋九月”“秋高气爽”,然而秦皇岛的九月却如夏日般燥热无比。如此的环境,更使我愈加烦闷,遂将一切不顺都归绺于学习,后果可想而知。如此般磨过两周,一张数学卷子彻底压垮了我,鲜红的83像是对我坚持的嘲笑与否认。

不禁自问:学下去,值得吗?

几日过后,迷惘间倒是碰上了点好运气。那天晚饭后百无聊赖,看着天已黑的窗外,突然来了兴致,想下去走走。穿好衣服下楼,看着小区里千篇一律的花草树木,心中好不容易攒下的沉静似又要被烦躁打破。忽然,一瞥间,一抹白色闪过,让我眼前一亮。细看过去,那如莲般绽开的雪白花朵,在其余的花木间真是卓尔不凡,分外惹人瞩目。

顺势抬眼望去,这里一大片都是昙花,雪白与雪白连成一片,似仙气缥缈的云层,将人世妆点成了天宫。我正欲大肆赞叹时,忽见左手边的一朵花突然颤了一下,随即花瓣开始收拢,几分钟后,本大放光彩的昙花竟凋谢了,收成了一个小小的苞。我甚是惊异,二十分钟左右的功夫,原先那一层花海已然变成了一片恹恹欲睡的垂头花苞。

灵魂猛地感受到震颤。不知怎么就想到了那个“值不值”的问题。这昙花,历经一生努力,却也只能绽放一个小时,后则凋零;然苦读十几年书,只为中高考卷子上几个分数,岂不正是一样?但究竟值得吗?若是从前问之,我一定会说不值,可现今看来,历万千劫,换一夕灿烂,终是值得的。你且想想那片花海纯净的白,不正是来源于痛苦的生长么?若没有了那痛苦,纯净的美丽就永不会出现。我想,这便是人生努力奋斗的意义吧。

孔夫子有言:“朝闻道,夕死可矣。”比起一生的平淡灰暗,历经痛苦,不懈努力过后的怒放,即使短暂,却最为耀眼,美丽。而为了这一刻,所付出的一切,都值得。

遇见昙花,遇见璀璨,遇见生命的绽放。

时光淬炼,只为惊鸿般的美好。3.对于鲁迅来说,藤野先生是他求学路上的那束光;对于朱德来说,母亲是他成长路上的那束光……在每个人的人生的历程中,总有一个人是我们的那束光。在你的人生历程中,谁又是你的那束光呢?

请以《你是我的那束光》为题,写一篇记叙文。你是我的那束光

小雨淅沥,窗外灰蒙蒙一片,空气似乎凝固了,让人喘不过气来,“啪嗒”,棋室亮了,光照亮了我。

你走进来,看见我,略带调侃地说道:“怎么?怕老师交不起电费啊!”我勉强地扯动嘴角,耷拉着脑袋,没有说话。你见状,便转头开始准备上课,将正圆的棋子贴在黑板四方的棋盘上,发出声声脆响,不由分说地撞进我的耳蜗,与窗外的嘀嗒声格格不入,惹得我心烦意乱。

恍恍惚惚一节课就过去了,毫不意外地,我被你单独留下来。你语重心长地问道:“刚刚怎么回事?上课老是走神。我上第一节课不就告诉你们,学象棋最基本的就是专注啊!”面对你的问题,我怯懦地回答道:“上个星期考试考砸了,心情不是很好……”

密集的雨声也留出了间隙休息,你听了我的回答,洒脱地笑道:“嗨!我还以为什么事呢?就考试没考好,谁没经历过这事呢?人这一生啊,势必要经历重重坎坷,遭受种种磨难,只有这样,人才能成长。无论做什么事情,都不能害怕挫折和困难,那些都是我们走向成功的垫脚石!你读书是这样,学象棋也是这样。你还记得之前解残局的时候我跟你说的话吗?”

一阵风来,簌簌作响。老师的一番话又将我拉回到几周前,那时我还刚开始接触解象棋残局,常常是坐在那盯着棋,冥思苦想,绞尽脑汁也还是摸不着头脑。有一次,我心里真是郁闷,便将棋盘一推,棋子洒落一桌,被你发现了。你过来跟我说:“怎么,遇到困难了?这很正常,不要着急!”你顿了顿,接着说:“你可以先看看棋谱,研究研究里面的套路,一步一步慢慢来。我跟你说啊,遇到困难不要怕,仔细想想怎么解决?勇敢地战胜它!……”

阳光撕破阴霾,洒在正在颤抖的树上,印下斑驳树影。你的那句“在生活中,每个人都是那个过了河的卒,你不能回头,你只需要勇往无前,你要相信你就是那个天降神兵!”熠熠发光。

一束阳光闯进窗来,落在棋盘上,棋盘上的光泽同你的话语照进我的心里。在以后的生活中,无论遇见多么大的挫折与磨难,我都没有轻言放弃,你是我的那束光,让我明白什么是勇气、自信和坚强!4.生命像东流的春水,一路欢歌,一路奔流。在我们的生命里,有给予力量的父母,有启迪智慧的老师,有温暖相伴的同学,还有引领成长的书籍,鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考,学会了挑战,学会了珍惜……也因此点亮了我们。

请以《__________,点亮了我的青春》为题目,写一篇记叙文。梦想,点亮了我的青春

青春是一张白纸,当你挥洒色彩时,它就有了一个名字叫梦想。

“我想考重点高中”,夏日燥热的宁静被打破了。

我是一名初中生,成绩不算太好,但在这个偏远的山区中,也不需学习太好,反正长大后都要帮父母干农活,这是这个村子中的“习俗”。我所在的学校也不过是几个不同大小的孩子在一间教室里上课,而所有的课程都是同一个老师教罢了。

没有人理会我,母亲正坐在院子里洗衣服,父亲和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙着准备午饭,所有人都忙碌着,似乎只有我一个人很闲。我默默的拿起书,蹲在角落里不吭声了。

傍晚,太阳收起最后一丝光辉,将整个村子带入黑暗,但唯有我家,灯泡发出的昏弱的灯光在黑夜之中却显得格外的刺眼。

我,正在挑灯夜读。直到母亲过来催促我去睡觉并强行将灯关掉,我才不舍地放下书本。

偶尔一次的不一样没有人会在意,但时间久了,便会让人觉得奇怪。

那天晚上,一家人团坐在一起吃饭,母亲正忙着给哥哥盛饭,姐姐正夹面前的青菜。“你每天晚上都干嘛啊?点灯熬油的。”父亲拿起酒杯,自斟自饮后说道。“我,我想多学会儿。”我的声音很弱,附近的虫鸣声几乎能将其掩盖。“啥?”父亲皱起眉头,黝黑的肤色使眼角和额头的层层皱纹变得更加明显,这与父亲40几岁的年龄极不相符,但这是正常的。每天面朝黄土背朝天的干活,任谁都会老得很快。“我想考重点高中。”这次我底气计足,几乎使出了浑身的力气喊了出来。所有人都愣住了,虽然考高中这种事在城市来说很正常,但是在这样一个贫穷落后的村子里,考高中就像拣着金子一样不可能。

谁能想到,一个大山里的孩子还有如此“野心”。“有梦想就要努力。”父亲只说了一句话,喝光面前的酒,转身进到了里屋。“有梦想就要努力。”是的,我牢记父亲的话。

梦想,像一束光,点亮了我本来灰暗的青春。我愈加努力,只为向这束光照亮的远方奔去。5.我们在学校这个大舞台上,一起学习和生活,互相帮助,学会合作,分享美好,让人人都有一颗感恩的心,让我们的校国充满阳光。

请以“阳光”为话题写一篇作文。拥抱阳光

对于自幼身体孱弱又生性胆怯的我来说,八百米长跑一直是我过不去的一个坎。

记得那是一个夏天,阳光肆虐,全校师生都在精心准备那场即将到来的夏季运动会。我习惯性地退缩的人群的后面,蜷缩在一个无人问津的角落里,揉着酸疼的腿,嘴角边泛起一丝苦笑。夏日的风从我耳边拂过,奏出一首羞怯无助的歌。我看着天边那片灿烂的金黄色,却被灼伤了眼睛。一种挫败感如潮水般朝我涌来,似要将我吞噬。原来,我是这样一个无能的人,像一个洋相百出的小丑,在台前幕后被人奚落。

跑步训练开始了,人群蜂拥奔跑。我拖着笨重的身躯,慢吞吞地跟在人群的后面。我的呼吸逐渐变得急促,两只腿像是灌了铅一样沉重,每迈出一步都要使出浑身的解数,豆大的汗珠从脸颊朝下滑落。渐渐地,所有的人都超越了我,慌乱与胆怯的心情织成了一张密布的网,把我笼罩,疲惫与狼狈不遗余力地向我袭来,紧紧包围了我。

落后已成定局,难道就此放弃吗?我的心在徘徊。蓦地抬头,只见前方一片炽烈的阳光,在塑胶跑道上洒下了一地的绚烂辉煌,也像是洒进了我的心灵深处,顿时驱散了阴影,给我以前进的力量。不,我不是弱者,决不放弃!为何不能坚持到底而给自己增添一些自信的砝码呢?我浑身每一个倔强的因子都在叫嚣着、鼓噪着,这个念头一下子打消了我曾欲放弃的想法。终于,我下定决心,鼓起勇气,去追逐终点的那一抹阳光和一线希望。我又迈着自信的脚步奔跑,丢弃了恐惧和彷徨。

迎风奔跑,迎难而上,我感到如此的神情振奋,没有了心理包袱,似乎也轻松了许多。当我冲向终点的那一刻,那个曾经失落的想法早已烟消云散。我推开那扇尘封已久的心窗,拥抱阳光,感受力量!一窗之隔的两个世界,却是光明希望与黑暗颓废的天壤之别,结果大相径庭。

拥抱阳光,战胜黑暗与恐惧吧。用那昂扬的斗志,为自己加油鼓劲,以坚强不屈的意志谱写一首挑战自我的辉煌生命之歌!6.你的光照亮了我的世界

当我陷入困难,当我面临失败,当我觉得人生没有意义时,总有一束光照亮着我,引领我重新走向人生的起跑线上,让我看到微弱的光芒、渺小的希望。

记得有一次,因为考试不理想,被家人骂得狗血喷头,虽然我明白家人是为了激励我,但我对学习失去了信心,因为自己总觉得比别人差,觉得自己不是学习的料,脑子里装不下任何学习武器,甚至做梦都梦到被学习折磨死。那时候的我只有这么一句话可以形容“压力山大啊”!冲动的我差点放弃了学业,正当我绝望的时候,一束光光芒四射,照亮了我漆黑般的心,重新让我见到了日光,让我拥有了从未有过的温暖。

您就是我心中的那一束光,您赠予我的第一句话“任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边”,您还说过:“你要慢慢去欣赏学习的价值,学习不可能一下子装到脑子里,学无止境。学习需要一步步去学,一步步去理解,这样才能学到更多。”你赠予我的每一句话,我都铭记在心。

生活有时让我不知所措,每当我想放弃,不想继续走下去时,总有一束光照耀着我,陪伴着我。人生没有过不去的坎,天黑后拥有光彩,骤风暴雨后拥有彩虹。

有时候我们注定活得很累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的气氛所感染。光,您又出现了,重新给了我信心、勇气,让我的人生再一次地发光。您说过“人是活给自己看的,那些指点和流言又算得了什么,没有多少人能够把你留在心上。”

如今您已离我们而去,但您那雄魄而伟大的灵魂依旧活在我的心里,您永远是我心中最亮的一束光,您曾经给予我的,我将永远珍藏在心里。您那慈祥的笑容,是重新给我信心的武器。张老师,我敬仰您,您是世上无可替代的一束光,您是照向我心灵的最亮的一束光。7.歌德说:“书籍只有被理解时才算被发现。”初读,我们不一定能真正理解它;重读,才能真正地发现它。读书是这样,对人、事、物,亦是如此。

请以“重读

这部书”为题,写一篇不少于600字的作文。重读长辈这部书

长辈是一本厚重的书,年少时草草翻阅,不懂字里行间蕴含的深意,而时光如水,裹挟着我们前进,慢慢冲刷出岁月的褶皱,当我重新翻阅长辈这部书,我才明白,原来长辈于一言一行间给予我的人生教诲如此透彻。

曾经我以为父亲是一个坚强的男人,走南闯北,叱咤风云,没有他做不到的事情,生活中的失意和压力根本不可能击垮他。然而,重新翻阅父亲这本书,我发现我错了。那一年我十三岁,祖母安详地躺在青白的帐子里,一动不动。父亲跪在地上,把头埋在胸前低声哭泣,我看到他的肩膀无力地垂下,那个高大父亲的背影虚弱得不堪一击。

于是我读懂了父亲,他哭过,像个孩子似的。

曾经我以为母亲是一个无趣的女人,她哪里都不去,什么娱乐都没有,永远“宅”在家里。对于少年的我来说,没有家长在的时光多么令人向往!然而,重新翻阅母亲青春的纪念册,我惊呆了。泛黄的照片上,那个美丽的少女如同夏日的红玫瑰,浑身上下散发着青春的活力。听姥姥说,母亲从小到大都是她的骄傲,喏,书柜里那厚厚的各种荣誉证书就是证明!

于是我读懂了母亲,正是“母亲”两个字,让她放弃一切,为我守在家里。

曾经我以为爷爷是一个严厉的人,他沉默寡言,总是默默地看向窗外,当年幼的我任性妄为的时候,他一个凌厉的眼神就足以让我瞬间安静下来。我害怕爷爷,认为连他的拐杖都是一副生硬而固执的模样。而重新翻阅爷爷这本书,我明白了。他少年离乡,漂泊一生,经历过饥饿、动乱,而他靠自己的双手,为儿孙挣得一片光明。他老年失伴,寂寞而苍老,他爱他的儿孙,却并不会表达。

于是,我读懂了爷爷,在他的身上有着时代的印记和岁月的沧桑。

对长辈的了解,是飞速流逝的岁月最慷慨的馈赠。重读长辈这部书,我恍然大悟:长辈和我们,其实是同一本书,我是他们的后记,他们是我的前言,若不是重读他们,又何来我的成长?

今天,我用重读他们,来做最长情的告白!重读他们,才知道生命的来路如此美丽与鲜活。8.阅读下面文字,按要求作文。

有人说生活就是一次次的相遇,一次次的离别。其实在成长的路上,总有些东西陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励。也许是一句贴心的话语、一个理解的眼神,也许是一束温暖的阳光、一棵无名的小草……

请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。(1)请结合自身经历,以“______一直都在”为题,写一篇记叙文。要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇文章,谈谈你对上面文字的思考和认识。阳光一直都在

窗外的雨淅淅沥沥地下着,行人的脚步都匆忙了些。伴随着嘀嘀嗒嗒的雨声消失在巷尾,我坐在窗边愣神。说也奇怪,这样一个不美好的天气,让我想起的却是温暖的阳光。对啊,阳光总在风雨后,拨开蒙蒙的云雾,卷起如珠的雨帘,我不由心生感叹:阳光,一直都在。

当我牙牙学语时有一双温暖的大手握着我,有一双眼睛正耐心地看着我,当我含糊不清地喊出:妈妈——妈妈——,她会开心得也像个孩子;当我伸出小小的手去触摸那双温柔的眸子时,却已被抱个满怀。那时候,无论天气是否晴朗,我仍觉得阳光一直都在,因为我处在温暖的怀抱中挣脱不开。

当我背起小书包去上幼儿园时,那双大手仍搀扶在左右。我的目光在人群中变得胆怯、害怕,抬头便能看见那双充满鼓励的眼睛,从此再没必要担心。当你放学走出校门,那只大手会一直牵着你,走到夜幕降临华灯初上。回家为我变出一桌美味的饭菜,这其中饱含着多少爱和温暖呀。其实,我觉得自己一直沐浴在阳光般爱中。

当我被放弃或不被认可时,那双眼睛依然疑视着我,一刻也没有放松。有时,她也许会流露出责怪来掩饰眸子里的心疼,这让我惊慌失措,让我极度不安。但这时这双手紧紧抱着我,无法违心,轻轻诉说着自己的无奈。母爱像一束阳光,一直都在,温暖,明媚。

总会有这么一天,那双眼可能会充满了劳累和疲惫。如丝白发的她仍然含着温暖的目光望向我。那时,已然成熟的我,还会怀疑阳光的存在吗?

正是这双曾经温柔似水的眸子,为了我多了许多劳累与担心,为我指正了道路,希望我不畏艰辛去走到最后。

每一道阳光,明亮在眼前,铺洒在身后。早晨是晨曦,傍晚是夕阳,陪伴我走过生命的高山和河流。例文二:陪伴

黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞虫儿飞,你在思念谁?天上的星星落泪,地上的玫瑰枯萎,冷风吹冷风吹,多想有你陪。

——题记

又是一个星星闪烁的夜晚,我站在河边,又唱起了这首歌。

习惯了有你的陪伴,习惯了和你一起笑,习惯了和你一起放荡不羁,没有你的日子里,我伤感,我无聊,我思念。

因为有你,我不再寂寞。

那天晚上,还记得吗?我们在宿舍里一起读琼瑶的小说,你我都被感动了,我哭得天昏地暗,你用大姐般的体贴陪我一起感动。早晨起来,你打扫宿舍时风趣地说:“宿舍的水位都让你哭涨啦,看,满地都是水,快起来吧。”我破涕而笑。

因为有你,这个夏季不再炎热。

我们漫步在校园外的鱼塘边,一起吟诵“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,一起倾听“稻花香里说丰年,听取哇声一片”的乡音、乡曲,在田间的小路上,采一朵野花别在发辫上,一起站在水边照个影,好一对姐妹花!清风吹来,好不惬意。

因为有你,失败时不再逃避。

模拟考试让我忧心忡忡,理科的分数很不理想,失败,还是失败,我几乎要失去信心了。你拉住我的手,意味深长地说:“咱们一起读一段话,好吗?”于是,高尔基的《海燕》又在耳边响起,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我们要做勇敢的海燕,去高傲地飞翔。我醒悟了,振奋了,我要学习贝多芬,扼住命运的咽喉。从此教室里多了一个刻苦学习的女孩,还有一双鼓励的眼睛。

快中考了,我收到了你的寄语:“请记住尼采的话:如果你低估了一个水手的能力,那么就祝他一帆风顺吧。”

三年的时光有你的陪伴,我的生活似一幅淡雅的工笔画,精致而又充满纯真,而生活的色彩又让我们洋溢着青春的阳光,一路走来,有欢笑,有忧伤,但只要有你陪伴,伤感也灿烂。

寂寞时,想起你;开心时,想起你;取得成绩时,想起你……无论你在哪里,你的心一直懂我,一直在陪伴我,谢谢你,朋友!9.所谓门坎,过得去是门,过不去是坎,在生活中,总是有很多门坎,门坎太高怎么办?三个办法:一是找个凳子,二是绕个弯子,三是掉头换个低的。遇到过不去的坎,请停下来多想一想,你会发现那些你认为过不去的坎终将会有办法过去。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇作文。跨过那道坎

从小我就不喜欢与陌生人交流,长大了,还是很难跨过这道坎。

骤然掉落的杯子碎裂开来,吸引了周围所有人的目光,我呆愣地站在那里,满眼满手的无措。“叫服务员来清理一下吧。”旁边一桌的阿姨和善地提醒我。我张口想要说声谢谢,最终只挤出了一声微不可察、若有若无的气息。“没关系的,快去吧。”阿姨平静地笑笑。我放松了一些,停在那道坎前的双脚动了动,有隐隐想要抬起的意思。我慢慢地走向一个身穿制服的服务员,努力地张口说了一句:“您好,您能不能……”话音未落,他就匆匆离去,仿佛没看见我一样。

我攥紧了拳头,抿了抿唇,想要放弃的念头得到了名为尴尬的雨露助长,几乎快要占据我的思想。那双在坎前试探的脚变得犹豫不决,踌躇不前,隐隐有了缩回去的念头。

“小姑娘,有什么事吗?”一个温和的声音响起。我急忙转过身去,一位身着制服的阿姨在我身后问道。“呃……那……我的……水杯不小心被……打碎了,您能不能帮……清理一下?”我结结巴巴地说出一段词不达意的话。“哦,是这样啊,没关系,我帮你清理一下,在哪儿?”她和气地笑着。我领着她来到桌前,她拿起拖把,处理了地上的水和玻璃碎片。“谢谢阿姨。”我微红脸小声地说,“不好意思,麻……麻烦你了。”“没关系啊,有什么需要可以说出来,这样别人才能更好地帮助你。”她轻轻一笑。

朴实而简单的话语却像一股斩钉截铁的力量,推动着我那畏缩不前的双脚,迈过这道坎。尽管迈过时有些犹豫、畏缩,但它们仍然跨了过去并继续向前,真好!如今的我,可以自然流畅地与别人交谈,可以带着三分微笑请别人帮助,尽管内心仍有些拘束和窘迫,但那一句简简单单的话语却成了我跨过这些坎坷的力量。

真好!现在,踏上这仍带着沟坎的土地,我意气风发,我相信自己会迈过一道道新的坎儿,一直走下去!10.阅读下面的材料作文。

潮起潮落皆有意,一花一叶都含情。从欢天喜地的春节里,我领悟了亲情;从轰轰烈烈的脱贫攻坚中,我领悟了温情;从“春蚕到死丝方尽”中,我领悟了奉献的价值;从香甜的蜂蜜中,我领悟了勤劳的含义……

材料带给你怎样的感悟?请自选角度,自拟标题,自定立意。写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。从悠悠橘香中,我领悟了母爱

四月的夜晚是微凉的。明月孤单地挂在天空,没了繁星点缀的它显得苍茫而又寂寥。晚风讨厌地摇着草叶、花朵、树枝,草、树、花、叶哽咽着朦朦胧胧的委屈,高一声低一声的。

窗外的夜悄无声息,而我心却仍波涛汹涌。

“那是我的秘密,那是我的隐私,你为什么要偷看呀!”上午的怒气仍充溢在我的心里。屋内,长长的试卷铺散在窗前的书桌上。我默坐桌前,一言不发,一任窗外往日调皮的风,拉扯着我的长发,翻弄着试卷的一角,冷清着母亲热了一次又一次的饭菜。妈妈似乎知道自己做错了什么似的,不再多说一句话,只静静地把我没有动过的饭菜端走——这是她今天热了第四遍的。我埋着头,依旧不理她,把满腔怨怒化作沉寂,室内是一潭无声无息的死水。天黑了,我不知道;夜深了,我不知道。也不曾留意厨房还亮着灯光,不曾留意妈妈又静悄悄走来的脚步,更没留意妈妈眼眸中深深的胆怯和愧疚。

门“嘎吱”一声,母亲虽还是小心翼翼地,但门和地板仍讨好地争着报告了我。我轮了一下眼眸,只见清冷的灯光下,妈妈的身影越发单薄,面容更加蜡黄而憔悴了。一抬头,额上深深的皱纹便渔网似的牵扯开去,似乎在打捞沉淀在岁月里的艰难。“不生妈妈的气了……小萍……注意休息啊……吃个橘子吧。”妈妈重复着白天讨好的口吻。就在这讨好的语气里,我感觉到了妈妈颤抖的呼吸,瞥见了她拿着橘子的手已经从记忆中的柔软光滑变得干硬而粗糙了,虎口上是厚厚的茧。她边说边用无名指和小指托住橘子的下端,用食指和中指扶住橘身,用指尖扣着橘皮向后翻转,橘皮乳白的里层便露了出来,橘皮的汁水很快染黄了她的指甲和指腹。一忽儿,她便尽数褪去了橘皮,剥出了金黄的橘瓤。妈妈微微颤抖着手,把那颗浑圆泛红的橘瓤递向我,灯光下浑圆的橘子仿佛一颗跳动的心脏,我的眼不由有些模糊了。母亲见我的脸朝向她了,便分了一小瓣喂到我的嘴边说:“吃一瓣吧,挺甜的。”我鼻孔一酸,赶忙咧开嘴唇衔住了橘瓣,并顺势低下头,避开了她的目光……母亲见我终于肯接她的橘子了,连忙屁颠屁颠地出去了,我知道她准是又去为我热饭了。

一会儿,母亲进来了,端着热过的饭菜,望着桌上的橘子说:“你怎么还没吃呢?”说罢,放下饭菜颤巍巍地出去了。我悄悄地抬起头,望着她瘦削的身影,有些微驼的背脊,生怕再招惹了我的细碎脚步,泪水破堤而出。

稍后,又听见了母亲走进来的声音,我连忙擦干了眼泪。她望望我,诧异地微笑着说:“呀!怎么哭了,吃橘子。”我怕眼泪再不争气,忙从母亲手里接过橘子。“吃了饭,早点睡吧,别太晚,明天还要上课呢。”母亲掩上门退了出去。

望着桌上那些晶莹润泽的橘子,我眼前复又鲜活出母亲那双结满茧子的手,我心疼地摸着橘子,仔细地品咂着橘子那温馨的味道,也慢慢地体味出了母爱的深沉。11.按要求作文。

成功的花,

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

(《繁星·春水》)

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章,或叙写经历,或抒发情感,也可以发表议论。要求:立意自定,题目自拟;文体自选,诗歌除外;600字左右;文中不得出现真实的校名与人名。成功源于奋斗ㅤㅤ一只展翅翱翔的老鹰,必然经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能打磨出熠熠生辉的光泽;而一个成功的人,必然在经过了无数风雨的冲刷与捶打!才能捶打出一道美丽的彩虹!ㅤㅤ想必大家都爬过山吧!爬山乃是我与父母的第一乐事,即可磨练心性,亦可强健体魄,今日,我便要去爬那帽山!可没想到的是,我刚爬到半山腰,便累得气喘吁吁。妈妈看我如此狼狈,便道:“宝贝,你还能坚持下去吗?世上无难事,只怕有心人。既然我们已经到了半山腰了,何不再往上冲呢?我们要努力奋斗,只有你去拼搏了才能成功!也许奋斗不一定成功,但不奋斗就一定不会成功!为了取得大的成功,宝贝,让我们一起奋斗吧!一起去取得成功吧!”ㅤㅤ妈妈的一席话,让我醍醐灌顶。是啊!也许奋斗不一定成功,但不奋斗就一定不会成功!既然如此,我为何不去赌一把呢?奋斗了以后,也许我就能成功。但是如果我现在就扭头下山,绝对会失败!成功的背后是由不断的奋斗而形成的,连成功的背后我都不成,那还如何成功?世上无难事,只怕有心人。捏紧拳头,深呼吸,拼一下,说不定成功就朝你走来了。我捏紧拳头,深呼吸,跨上一步,成功离我近了一步;我又捏紧拳头,深呼吸,又跨上一步,成功又离我近了一步;我再捏紧拳头,深呼吸,再跨上一步,成功再离我近了一步!成功的背后就是由一步一步的奋斗而成的!它是奋斗之树上结出的硕果,奋斗是通向它的桥梁!ㅤㅤ最后,我成功了,成功了!美丽的夕阳用它的眼神迎接我,茂盛的大树用它的掌声欢迎我,温暖的春风用它的双手抚摸我,整个世界都变得充满了光芒,为我的成功感到骄傲!ㅤㅤ梅花若不经过彻骨的寒冷,又何来满园扑鼻香?钢铁若不经过烈火的锻造,又何来那无比尖锐的宝剑?沙砾若不经过河蚌的磨练,又何来那绚丽的珍珠?成功的背后是奋斗、是坚持、是勤奋!成功的彼岸并不遥远,相信自己,只要尽了自己的最大的努力,无论你有没有到达彼岸,成功都已在你的脚下!12阅读材料作文

有一种竹子,它用了四年的时间,仅仅长了3厘米。但是从第五年开始,它以每天30厘米的速度疯狂地生长,仅仅用了六周的时间就长到了15米。其实,在前面的四年,竹子已经将根在土壤里延伸了数百平米。

蝉,要先在地下暗无天日的生活三年(有一种美国的蝉,要在地下生活17年),忍受各种寂寞和孤独,依靠树根的汁一点点长大,然后在夏天的一个晚上,悄悄爬到树枝上,一夜之间蜕变成知了。然后期待太阳升起的那一刻,它就可以飞向天空、冲向自由。这就叫金蝉定律。

每一件事物的成功,都不是一蹴而就,耐得住寂寞,忍得住煎熬,才能厚积薄发。

要求:(1)自拟题目,确立题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。

厚积薄发是致胜的魔杖

王充曾有一句话:“冰冻三尺,非一日之寒”。千里冰封、万里雪飘的北国风光,往往不是以“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的夸张之速形成,日复一日的寒冷、悄无声息的渗透,才有了“狐裘不暖锦衾薄”的大寒。同样,成功难以一蹴而就,而需厚积薄发。

然而在现实中,我们看到有些人的成功十分迅速,因此不少人对厚积薄发不以为意,寤寐而思,一炮走红,一夜成名。殊不知,短时间铸起的繁华之下,也许是因实力根基不牢而千疮百孔,如此繁荣,却稍受冲击便摇摇欲坠、不堪一击,不过是一具空壳,昙花一现罢了。

厚积薄发可以夯实一个人实力的根基,补齐能力上掌握欠佳的疏漏。东晋著名书法家王羲之,每日苦练书法,写尽八缸水,重重复复地练习正是为了使自己对笔法的掌握日渐成熟,将笔画中有瑕疵以及运笔上的些许毛病改掉,最终,炼就了“入木三分”的苍劲笔力、仅在儿子作品上添加一点却能被妻子认出的独到神韵,以及流传千古、永恒不朽的书法名作《兰亭序》。每一天、每一点的积累也许渺小,但经过时间的沉淀,便可有超凡的力量。

厚积薄发可以铸就恒久的、不凡的辉煌。自2009年起,中国开启了自主研发建设港珠澳大桥的征程。大桥建设的许多基础组成在世界上甚至尚为空白,但是,中国工程师和技术人员并不畏缩,大到一项新技术的研发,小到一颗螺丝钉的安装,全力以赴,一丝不苟,人工岛、海底沉管隧道………无数新技术成为专利,成为世界首创。中国工程人员凭着厚积薄发的意志,历时九年,筑造了名列“世界七大奇迹”之中的港珠澳大桥。大桥使用年限有限,可它凝聚的中国精神、中国自信却永存于中国人民心间。

厚积薄发还可以培养一个人专注、执著的品格。屠呦呦在研究青蒿素的过程中,因长期身处药物气味弥漫的工作环境而健康严重受损,可她毫无放弃之意,潜心钻研,一次次的实验使她距成功进了一步又一步,最终青蒿素的成功研制、诺贝尔奖的获得,为她的奉献和厚积薄发发出了肯定的称赞。

厚积薄发的过程如同种子生长,付出的努力其实是像种子一样向土壤中扎根,也许一开始看不出什么成效,却是为最终的一鸣惊人积累资本。

踏实地努力,一丝不苟地学习,切忌妄想急功近利,只有秉持厚积薄发的理念,才能让成功在一个人的一生中乃至时代上画下浓墨重彩的一笔。13.阅读下面文字,按要求写作。

有人说,抬起头,可见一树繁花;抬起头,可见满天星斗;抬起头,可以从迷茫中走出;抬起头,才会去拥抱真实的世界……

也有人说,低下头,可见绿草如茵;低下头,可见藻荇交横;低下头,可以感受亲情的温暖;低下头,才能看到自己走过的脚印……

对上面这两段文字,你有怎样的联想和思考?可讲述经历或见闻,可发表见解,也可进行文学创作。抬起头

坐在教室第一排,我总能抬起头听课。

换座位那天,我一到教室,看到后排的位置早被占得满满的,无奈,我只好带着大难不死的勇气,战战兢兢地坐到老师面前的座位上。我在班里成绩靠后,通常默不作声,像一个花苞紧紧地收着花瓣,把自己隐藏起来,不敢仰望老师。

一坐下来,我深吸一口气。老师也站在讲台上。她流畅自如地讲,我仰着头乖巧地听;她投入地两手比划,我紧紧地跟着点头。我仰望着老师,享受那种独占的、亲近的感觉。到了课间,老师会主动地跟我说话,我就抬着头应和,那几句简单的交谈竟能带给我无限的喜悦和莫大的鼓励。

我在老师面前的位置,坐得安稳又踏实。

起初,我的声音被一片声音淹没,可我越来越渴望听到自己的回答。我仰望着老师,意外获得几秒钟的关注,那一瞬间,我感觉知识都是鲜活的,课堂都是有趣的。我像是冲破了枷锁,卸下了行囊,深深沉浸在仰望老师听课的状态里,充满激情的内心又发出有力的怦怦声,紧张而期待着老师问出下一个问题,就像花儿在期待着绽放。抬头听课的感觉真好,我看着老师,看着黑板,看着看着,就看到了真实的、自信的自己!

这样一来,我也敢仰望自己的不足。在第一排,有得天独厚的条件让老师把我的卷子投影在黑板上。我抬头,小心翼翼地看着几道红色的叉,然而心里那一丝忐忑和逃避早在老师耐心的指导下,被风轻轻一吹消散了,取而代之的是仰望错误、仰望知识,仰望前方的勇气和决心!

人生又何尝不是一堂课呢?或许只有仰望,只有抬起头,才能看到远处的光芒,才能看到坚强的内心,才能看到一朵朵花由含苞待放到开得绚烂多姿的成长蜕变!14、任选一题作文(1)何芬芬的《味道的传承,就是家的传承》写出了家的味道,你的家有怎样的味道呢?请以“家的味道”为题目,写一篇不少于600字的文章。提示:①可以模仿《味道的传承,就是家的传承》的篇章结构;②可以借鉴

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