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文档简介

第4课时

拼角角的初步认识义务教育人教版二年级上册3带小动物回家。复习导入我家有1个钝角和2个锐角。我家有3个锐角。我家有1个直角和2个锐角。这两个三角尺都有一个直角和两个锐角，我们试着拼拼看。用一副三角尺拼出一个钝角。探究新知6钝角比直角大，用一个直角和一个锐角拼在一起，是钝角。再用

上的直角和

上的锐角拼。先用

上的直角和

上的锐角拼。用两个三角尺上的锐角拼一拼。拼出的是钝角吗？用三角尺的直角比一比。钝角锐角是钝角不是钝角总结：用一个直角和一个锐角拼成的角肯定是钝角，

用两个锐角拼成的角不一定是钝角。拼出的是钝角吗？从两副三角尺中选出两个，分别拼出锐角、直角和钝角。(教材P42做一做)锐角直角钝角（拼法均不唯一）1.用一副三角尺拼出的角分别是什么角？()

()

()钝角锐角钝角巩固运用2.把下面的钝角分成一个直角和一个锐角。(方法不唯一）课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？是钝角不是钝角用一个直角和一个锐角拼成的角肯定是钝角，用两个锐角拼成的角不一定是钝角。课后作业

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