小学学校会议制度范本

第页共页小学学校会议制度范本第一章总则第一条为规范学校内部会议的召开和管理，有效发挥学校会议的作用，提高学校的决策水平和效率，特制定本制度。第二条本制度适用于学校内的各级会议召开和管理。第三条学校会议应当遵循民主、公开、公正、高效的原则，注重听取各方意见，综合研究决策问题，确保会议决策的科学性和合理性。第二章会议类型第四条根据会议召开的目的、内容和方式的不同，学校会议分为以下类型：一、校务会议：针对学校的重要事项进行研究、决策和协调的会议，包括校务研讨会、校务会议等。二、部门会议：各部门或单位内部召开的会议，主要研讨本部门工作的重要问题。三、教研会议：教师或研究人员进行学术研究、教育教学方面交流的会议。四、班会：班级内部召开的会议，主要用于班级管理和班级事务的讨论。第三章会议的规划和组织第五条学校各级会议应当根据工作需要，提前进行会议的规划和组织安排。第六条学校会议的召集人根据会议类型和重要性的不同确定，一般由学校领导担任。第七条学校会议的召集人应当根据会议目的明确会议议题，并邀请相关人员参会。第八条学校会议的召集人应当提前制定会议的议程，并将会议议程发送给参会人员。第九条学校会议可以通过会议通知、会议通告等方式进行宣传，确保参会人员了解会议的召开时间、地点和议题。第四章会议的召开和管理第十条学校会议应当按照预定时间和地点召开，会议召集人应当提前到会场准备会议的召开。第十一条学校会议应当有足够的座位、音响设备和笔记材料等配备，以确保会议的顺利进行。第十二条学校会议应当由召集人宣布会议的召开和起立，全体会议参与人员起立致以最高的礼仪敬意。第十三条学校会议应当按照议程有序进行，遵循议事规范和程序。第十四条学校会议应当充分听取各方意见，讲求大家平等、客观、公正地发表自己的观点。第十五条学校会议应当记录会议的基本情况、重要决策和意见，以备后续参考和查阅。第五章会议的决议和落实第十六条学校会议的决定应当根据会议的表决情况和专题意见等统一形成。第十七条学校会议的决定应当明确具体措施、责任人和时限，确保决议能够得到有效执行。第十八条学校会议的决定应当及时向相关人员和部门通知，并监督落实情况。第十九条学校会议的决定应当向学校领导报告，并及时进行会议决策结果的跟踪评估。第六章会议的评估和改进第二十条学校会议应当按照规定的程序和标准进行评估和反馈，以检验会议的效果和决策的实施情况。第二十一条学校会议的评估应当包括会议组织和准备、会议议程和内容、会议讨论和决策、会议的执行和效果等方面的综合评估。第二十二条学校会议应当根据评估结果进行及时调整和改进，提高会议的质量和效率。第二十三条学校会议应当做好会议记录的保存和归档工作，以备后续查阅和借鉴。第七章附则第二十四条学校会议的召集人应当认真履行职责，确保会议的顺利进行。第二十五条本制度的解释权归学校行政部门所有。第二十六条本制度自颁布之日起生效，以后对该制度进行的修改和补充，由学校行政部门根据需要进行。第二十七条本制度例外规定的内容与相关法律法规相冲突的，以相关法律法规为准。以上为小学学校会议制度的范本，仅供参考。实际应根据学校具体情况进行调整和完善。小学学校会议制度范本（二）第一章总则第一条为规范学校会议的组织和运作，充分发挥学校会议的作用，提高学校管理水平，制定本制度。第二条本制度适用于所有小学学校教职工参加的各类学校会议。第三条学校会议是学校教职工依法行使民主权利的重要方式，是集思广益、决策的重要场所，应当根据会议的特点，合理安排会议的议程、主持方式和时间。第四条学校会议应当秉持公正、公平、公开的原则，确保教职工的权益，提高教职工的参与意识和满意度。第五条学校会议应当遵守国家法律法规、学校章程、校风建设规范等相关规定。第二章会议的类型和程序第六条学校会议主要分为以下几类：教师大会、学术研讨会、工作研讨会、教研组会议等。第七条学校会议程序主要包括以下几个环节：会前准备、会议召开、会议表决、会议记录、会议评价、会议实施等。第三章会议的组织和主持第八条会议组织者应根据具体情况和需要，制定和调整会议议程，确定会议议题和参会人员。第九条会议组织者应提前确定会议的主持人，并制定详细的主持方案，确保会议秩序井然。第十条会议主持人应保证会议的公正、公平、公开，确保与会人员享有平等发言权和表决权。第十一条会议主持人应严格按照会议程序进行会议的召开和进行，不得违背法律法规和学校规定。第十二条会议主持人应对会议的发言顺序、发言时间和管理会议纪律有统一掌控权。第四章会议的表决和决策第十三条会议表决应当遵循多数原则，以绝对多数通过决策，并记录在会议记录中。第十四条会议表决可以采用无记名投票、有记名投票、举手表决、电子表决等方式。第十五条会议决策正式通过后，相关部门和人员应及时进行落实，确保决策的有效性。第五章会议的记录和评价第十六条会议记录应当真实、准确地记录会议的过程和内容，包括会议的时间、地点、出席人员、议程、发言情况、表决结果等。第十七条会议记录由会议记录人员负责，应当由主持人审核并签字确认后，保存在学校档案库中。第十八条会议评价应当包括会议的组织情况、议题的针对性、发言人员的素质等方面的评价。第十九条会议评价结果由组织者统计并上报学校领导，作为今后改进会议工作的参考依据。第六章会议的实施第二十条会议召开时应当提前通知与会人员，通知内容应包括会议的时间、地点、议程和注意事项等。第二十一条会议召开时应按时开始并按议程进行，严禁违规延长会议时间。第二十二条会议期间应保证与会人员的参与权，鼓励积极发言和讨论，保证教职工的技术性发言和非技术性发言的比例。第二十三条会议期间应当保持良好的秩序和纪律，严禁干扰会议的正常进行。第七章附则第二十四条本制度经学校教职工大会通过后执行。第二十五条对于违反本制度的行为，学校有权采取相应的纪律处分措施，并报请上级主管部门处理。第二十六条本制度的解释权归学校教职工大会。小学学校会议制度范本（三）一、总则为了加强学校内部的管理和协调，提高学校办学质量，增强学校的凝聚力和向心力，特制定本会议制度。二、会议组织机构1.学校会议主席团：由校长担任主席，副校长担任副主席，由各部门负责人担任成员。2.会议秘书处：由学校行政办公室人员管理，负责会议的组织、记录等工作。三、会议类型1.教职工大会：全体教职工参加的会议，用于传达学校重要政策或组织安排等。2.学科组会议：各学科组成员参加的会议，用于交流学科教学经验，研究学科教育发展方针。3.班主任会议：各班主任参加的会议，用于讨论学生学习情况、班级管理等问题。4.部门会议：各部门负责人参加的会议，用于部门工作汇报和协调。四、会议流程1.会前准备：会议通知应提前发送至相关人员，包括会议时间、地点、议程等内容。2.开会准备：会议主席团应提前准备好会议所需的文件、材料、设备等。3.会议主持：会议按照议程有序进行，主席团负责主持会议，确保会议的正常开展。4.会议记录：会议秘书处负责会议记录工作，记录会议内容、提出建议和意见等。5.决议执行：会议结束后，相关部门负责人负责将会议决议落实到实际工作中，并反馈执行情况。五、会议议程1.会议主席团确定会议议程，确保会议内容具有针对性和实用性。2.会议议程一般包括以下内容：a.会议开场：主席团介绍会议目的、议程安排等。b.会议讨论：按照议程逐项讨论相关事项。c.会议决议：对重要事项进行表决，并记录决议内容。d.会议总结：主席团对会议内容进行总结，提出下一步工作要求。六、会议纪律1.会议守时：参会人员应按时参加会议，不得擅自早退或迟到。2.会议秩序：参会人员应遵守会议纪律，保持严肃和谈判氛围，不得干扰会议正常进行。3.会议发言：参会人员可按规定的发言顺序提出意见和建议，不得互相攻击或人身攻击。4.会议保密：会议内容涉及学校内部管理和教育教学秩序的问题，参会人员应保守会议信息，不得外传。5.会议纪要：会议记录应真实、准确地记录会议内容和决议，由主席团审核通过后公布。七、附则1.本制度自发布之日起执行，如发生重要变化