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文档简介
2023~2024学年上学期阶段性学情分析(一)
七年级历史(RJ)
考试范围:第一~五课
注意事项:
1.本试卷共6页,两大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
题号—*二总分
得分
得分评卷人
一、选择题(共20小题,20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求
的,请将正确选项的英文字母代号填写在题后的括号内)
1.获取有效信息是历史学习的重要方法之一。同时符合“距今约170万年”“能够制作工具”“知道使用火”这三个
信息的古人类是()
A.元谋人B.北京人C.半坡人D.山顶洞人
2.中央广播电视总台《探索•发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部反映原始人类
生活的专题片,我们不可能看到的北京人生活场景是()
A.打猎、采集食物B.使用打制石器C.过群居生活D.会人工取火
3.爱美之心,远古有之。山顶洞人懂得爱美,是因为我们看到他们()
A.掌握磨光技术B.会用装饰品装扮自己
C.掌握钻孔技术D.会用骨针来缝制衣服
4.原始农耕文化的产生,是人类向文明社会过渡的重要里程碑。目前人们了解原始农耕文化的科学依据是
()
A.神话传说B.影视作品C考古发现D.学者推断
5.下列图片可以用于研究河姆渡居民生活状况的是()
A.干栏式房屋B.半地穴式圆形房屋
C.人面鱼纹彩陶盆D.铜鼎
6.河姆渡遗址出土的文物有打磨的石器、骨器、炭化稻谷、猪和水牛等家畜的骨头,还有陶器、木制船桨和
木制建筑残件等。这说明当时()
A.农作物品种得到改良B.人们过着游牧生活
C.牛耕技术得到了发展D.人们过着原始农耕生活
7.考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的洞穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产
生活方式是()
A.采食野果B.游牧渔猎C农耕定居D.青铜牛耕
8.”中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”这句话中的“轩辕”指的是()
A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.禹
9.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世
所谓诸夏是也。“从材料中可以看出华夏民族形成的主要特点是()
A.多族融合B.领先世界C.独立发展D.一脉相承
10.”战争十分激烈,蚩尤请来了风伯、雨师施展法术,突然间风雨大作……命部下制造指南车,辨别了方
向,才把蚩尤打败。”以下叙述正确的是()
①材料描写的是涿鹿之战
②这次战争的交战双方是炎帝、黄帝部落和蚩尤部落
③材料的叙述带有神话色彩
④材料的叙述是真实的历史写照
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
Il.炎帝是我国传说时代的英雄,又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法,还发明了耒、相等生产工
具。这些传说()
A.可以作为中国原始农耕的直接证据
B.折射出中国农耕文明源远流长
C.是一种没有史料价值的想象
D.证明了炎帝的真实存在
12.“禅让是在位的部落联盟首领自愿进行的让贤之举,是为了让更贤能的人来处理联盟事务。”据此分析,禅
让制的依据是()
A.经济实力B.个人才德C.社会地位D.前任推荐
13.夏王朝建立于约公元前2070年,是我国历史上的第一个王朝。这个时间应该位于()
IABICPl
公.公"Ir’公捻一
2100*2000年IWMF
A.A处B.B处C.C处D.D处
14.时空观念是历史学科的核心素养之一。下列有关夏商周的史实,按时间先后顺序排列正确的是()
①西周确立分封制②商朝用甲骨文记事③夏朝的建立④武王伐纣
A.①②③④B.③②④①C.④①②③D.②①③④
15.既然周天子授土授民给诸侯叫作“建国”,诸侯授土授民给卿、大夫叫作“立家”,因此对于士、庶民而言,
就有,,国,,与“家,,的对立,他们把自己的宗族称为“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”。这表明分封制
()
A.强化了血缘与政治联系B.埋下了分裂割据隐患
C∙突出了权利与义务统一D.淡化了民众等级观念
16.《史记》记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇•”这说明周平王迁都的直接原因是()
A.社会矛盾的激化B.洛邑地理位置优越
C.犬戎族攻破镐京D.爆发“国人暴动”
17.下图是保存在各地博物馆的商周时期青铜器。从图中可以看出商周时期青铜器()
镰刀烹饪食器编钟乐器兵器车马器
A.用途广泛B.造型优美C.体积庞大D.铭文众多
18.商周时期青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超,其主要的铸造技术是()
A.泥范铸造法B.失蜡铸造法C.冷冻铸造法D.金属模铸造法
19.《殷商贞卜文字考》中提到,“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨,其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞
者,实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略,然可正史家之违失”。这反映出,甲骨文()
A.所记载的内容十分丰富B.是我国已知最早的文字
C.可以用于考证商朝历史D.已具备汉字的基本结构
20.下图是“人、马、鱼、山”四字甲骨文的写法,用图形、线条把物体的特征简单勾画出来。这种造字方法就
是()
人马鱼山
A.会意B.指事C.象形D.形声
得分评卷人
二、非选择题(共4小题,30分)
21.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一2009年,云南省楚雄彝族自治州元谋县政府完成了修建“东方人类祭祖台”的项目规划和选址工
作。祭祖台初步设计高170米,基座是正方形,祭祖台内部由下到上分别是祭奠层、世界珍藏馆和人类博物
馆。
材料二
图一北京人复原头像图二北京人狩猎场景想象图
图三北京人用火场景想象图
材料三北京人头盖骨化石的发现,是人类发展史研究的一个里程碑。这为人类正确认识自己的由来和历
史作出了巨大的贡献,被学术界誉为“古人类研究史中最为动人的发现之一
(I)你认为材料一中在元谋县修建“东方人类祭祖台”的主要原因是什么?祭祖台为什么设计高170米?(2
分)
(2)观察材料二中的图一,分析北京人的外貌特点•从图二、图三中你能得出哪些信息?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,简述北京人的发现所产生的重要意义。(2分)
22.(9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耗的出现和普遍使用,粮
食的储备,使人们的精神生活得到多方面的发展……内部大小血缘集体之间以及个人之间,关系平等和睦。
-《简明中国历史读本》
材料二彩陶形制美,画纹亦多殊。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已聚居。护壕深二丈,
其广亦相如。
——郭沫若
(I)根据材料一,列举农业”有了很大发展”的具体表现。结合所学知识,举一例说明河姆渡原始居民的“精
神生活”得到了发展。(3分)
(2)材料二是郭沫若对北方哪一原始居民生活的描述?这一原始居民耕种的农作物是什么?(2分)
(3)结合所学知识,说出南北方两大原始农耕代表居民在生产和生活方面有哪些相同之处和不同之处。(4
分)
23.(9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。
材料二封建亲戚,以藩屏周。
-《左传》
材料三兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
材料四礼乐征伐自天子出。
材料五天子适诸侯,日巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,目述职;述职者,述所职也。无非事
者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
(1)上述材料叙述的是什么制度?开始实行这项制度的人是谁?(2分)
(2)根据材料三并结合所学知识,说明分封的对象是哪些人。该制度有什么作用?(2分)
(3)根据材料四,西周时期周天子的地位是怎样的?(1分)
(4)根据材料五并结合所学知识,受封的诸侯有哪些权力和义务?(4分)
24.(4分)阅读下列材料,回答问题。
材料一我国古代的青铜器种类繁多,其中数量最多的是青铜礼器。青铜礼器大多是王室与贵族祭祀时使
用的器皿。青铜器上有复杂的纹饰,这些纹饰或与贵族的祖先、神灵崇拜有关,或与他们的权力、财产有
关。
材料二
日月交辉而大放光明两个人形组合在一起,表示“跟从”的意思
(1)从材料一的叙述中可以得出关于青铜器的哪些结论?(2分)
(2)材料二中的甲骨文主要运用了哪种造字方法?根据材料二和所学知识,说明甲骨文与今天汉字的渊源.
(2分)
2023~2024学年上学期阶段性学情分析(一)
七年级历史(RJ)参考答案
一LA2.D3.B
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