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第页共页双学双严学习体会双学双严学习，是指在学习过程中要做到既有刻苦的学习态度，又要有严谨的学习方法。我在这一学期通过双学双严学习体会到了很多，以下是我学习的一些感悟及所采取的具体方法。首先，我深刻认识到学习需要付出勤奋努力。在过去的学习中，我曾经因为懒散而导致学习成绩不佳。但在双学双严学习的理念指导下，我明白了只有付出足够的努力，才能取得好的学习成果。因此，我制定了一个合理的学习计划，并且坚持按计划执行。每天都过去固定的时间段来进行学习，不被外界干扰。同时，我也经常告诉自己要有一种“一心一意、全身心”的学习状态。意思是在学习的时候要全身心地投入到其中，不分心，不散漫。我心思专注，不容许自己心神不定。虽说是双学双严学习体会，但更多的是学的严，对自己要抱有更高要求，必须做到敬业、严谨、专注。只有如此，才能实现高效的学习。其次，在双学双严学习中，我提高了自己的学习方法。在过去，我并没有太多自己的学习方法，只是死记硬背，没有深入的理解。而在这一学期，我尝试使用了不同的学习方法，如主动思考、归纳总结、复述和创造性思维等等。主动思考是指在学习的过程中，我不再仅停留在接收和记忆知识点的层面，而是积极地思考它们的含义和逻辑关系。通过这样的思考，我能够更好地理解和记忆所学知识，并且能够在实践中更加灵活地运用。归纳总结是我在学习过程中经常采取的一种方法。通过将零散的知识点进行整合和概括，我能够更好地理清知识的结构和框架，从而提高学习效果。复述是我用来检验自己对所学知识的掌握程度的一种方法。通过将所学内容以自己的语言进行复述，我能够更好地检验和巩固自己的学习成果。创造性思维则是我在学习过程中注重培养的一种方法。我尝试从不同的角度、思维方式和方法中寻找解决问题的办法，不拘泥于传统的思维模式，提高了自己的创造力和创新能力。再次，在双学双严学习中，我重视反思和反馈。在学习的过程中，我时常对自己的学习进行反思，及时总结自己的失误和不足，尝试在下一次学习中改正和提高。同时，我积极寻找他人的反馈和评价，以此来检验自己的学习成果和水平，发现自己的不足之处。这样的反思和反馈对我来说是一种很好的提高学习效果的方法，我充分利用了它来推动自己的学习进步。最后，在双学双严学习中，我也注重了学习的方法和工具。在过去，我可能只是使用一些笔记本和纸张来做笔记和总结，而在这一学期，我学习并掌握了一些学习的方法和工具。比如，我学会了使用电子笔记软件Evernote来管理和分类自己的学习资料和笔记；我学会了使用思维导图软件来进行知识的整理和概括；我学会了用时间管理工具来规划和安排自己的学习任务。这些工具和方法对我来说节约了时间和精力，提高了学习效率。通过双学双严学习，我不仅提高了学习的效果，也培养了一些宝贵的学习能力。我意识到学习需要付出努力，需要有合理的学习计划和方法。只有通过不断地反

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