2024届四川营山化育中学八年级物理第二学期期末调研试题含解析

2024届四川营山化育中学八年级物理第二学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法中正确的是A．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小B．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变C．势能逐渐减小，机械能减小D．动能逐渐增大，机械能增大2．图所示，两个滑梯高度相等，如果小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2，则下列说法正确的是A．W1>W2 B．W1<W2C．W1＝W2 D．无法比较3．铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题．已知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv2；列车要提速，就必须研制出更大功率的机车．那么当列车分别以20m/s

和36km/h

的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比为A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：14．用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．对于钓鱼解释，下列说法中错误的是A．钓鱼竿是一种费力杠杆B．鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C．鱼离开水以后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D．鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了5．如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（）A．细管内液柱高度上升 B．细管内液柱高度不变C．细管内液柱高度下降 D．瓶子对桌面的压力减小6．下列几种简单机械，不属于轮轴的是（）A．盘山公路 B．扳手 C．水龙头 D．方向盘7．如图，将装满水的“脉动”瓶子（瓶内无空气），先正立放置在水平桌面上，再将其倒立放置。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1、p2，下列说法正确的是（）A．p1=p2 B．p1<p2 C．p1>p2 D．无法判断8．关于力学知识，下列说法中正确的是A．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性作用C．如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用D．只有相互接触的物体才能产生力的作用9．如图所示是每0.3s拍摄一次的频闪照片，它记录了极限跳伞运动员从悬上跳下到打开降落伞之前的运动过程。若空气阻力忽略不计，对此过程的分析，正确的是A．下落过程中，运动员的动能转化成重力势能B．下落过程中，重力势能减小C．ab段重力对运动员做的功比cd段大D．ab段重力对运动员做功的功率比cd段大10．在日常生活中，下列估测最符合实际的是A．人正常贬服一次的时间约为3sB．一个中学生站在地上对地面的压强约为103PaC．小明骑自行车上学的速度约为1m/sD．普通书桌高度约为80cm11．两个完全相同的滑轮，其重力均为20N。分别用图甲、乙两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．甲的机械效率小于乙的机械效率12．如图所示为等刻度轻质杠杆，A处挂4牛的物体，若使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A．可能为0.5牛 B．一定为2牛 C．一定为3牛 D．可能是4牛13．下列说法正确的是（）A．小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力B．小明跳高时用力蹬地，小明对地面的压力小于地面对小明的支持力C．考虑空气阻力，小明竖直向上抛出的篮球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力D．小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力14．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体。把物体提升相同的高度，不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是A．甲更省力，甲机械效率大B．甲更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．乙更省力，机械效率一样大15．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中正确的是A．机械能不是能源 B．纳米技术是大尺度范围内的科学技术C．重力势能不可以转化为动能 D．5G技术比4G技术传输信息更好16．下列关于功和功率的说法中，正确的是A．物体做功时间越短，功率越大B．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D．物体做功越快，功率越大17．1911年，卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子的核式结构模型。按照这一模型，原子的结构与下图所示各物体的结构最接近的是A．

鸡蛋 B．

西瓜C．

面包 D．

太阳系18．下列有关的现象与对应的解释合理的是A．两个表面磨平、干净的铅块压紧后能挂较重的物体说明分子间存在引力B．面包轻轻一捏体积变小说明分子间存在间隙C．柳絮飞扬说明分子在不停的做无规则运动D．“破镜难圆”说明分子间有斥力19．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h．把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（）A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B．水柱高度h增大，说明大气压降低了C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大20．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强A．A最大B．B最大C．C最大D．一样大21．如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中间虚线所示位置，在转动的过程中（）A．动力臂逐渐变大B．阻力臂逐渐变大C．动力F保持不变D．动力F逐渐减小22．针对静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了下列分析，其中正确的是（）A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B．文具盒对桌面的压力是由于桌面发生形变引起的C．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力D．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对平衡力23．如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙，若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是A． B． C． D．24．如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同样木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。则下列判断正确的是A．乙液体的密度比甲液体的小B．木块在甲液体中受的浮力较大C．甲液体对容器底部的压强较大D．盛甲液体的容器对桌面的压强较小25．下列做法中属于减小摩擦的是A．给门轴加润滑油B．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉C．自行车刹车时用力捏车闸D．拔河时穿鞋底较粗糙的运动鞋26．我市部分学校在开展“足球进校园”活动中，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中错误的是（）A．出的足球向上飞行时，重力势能增大，机械能增大B．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用C．用头顶足球攻门时，头感到痛，说明物体间力的作用是相互的D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态27．下列关于力的说法，正确的是（）A．力不能脱离物体而独立存在B．两物体不直接接触，它们之间就一定没有力的作用C．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关D．我们从来只看到苹果落下地面，没看过地球飞向苹果，所以只有地球对苹果施加了力，苹果没有给地球施加力28．在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强.下列四图中为了增大压强的是A．书包的背带很宽B．铁轨铺在枕木上C．盲道上凸起的圆点D．推土机安装履带29．如图所示，小明用15N的水平推力推重40N的木箱，但未推动，则下列正确的是（）A．木箱受到的重力与木箱对地面的压力是一对平衡力B．木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力C．木箱受到的摩擦力小于推力D．若增大推力F，木箱还是未推动，则木箱与地面的摩擦力也随着增大30．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是A．扫地时灰尘漫天飞舞属于分子扩散现象B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的C．原子是自然界的最小微粒，不可再分D．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．聪明的小李同学利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小李利用气球做了以下几个小实验：（1）图甲所示，用右手指压气球，气球右侧明显凹下去。说明力可以使物体发生___；（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球___（选填“分开”或“合拢”），这是气体流速越大，压强越___；（3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可看到两气球___（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够________。32．若一轮船排水量为1.5×104t，它在河水中满载时受到的浮力为______N，若船身自重为5×107N，则它最多载货_________t．（g取10N/kg）33．甲、乙两台起重机的功率之比为1：3，当它们完成相同的功时，所用的时间之比是_________；当它们工作的时间相同时，所完成的功之比为________。34．物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图象如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图象如图乙时，受到的水平推力为F2，两次推力的功率分别为P1、P2，则F1______F2；P1______P2（填“>”、“<”或“=”）。35．轮船从上游驶往下游，如图所示，船闸仅阀门A打开，上游和闸室组成了______。当轮船从河中驶往海中时，轮船受到的浮力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。36．一枚重量为G的鸡蛋置于盐水中，往盐水中均匀缓慢加盐，鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像如图所示。则开始时，鸡蛋处于________状态，t1时刻，鸡蛋处于________（

均填“沉底”“悬浮”或“漂浮”）状态。37．小莉在学习压强知识时，用气球做了个小实验。她将气球压在一根牙签上，则气球会爆破；但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上，则气球完好无损。这个小实验说明压力的作用效果与______有关。38．物体放在水平面上，受到水平力F1=10N作用下，向左做匀速直线运动，如图所示。此时物体受到的滑动摩擦力是______N；摩擦力的方向______。39．如图所示，物体A的长度是_____cm。40．用弹簧测力计拉着重50N的物体在水平桌面上以0.2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是6N，物体受到的摩擦力是_____N，现在使物体以0.6m/s的速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数是_____N。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小雨利用图所示的装置研究“阻力对物体运动的影响”，由于影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有_____，为了控制该物理量保持不变，采用了小车从同一斜面的_____由静止开始滑下的方法；实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，该结论是通过分析比较小车_____得出的。42．(1)在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，如图甲所示。①小宇选用质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，分析钢球两次推动水平面上的木块移动的距离，可以探究动能大小与__________的关系；②实验中，钢球在水平面上推动木块移动的距离__________(选填“相同”或“不同”)。比较实验现象，可以得出动能较小的是__________钢球；③实验中，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，他发现水平面越光滑，木块移动的距离越__________(选填“远”或“近”)，若水平面绝对光滑，木块将____________________；(2)他还想“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”，进行了如图乙所示的实验；①在实验操作中他发现，弹簧测力计斜向上拉动物块时，也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，物块处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态；弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力__________(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是__________；②保持接触面粗糙程度不变，沿水平方向拉物块做匀速直线运动，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮他分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：__________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．近年来，理论电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：

（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？（2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶．若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？（g取10N/kg）（3）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？44．搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦．求：（1）滑轮组的机械效率；（2）若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为多大．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

卫星在太空中飞行时，从远地点向近地点运动过程中，相对高度减小，所以势能变小，同时速度增大，动能增大．在整个过程中，不存在机械能的损失，所以机械能不变．故只有选项B是正确的．2、C【解析】

无论小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲的重力不变，滑梯的高度不变，由可知，小玲两次中重力做的功相等，故W1＝W2，故C正确，ABD错误．3、D【解析】

当机车匀速前进时，处于平衡状态，机车的牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力和阻力的关系，根据公式P=Fv得到机车牵引力的功率之比。【详解】已知列车匀速行驶时所受阻力与速度平方成正比，即f=kv2，当列车在水平轨道上匀速行驶时，牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力等于阻力，即F=f=kv2，功率公式P=Fv=kv3，当列车分别以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比P1故选D。4、C【解析】

A．钓鱼竿在使用时，动力臂远小于阻力臂，是一种费力杠杆，故A正确；BCD．鱼在水中，鱼受到竖直向上的浮力，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力减去鱼受到的浮力；当鱼离开水后，不再受到浮力的作用，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力；所以，鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大，感到鱼变重了，但鱼的重力不变，故BD正确，C错误．5、A【解析】

当外界大气压减小时，瓶内压强大于大气压，因此细管内液柱高度会上升；由于物体的质量不随气压的改变而改变，因此瓶子对桌面的压力不变。故选A。【点睛】学生利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化、用所学的知识分析判断，学以致用。6、A【解析】

A．盘山公路属于斜面模型，故A符合题意；BCD．扳手、水龙头、方向盘都可以归类为轮轴模型，故BCD不符合题意。故选A。7、B【解析】

根据公式可知，同一瓶水，两种放法对水平桌面的压力相同，乙的受力面积小，所以压强大。故选B。8、A【解析】

A．用桨向后划水，桨给水一个向后的力，因为力的作用是相互的，所以水给桨一个向前的力，船就会向前运动，故A正确。B．踢出去的足球，由于惯性会继续向前滚动。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是一种作用，不能说足球受到惯性作用，故B错误。C．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，如果物体没有受力的作用，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误。D．力是物体对物体的作用，物体不接触也可以有力的作用，比如磁力，故D错误。故答案为A。9、B【解析】

AB．下落过程，速度增大，高度降低，质量不变，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能，故A错误，B正确；C．由图可得ab段距离小于cd段距离，又有可知ab段重力对运动员做的功比cd段小，故C错误；D．由于ab段重力做功小于cd段重力做功，且ab段与cd段运动时间相等，则由功率公式可得ab段重力对运动员做功的功率比cd段小，故D错误。10、D【解析】

A、人正常眨眼一次的时间很短，约0.2s；故A错误；B、每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2；中学生的体重大约为50kg，压力约500N，压强，故B错误；C、骑自行车上学的速度比步行快的多，约5m/s；故C错误；D、书桌高度约为0.8m，即80cm；故D正确；故选D．【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累．11、C【解析】

AB．由图知道，甲是定滑轮，乙是动滑轮，拉力F1只对物体做功，拉力F2对物体和动滑轮做功，所以F1做功小于F2做功，故AB不符合题意；C．由于F1做的功小于F2做的功，所以，在相同时间内，F1的功率小于F2的功率，故C符合题意；D．不计摩擦和绳重时，使用定滑轮没有额外功，使用动滑轮有额外功，所以，甲的机械效率大于乙的机械效率，D不符合题意。12、D【解析】

设杠杆每小格的长度为L，若在B点用垂直OB竖直向下的力使杠杆在水平位置平衡，此时所用的力最小，根据杠杆平衡条件可得则有若在B点斜拉使杠杆在水平位置平衡，由杠杆平衡条件可知则此时杠杆左边的阻力与阻力臂的乘积不变，动力臂减小，故动力将增大，故若使杠杆在水平位置平衡，在B点施加的力故选D。13、D【解析】

A．人用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力等于摩擦力，故A错误；B．跳高时用力蹬地，小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，故B错误；C．竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力等于重力加阻力，下降时受到的合力等于重力减阻力，因此上升时的合力大，故C错误；D．将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力和水桶对手的作用力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，故D正确。故选D。14、D【解析】

由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；【详解】（1）由图知，n甲=2，n乙=3，不计绳重及摩擦，拉力F=1n（G物+G轮（2）由题知，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，根据W额=G轮故选D。【点睛】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法，有用功、额外功、总功的计算方法，不计摩擦和绳子重时拉力的求法；本题关键在于确定额外功相等。15、D【解析】

A．能源是指产生机械能、热能、光能、电磁能、化学能、生物能等各种能量的自然资源或物质，机械能是能源；故A错误；B．纳米技术是在纳米尺度范围内的微小技术，故B错误；C．重力势能和动能之间可以相互转化，即动能可以转化为重力势能，重力势能也可以转化为动能，故C错误；D．5G所采用的频率是远高于4G网络的，高频率使频段比4G宽很多，5G的网络传输速率将是4G峰值的100倍，5G技术比4G技术传输信息更好，故D正确。16、D【解析】

A．功率的大小等于功与时间的比值，仅仅知道时间长短而不知做功多少，无法判断功率大小，故A错误；B．用力推一辆汽车，汽车静止不动，汽车在推力作用下没有移动距离，所以推力在这个过程中对汽车没有做功，故B错误；C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，铅球不再受到手的推力，由于惯性向前运动，而不是受到推力作用，所以推力对铅球没有做功，故C错误；D．功率是描述物体做功快慢的物理量，物体做功越快，功率越大，故D正确；故选D。17、D【解析】

卢瑟福的实验提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成；但不能确定原子核与电子比较的质量大小；故选D。18、A【解析】

A．将两块表面磨平、干净的铅块压紧后能挂较重的物体而不被拉开，说明分子间存在很大的引力，故A正确；B．面包是多孔结构，轻轻一捏体积变小，说明物体结构松散，不能说明分子间存在间隙，故B错误；C．柳絮是物体，不是分子，柳絮飞扬是机械运动，不能说明分子在永不停息地做无规则运动，故C错误；D．破镜不能重圆，主要是因为绝大多数分子间的距离较大，分子间的引力无法发挥作用，此时分子间几乎没有相互作用力，故D错误。19、A【解析】

A．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，所以竖直玻璃管中的水位将上升，且瓶内外气压差越大，水柱高度h也越大，故A错误；BD．由表格数据知道，随着高度增加，管内的水面变高，说明大气压随高度增加而变小，故BD正确；C．由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C正确．20、A【解析】由液体压强公式p=ρgh可知，同种液体，深度越大，压强越大。由图可知，A容器中酒精深度最大，酒精对容器底部的压强最大，故A正确为答案。21、B【解析】

先确定阻力臂、动力臂的变化，然后根据杠杆平衡的条件（动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂）分析动力的变化。【详解】A．由图示可知，木棒是一个杠杆，力F是动力，力F始终垂直与木棒，则木棒的长度是动力臂，木棒长度保持不变，动力臂保持不变，故A不符合题意；B．木棒的重力是阻力，阻力大小不变，木棒在竖直位置时，重力的力臂为0，转过θ角后，重力力臂（阻力臂）逐渐增大，故B符合题意；CD．已知G、L保持不变，LG逐渐变大，由杠杆平衡条件有GLG=FL动力F逐渐增大，故CD不符合题意。故选B。【点睛】本题考查了杠杆平衡条件的应用，知道杠杆平衡的条件，会熟练应用杠杆平衡的条件分析问题解决问题是关键。22、C【解析】

从重力、弹力和摩擦力的角度分析文具盒受力情况；二力平衡条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。【详解】A．文具盒受到重力、桌面的支持力的作用，故A错误；B．文具盒对桌面的压力是由于文具盒的形变引起的，故B错误；C．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在一个的物体上的，是一对平衡力，故C正确；D．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对相互作用力，故D错误。故选C。【点睛】本题考查力和运动的知识，知道相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上。23、D【解析】

根据题意及图知道，ρ甲＞ρ乙、h甲＞h乙，由p=ρgh知道p甲＞p乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面，若沿水平方向切除相同的高度△h，由于ρ甲＞ρ乙，所以△p甲＞△p乙，即甲的压强减小的快，但由于甲的高度大于乙的高度，所以，甲的压强不可能比乙先变成零，故只有D正确。24、D【解析】

由图可知，木块在甲液体中悬浮，在乙液体中漂浮。A．根据浮沉条件可知：ρ木=ρ甲，ρ木<ρ乙，则ρ甲<ρ乙，即乙液体的密度比甲液体的大。故A错误。B．根据浮沉条件可知，木块在甲液体中受到的浮力等于木块重力，在乙液体中受到的浮力也等于木块重力，则木块在甲、乙液体中受的浮力相等。故B错误。C．因两容器中液面相平，即两容器中液体深度相同。根据可知，甲液体对容器底部的压强较小。故C错误。D．由图可知，甲容器中木块排开液体的体积大于乙容器中木块排开液体的体积，因两液面相平，且容器相同，则甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积。又因ρ甲<ρ乙，根据ρ=得m=ρV可知，甲液体的重力小于乙液体的重力，即G液甲<G液乙。甲容器对水平桌面的压力为：F甲=G容器+G液甲+G木，乙容器对水平桌面的压力为：F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等，则F甲<F乙，即甲容器对水平桌面的压力小于乙容器对水平桌面的压力。因两容器底面积相同，根据可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。故D正确。25、A【解析】

A.为门轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故A正确；B.体操运动员上器械前，常常在手上涂些镁粉，属于通过增大接触的粗糙程度来增大摩擦，故B错误；C.自行车刹车时要用力捏闸，是通过增大压力的方法来增大摩擦的，故C错误；D.拔河时穿鞋底较粗糙的运动鞋，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D错误。故选A.26、B【解析】

略27、A【解析】

A．力是物体对物体的作用，所以说力不能脱离物体而独立存在，故A正确；B．两物体不直接接触也可以产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，故B错误；C．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，另外力的大小和方向也影响力的作用效果，故C错误；D．力的作用是相互的，地球对苹果施加了力的同时，苹果也会对地球施加了力的作用，由于地球的质量远大于苹果的质量，所以力的作用效果表现不同，故D错误。故选A。28、C【解析】

A．书包的背带很宽是在压力一定时增大受力面积减小压强；B．铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强；C．盲道上凸起的圆点是在压力一定时减小受力面积增大压强；D．推土机安装履带是在压力一定时增大受力面积减小压强。29、D【解析】

A．木箱受到的重力与木箱对地面的压力，没有作用在同一直线上，不属于平衡力，故A错误；B．木箱受到的重力与地面对木箱的支持力，作用在木箱上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于平衡力，故B错误；C．木箱静止，木箱受到的摩擦力等于推力，故C错误；D．若增大推力F，木箱还是未推动，摩擦力与推力平衡，则木箱与地面的摩擦力也随着增大，故D正确。故选D。30、D【解析】

A．扫地时，灰尘漫天飞，是灰尘颗粒的机械运动，不是分子的运动，故A错误；B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，运动是宇宙中的普遍现象，恒星也不是绝对不动的，故B错误；C．原子还可以分为原子核和核外电子，原子核可分为质子和中子，故C错误；D．分子之间存在着作用力，同时存在着引力和斥力，两块表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起，说明分子间有引力，故D正确。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、形变分开小分开吸引轻小物体【解析】

(1)[1]甲图中，用手指压气球，气球的形状发生变化，说明力可以使物体发生形变；(2)[2][3]当用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时，A点的空气流速加快，压强变小，在大气压的作用下左边的气球会向左移动，即观察到两球分开；(3)[4][5]用毛皮摩擦过的橡胶棒会带电，靠近左边的球后，会吸引该球，使它向左移动，即观察到两球分开，此现象也说明了带电体可以吸引轻小的物体。32、1.5×108104【解析】

已知排开水的质量可求排开水的重力，排开水的重力等于浮力，此时浮力等于船重加最大货重．【详解】F浮=G排=mg=1.5×104×1000×10N/kg=1.5×108N，G货=F浮−G船=1.5×108N5×107N=1×108N，m货===1×107kg=104t，33、3:11:3【解析】

第一空．由知道，完成相同的功时，所用的时间之比是：

；

第二空．由知道，它们工作的时间相同时，所完成的功之比是：

。34、＝＜【解析】

[1]从图中可以看到，物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，那么滑动摩擦力大小不变，从图甲可看到，物体在匀速运动，处于平衡状态，所受推力大小等于滑动摩擦力；从图乙可看到，速度大小不变，处于平衡状态，所受推力大小等于滑动摩擦力，这两种情况下滑动摩擦力大小相等，那么。[2]甲图中速度大小乙图中速度大小，根据可知，。35、连通器不变【解析】

[1]上游和闸室的水面都是自由液面，阀门A打开，上游和闸室下端连通，即上端开口，下端连通，符合连通器的结构特点，故船闸是连通器。[2]当轮船从河中驶往海中时，轮船始终漂浮，受到的浮力都等于船的重力，船的重力不变，故轮船受到的浮力不变。36、沉底悬浮【解析】

[1]由图像可知，开始时鸡蛋所受的浮力小于蛋的重力，故开始时，鸡蛋处于沉底状态。[2]随着水中盐量的增加，水的密度在逐渐变大，由公式可知鸡蛋所受浮力在逐渐增大，t1时刻鸡蛋所受的浮力则好增大为蛋的重力，此时鸡蛋将变为悬浮状态。37、受力面积【解析】

一根牙签，与牙签板的区别是受力面积不同，压力相同的情况下，受力面积越大，压强越小。38、10向右（或水平向右）【解析】

[1]物体做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡的原理，f=F1=10N。[2]滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反，物体向左运动，所以摩擦力的方向向右。39、2.10【解析】

刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，物体的长度为2.10cm。40、66【解析】

第一空．物体以0.2m/s的速