山东省聊城市2024年八年级下册物理期末达标检测模拟试题含解析

山东省聊城市2024年八年级下册物理期末达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．下列做法中，为了减小摩擦的是A．体操运动员上单杠之前，先在手上涂些“镁粉”B．运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹C．旱冰鞋装有圆轮D．攀绳比赛时，手要握紧绳子2．如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是A．箭离开弓的过程B．跳水运动员从空中下落C．杠铃被举起过程D．运动员匀速下落过程3．足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（）A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性力与草地对球的阻力D．球所受的重力与草地对球的支持力4．如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是A．力使弓形变B．力使撑杆变弯C．力使弹簧伸长D．力使足球运动起来5．下列常用物理量与对应单位正确的是（）A．压强——（F） B．力——（Pa） C．功——（J） D．功率——（N·m）6．如图甲所示，一金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间变化的图象。根据图象信息,下列判断正确的是A．该金属块重力的大小为34NB．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC．该金属块的密度是3.4×103kg/m3D．在t1至t2时间内金属块在水中受到的浮力逐渐增大7．如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力，一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气球．在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中，不正确的是A．充气的气球会变大B．弹簧测力计的示数会变小C．玻璃杯中的水和塑料片会掉下来D．金属块质量会不变8．在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将A．下落 B．上升 C．保持静止 D．无法判断9．潜水艇为执行某任务，在水面下安全慢慢下潜的过程中，受到的浮力和压强的变化情况是A．浮力逐渐变大 B．浮力逐渐变小C．压强逐渐变大 D．压强逐渐变小10．惯性是一切物体固有的属性。如图所示的四种物体中，惯性最小的是A．飞翔的老鹰 B．出膛的子弹C．行驶的汽车 D．进站的动车11．体育测试中，小明立定跳远的运动轨迹如图所示，他在上升过程中（）

A．动能减小 B．动能增大 C．重力势能减小 D．重力势能不变12．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（）A．pA＞pB，FA＞FB B．pA＜pB，FA＝FB C．pA＜pB，FA＞FB D．pA＝pB，FA＜FB二、填空题13．如图所示为医用温度计，其量程是_________℃，最小分度值是_________℃，此时读数是____℃，使用此温度计测量人体温度时，_________（选填“能”或“不能”）离开人体读数。14．汽车刹车后不会立即停下来，这是因为汽车具有______；车速会逐渐变小，是由于受到______的作用．15．如图所示，足够高的薄壁柱形容器A（底面积为2×10-2m2）和均匀圆柱体B置于水平地面上（ρB>ρ水），A中盛有体积为2×10-3m3的水，B物体的底面积为5×10-3m2，高为0.2m，现将圆柱体B沿水平方向分成大小相等的两份，逐个放入容器A中并叠成柱形，前后两次容器对桌面的压强的增加了为Δp容1和Δp容2，则Δp容1______Δp容2，Δp液1______Δp液2，（均选填“＞”、“＜“或“=”）16．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA＝0.3m，OB＝0.2m，B点处挂一个质量为1.2kg的物体，A处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体的重力大小为______N，力F的大小为______N。如果将物体挂在A处，在B处竖直向上用力，则需用______N的力才能使杠杆平衡。（g取10N/kg）三、实验题17．（8分）在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，完成以下实验．（1）通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可以得出结论：质量相同时物体的_____越大，动能越大．对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能_____．在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力_____（选填“相同”或“不同”）（2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比．在不改变木板长度的情况下，应采用以下_____方法（填写正确选项前的字母）．A．换用质量更小的钢球B．给水平木板铺上毛巾C．适当降低钢球的高度D．换用一个较重的硬纸盒（3）若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是：选择两个_____不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下．（4）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与_____有关．18．（8分）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同两个钢球m和M（M的质量大于m），分别不从同的高度h和H（H＞h）静止开始放下，观察木块B被撞击后移动的距离．实验过程如图所示．（1）小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的．（2）由甲、乙图可得实验结论：物体的动能大小与_____有关．（3）小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？_____（选填“正确”或“错误”），理由是：_____．19．（8分）（1）小华利用图甲所示的U形管、烧杯等器材及实验步骤，探究液体压强与哪些因素有关.①实验过程中，通过观察_________________确定被测位置的液体压强的大小.②比较B、C、D三次实验，可得出的结论是：在同种液体中，压强随深度的增加而______________，同一深度，液体向各个方向的压强________________.③比较实验步骤C与_____________，可知液体的压强与液体的密度有关.（2）小红利用图乙所示的实验装置探究液体压强跟深度和密度是否有关，请补充以下实验步骤：①往容器左右两边注入不等高的水，观察橡皮膜是否鼓起，可探究液体压强与___________________是否有关.②往容器左右两边注入___________________，观察橡皮膜是否鼓起，可探究液体压强与液体密度是否有关.四、作图题20．（8分）有一个物体重30N在如图所示的斜面上匀速下滑，请画出物体的重力示意图。（______）21．（8分）建筑工地上，工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物．（1）请在图中画出滑轮组的绕线；（2）利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m，求滑轮组的机械效率．五、计算题22．（10分）如图所示为测量滑动摩擦力的实验装置。测量中物块在水平细线拉力F的作用下沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计示数为10N，5s内物块匀速运动了1m，求：(1)物块受到的滑动摩擦力的大小；(2)拉力F所做的功；(3)拉力F的功率。23．（12分）利用如图所示的轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N，边长为10cm的正方体物体。拉力F的大小为30N，物体在水平地面上匀速直线运动时受到地面对它的摩擦力为45N。求：(1)A处拉力大小；(2)正方体物体对地面的压强；(3)滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．体操运动员上单杠之前，先在手上涂些镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意；B．运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，不符合题意．C．旱冰鞋装有圆轮，是在相同条件下，用滚动代替滑动来减小摩擦力．符合题意．D．攀绳比赛时，手要握紧绳子，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．不符合题意．2、B【解析】试题分析：重力势能转化为动能的选项应该具备重力势能减小（所处高度减小），动能增大（速度增大）的条件．解：A、拉开的弓具有弹性势能，射出的箭具有动能，拉开的弓松手的同时，弓的弹性势能没有了，箭被射出，箭获得了动能，该过程弓的弹性势能转化成箭的动能，故A错误；B、跳水运动员从空中下落时，所处的高度降低，其速度增加，重力势能转化为动能，故B正确；C、杠铃被举起的过程中，杠铃的高度增加，重力势能增大，是运动员对杠铃做功的过程，不是重力势能转化为动能，故C错误；D、跳伞运动员匀速下落时，虽所处的高度降低，重力势能减小，但其速度不变，动能不变，故D错误．故选B．3、D【解析】

AB.足球离开脚后，在滚动过程中，脚不再对球施加力的作用，故AB错误；C.惯性是物体的一种性质，不是力，故C错误；D.球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确.故选D4、D【解析】试题分析：A、弓发生形变，是形状的改变，不符合题意；B、撑杆变弯，是形状的改变，不符合题意；C、弹簧伸长是形状的改变，不符合题意；D、使足球运动起来，表示足球的速度发生改变，即运动状态发生改变，符合题意；故选D．5、C【解析】

A．压强的单位是Pa，故A项错误；B．力的单位为N，故B项错误；C．功的单位为J，故C项正确；D．功率的单位为W，故D项错误。故选C。6、B【解析】

A．当金属块完全露出液面时，金属块不受浮力，此时拉力等于重力，即为图中的CD段，由图可知，该金属块重力为：G=F拉=54N，故A错误；B．当金属块未露出液面时，即为图中的AB段，从图可知，此时绳子的拉力为34N，则金属块浸没时受到的浮力为：F浮=G-F拉=54N-34N=20N，故B正确；C．由F浮=ρgV排可得，金属块的体积：V金=V排==0.002m3，金属块的密度：ρ==2.7×103kg/m3，故C错误；D．从图可知，绳子的拉力在t1至t2时间段内逐渐变大，由F浮=G-F拉可知，浮力逐渐变小，故D错误。7、B【解析】

对三个物体进行受力分析，它们都受到了大气压强的影响，当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，罩内气压减小，据此分析．【详解】A.当不断抽去罩内空气时，罩内气体密度减小,压强减小，气球内压强大于外部压强，气球会膨胀变大；故A正确；B.当不断抽去罩内空气时，罩内气体密度减小，物体排开气体体积不变，根据阿基米德原理，，故物体所受浮力减小，而弹簧测力计的示数=G−，重力不变，所以弹簧测力计的示数要增大；故B错误；C.塑料板受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡，当不断抽去罩内空气时，罩内压强减小，大气压力减小，塑料板会落下来，水会流出来，故C正确；D.质量是物质本身的一种属性，与气压大小无关，故D正确．故选B.8、C【解析】

电灯所受的所有力都消失，由于惯性它将保持原有的静止状态，故选C。9、C【解析】

潜水艇在水面下不断下潜的过程中，海水的密度ρ海水不变，∵F浮=ρ海水v排g，排开水的体积不变，∴潜水艇受到的浮力不变；∵p=ρ海水gh，潜水艇所处的深度h变大，∴潜水艇受到的海水的压强变大；故C正确。10、B【解析】

惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量大的物体惯性就大，质量小的物体惯性就小。【详解】惯性的大小只与物体的质量有关，和物体的运动速度无关，故分析四个选项中，子弹的质量最小，质量小的物体惯性就小。故选：B。【点睛】物体保持原来匀速直线运动状态和静止状态的性质叫惯性；惯性是物体的一种性质，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系。11、A【解析】

小明立定跳远的运动轨迹如图所示，在上升过程中质量不变，速度变小，动能变小；同时高度升高，重力势能增大．即动能减小，重力势能增大．故A正确，BCD错误．【点睛】重点是影响动能和重力势能大小的因素，当质量不变时，速度增大，动能增大，速度减小，动能减小；高度增加，重力势能增大，高度降低，重力势能减小．12、C【解析】

(1)水对瓶底和瓶盖的压强：不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，液体的密度相同，由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p=ρgh可知，水对瓶盖的压强较大，即pA<pB。(2)水对瓶底和瓶盖的压力：正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，水的重力全部作用在瓶子底部，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即FA>FB。综上，故选C。二、填空题13、35～420.137.8能【解析】

[1]图中体温计的测量范围为35℃～42℃，[2]一大格为1℃，其中有10小格，则体温计最小分度值为0.1℃，[3]体温计此时的读数为37.8℃，[4]体温计在玻璃泡和玻璃管之间有缩口，所以体温计能离开人体读数。14、惯性摩擦力【解析】

惯性是物体保持运动状态不变的性质，所以汽车刹车后不会立即停止是由于汽车具有惯性；力早改变物体运动状态的原因，所以车速会变小，是由于车受到地面摩擦力的作用；15、=>【解析】

[1]由题知，前后两次容器对桌面的压力的增加量相同，底面积不变，由p=可知，前后两次容器对桌面的压强增加量相等，即Δp容1=Δp容2[2]容器A中水的深度h===0.1m第一次放入时，水的深度增加Δh1===0.025m第二次放入时，水的深度增加Δh2==≈0.0083m因为Δh1>Δh2，由Δp=ρgΔh得Δp液1>Δp液216、12818【解析】

[1]物体的重力大小为[2]由杠杆的平衡条件可知则力F的大小为[3]如果将物体挂在A处，在B处竖直向上用力，则即三、实验题17、（1）速度；越大；相同；（2）C；（3）质量；压力大小【解析】

（1）物体的动能与物体的质量和速度有关，在探究时需要利用控制变量法进行分析，即探究动能的大小与速度的关系时，需要控制小球的质量相同；重力势能的大小与质量和高度有关；摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；

（2）实验中，小球到达水平面时的速度由小球的高度决定，通过调整高度可调整其速度，从而改变动能；

（3）探究动能的大小与质量的关系时，需要控制小球的速度相同，选择不同质量的小球；

（4）滑动摩擦力的大小与压力大小有关．【详解】（1）通过比较甲、乙两次实验知道，两球质量相同，释放的高度不同，即达到水平面时的速度不同，根据硬纸盒被推的远近，可以得出结论是：质量相同时物体的速度越大，动能越大；重力势能的大小与质量和高度有关；对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能越大；在甲、乙两次实验中，硬纸盒对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同，所以受滑动摩擦力相同；（2）做图乙实验时，为了防止造成硬纸盒掉落造成损坏，可适当降低钢球的高度，这样小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，就不会掉落了，同时还控制了质量和接触面相同，故C正确，应选C；（3）物体的动能与物体的质量和速度有关，若要探究影响动能大小与质量的关系，需要控制小球的速度相同，具体操作方法是：选择两个质量不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下；（4）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，改变了压力的大小，可以探究影响滑动摩擦力大小的因素，所以通过比较甲、丙两次实验可得出的结论是：滑动摩擦力与压力大小有关．【点睛】本题考查的是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验，在解决这种多因素问题时常利用控制变量法进行分析，对于动能的大小研究常采用转化法进行分析．18、转换法不能速度错误没有控制小球到达水平面时的速度相同【解析】

（1）掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，实验将不能达到探究目的；（2）动能大小跟质量和速度有关．在探究动能大小跟质量关系时，应控制速度大小不变；在探究动能大小跟速度关系时，应控制质量不变．【详解】（1）实验中通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种方法叫转换法；若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，故不能达到探究目的；（2）由甲、乙图可知，小球的质量相同，小球从同一斜面的不同高度由静止滑下，到达斜面底部时的速度不同，撞击木块后木块移动的距离不同，说明小球的动能不同，故实验结论为：物体的动能大小与速度有关；（3）要探究小球动能与质量的关系，需要控制小球到达水平面时的速度相同，即不同质量的小球从同一高度由静止滑下，而甲、丙两图没有让小球从同一高度滚下，没有控制小球的速度相同，所以小明的看法错误．19、U形管左右液柱高度差增大相等E液体深度深度相同、密度不同的两种液体【解析】

第一空．实验中当橡皮膜受压变形时，压强传递到U形管的液面上，U形管的两侧液面出现高度差，所以实验是通过观察U形管左右液柱高度差比较压强大小的；第二空．实验采用了控制变量法，比较B、C二次实验，液体密度相同，深度越深时，U形管左右液柱高度差越大，所以可得结论：在同种液体中，压强随深度的增加而增大；第三空．比较C、D二次实验，液体密度相同，深度相同，橡皮膜的朝向不同，U形管左右液柱高度差相等，所以可得结论：同种液体，同一深度，液体向各