高考数学函数解题技巧方法总结(一)_第1页
高考数学函数解题技巧方法总结(一)_第2页
高考数学函数解题技巧方法总结(一)_第3页
高考数学函数解题技巧方法总结(一)_第4页
高考数学函数解题技巧方法总结(一)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中数学函数知识点总结

9.求函数的定义域有哪些常见类型?

例:函数y=竺出的定义域是

(答:(0,2)U(2,3)U(3,4))

lg(x-3)2

函数定义域求法:

•分式中的分母不为零;

•偶次方根下的数(或式)大于或等于零;

•指数式的底数大于零且不等于一;

对数式的底数大于零且不等于一,真数大于零。

JI

•正切函数."=1211%x€7?,且x丰k7C+—,keZ

•余切函数^=85(x£R,且x工k兀,kGZ)

•反三角函数的定义域

,[二」]一

函数y=arcsinx的定义域是[—1,1],值域是.22,函数y=arccosx的定义域是[—1,1],

值域是[0,,函数y=arctgx的定义域是R,值域是2'2'.,函数y=arcctgx的定义域是R,

值域是(0,JT).

当以上几个方面有两个或两个以上同时出现时,先分别求出满足每一个条件的自变量的范围,再取他

们的交集,就得到函数的定义域。

10.如何求复合函数的定义域?

复合函数定义域的求法:已知y=/(x)的定义域为何,〃],求y=/[g(x)]的定义域,可由m4g(x)4"解

出x的范围,即为歹=/[g(x)]的定义域。

11、函数值域的求法

1、直接观察法

对于一些比较简单的函数,其值域可通过观察得到。

例求函数y=,的值域

X

2,配方法

配方法是求二次函数值域最基本的方法之一。

例、求函数y=--2x+5,xe[-1,2]的值域。

3、判别式法

对二次函数或者分式函数(分子或分母中有一个是二次)都可通用,但这类题型有时也可以用其他方

法进行化简,不必拘泥在判别式上面

下面,我把这一类型的详细写出来,希望大家能够看懂

y=—I型:直接用不等式性质

a.

k+x2

hx

b.y=一^一型,先化简,再用均值不等式

x+mx+n

,r,x11

y1+x21-2

x+—

X

yj+m'x+n'型通常用判别式

x+mx+n

x2+mx+n

d.y=---------型

x+n

法一:用判别式

法二:用换元法,把分母替换掉

,,lX2+X+1(x+l)2-(x+l)+l,1c11

例r:y=--------=-----------------=(x+l)+-----1>2-1=1

X+lx+lx+l

13.反函数存在的条件是什么?

求反函数的步骤掌握了吗?

(①反解x;②互换x、y;③注明定义域)

1+X(X>0)

如:求函数f(x)=,〉J的反函数

-x2(x<0)

[x-1(X>1)

(答:fT(X)=\\)

[-V-X(x<0)

14.反函数的性质有哪些?

反函数性质:

1、反函数的定义域是原函数的值域(可扩展为反函数中的x对应原函数中的y)

2、反函数的值域是原函数的定义域(可扩展为反函数中的y对应原函数中的x)

3、反函数的图像和原函数关于直线=x对称(难怪点(x,y)和点(y,x)关于直线y=x对称

①互为反函数的图象关于直线y=x对称;

②保存了原来函数的单调性、奇函数性;

③设y=f(x)的定义域为A,值域为C,aeA,bsC,则f(a)=b=—(b)=a

r'[f(a)]=r'(b)=a,f[r'(b)]=f(a)=b

15.如何用定义证明函数的单调性?

(取值、作差、判正负)

判断函数单调性的方法有三种:

(1)定义法:

根据定义,设任意得X“Xz,找出f(X),f(X2)之间的大小关系

可以变形为求的正负号或者与1的关系

X]-*2/(%2)

⑵参照图象:

①若函数f(x)的图象关于点(a,b)对称,函数f(x)在关于点(a,0)的对称区间具有相同的单调性;(特

例:奇函数)

②若函数f(x)的图象关于直线x=a对称,则函数f(x)在关于点(a,0)的对称区间里具有相反的单调

性。(特例:偶函数)

⑶利用单调函数的性质:

①函数f(X)与f(x)+c(c是常数)是同向变化的

②函数f(x)与cf(x)(c是常数),当c>0时,它们是同向变化的;当c<0时,它们是反向变化的。

③如果函数f1(x),f2(x)同向变化,则函数函(x)+f2(x)和它们同向变化;(函数相加)

④如果正值函数f1(x),f2(x)同向变化,则函数正(x)f2(x)和它们同向变化;如果负值函数门(2)与

f2(x)同向变化,则函数f1(x)f2(x)和它们反向变化;(函数相乘)

⑤函数f(x)与右在f(x)的同号区间里反向变化。

/(X)

⑥若函数u=6(x),x[a,B]与函数y=F(u),u@[6(a),6(B)]或u@[6(B),6(a)]同向变

化,则在[a,B]上复合函数y=F[6(x)]是递增的;若函数u=6(x),x[a,8]与函数y=F(u),u

e[4)(a),6(B)]或u£(B),@(a)]反向变化,则在[a,B]上复合函数y=F[e(x)]是递减

的。(同增异减)

⑦若函数y=f(x)是严格单调的,则其反函数x=fT(y)也是严格单调的,而且,它们的增减性相同。

f(gg(xf[g(xf(x)+g(f(x)*g(

)))]x)X)都是

正数

增增增增增

增减减//

减增减//

减减增减减

如:求y=log1-*?+2x)的单调区间

2

(设u=-x2+2x,由u>0则0<x<2

且log]uJ,u=-(x-1)2+1,如图:

当x£(0,1]时,uT,又1.yJ

2

当xw[L2)时,uJ,又log]uJ,AyT

2

…)

17.函数千(x)具有奇偶性的必要(非充分)条件是什么?

(f(x)定义域关于原点对称)

若f(_x)=-f(x)总成立of(x)为奇函数=函数图象关于原点对称

若f(-x)=f(x)总成立<=>f(x)为偶函数<=>函数图象关于y轴对称

判断函数奇偶性的方法

一、定义域法

一个函数是奇(偶)函数,其定义域必关于原点对称,它是函数为奇(偶)函数的必要条件.若函数的

定义域不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数.

二、奇偶函数定义法

在给定函数的定义域关于原点对称的前提下,计算/(-X),然后根据函数的奇偶性的定义判断其奇偶

性.

这种方法可以做如下变形

f(x)+f(-x)=0奇函数

f(x)-f(-x)=0偶函数

f(x)

偶函数

f(x)

f(x)

奇函数

f(-X)

三、复合函数奇偶性

f(g)g(x)f[g(Xf(x)+g(f(x)*g(

)]x)x)

奇奇奇奇偶

奇偶偶非奇非奇

偶奇偶非奇非奇

偶偶偶偶偶

18.你熟悉周期函数的定义吗?

(若存在实数T(TwO),在定义域内总有f(x+T)=f(x),则f(x)为周期

函数,T是一个周期。)

如:若f(x+a)=-f(x),贝ij

(答:f(x)是周期函数,T=2a为f(x)的一个周期)

我们在做题的时候,经常会遇到这样的情况:告诉你f(x)+f(x+t)=O,我们要马上反应过来,这时说这

/(x)+f(x+r)=01,,

个函数周期2t推导:/(x+,)+〃x+2f)=o[=>"x)="x+2'),

同时可能也会遇到这种样子:f(x)=f(2a-x),或者说

f(a-x)=f(a+x).其实这都是说同样一个意思:函数f(x)关于直

线对称,对称轴可以由括号内的2个数字相加再除以2得到。

比如,f(x)=f(2a-x),或者说f(a-x)=f(a+x)就都表示函数关于

直线x=a对称。

y=sinx

如:

,.

7r

-37-1

22

又如:若/(x)图象有两条对称轴x=a,x=b

即/'(a+x)=/(a—x),/(b+x)=f(b-x)

/(x)=/(2a-x)'

>=>f(.2a-x)=f(2b-x)

/(x)=/(2b—x).

令f=2a-x,则2b-x=t+2b-2a,f(t)=f(t+2b-2a)

^f(x)=f(x+2b-2a)

所以,函数/G)以2\b-a\为周期(因不知道凡b的大小关系

为保守起见,我加了一个绝对值

19.你掌握常用的图象变换了吗?

f(x)与f(-x)的图象关于包机对称联想点(x,y),(-X,y)

f(x)与-f(x)的图象关于四对称联想点(x,y),(x,-y)

f(x)与-f(-x)的图象关于遮良对称联想点(x,y),(-x,-y)

f(x)与fT(x)的图象关于直线y=x对称联想点(x,y),(y,x)

f(x)与f(2a-x)的图象关于直线x=a对称联想点(x,y),(2a-x,y)

f(x)与-f(2a-x)的图象关于点(a,0)对称联想点(x,y),(2a-x,0)

将y=f(x)图象左移a(a>0)个单位:y=f(x+a)上移b(b>0)个单位:y=f(x+a)+b

右移a(a>0)个单位y=f(x-a)下移b(b>0)个单位y=f(x+a)-b

(这是书上的方法,虽然我从来不用,但可能大家接触最多,我还是写出来吧。对于这种题目,其实

根本不用这么麻烦。你要判断函数y-b=f(x+a)怎么由y=f(x)得到,可以直接令y-b=0,x+a=0,画出点的

坐标。看点和原点的关系,就可以很直观的看出函数平移的轨迹了。)

注意如下“翻折”变换:

/(X)—>|/(x)|把x轴下方的图像翻到上面

/(%)——>/(|x|)把y轴右方的图像翻到上面

如:f(x)=log2(x+1)

作出y=1og2(x+l)|&y=Iog2|x+l|的图象

19.你熟练掌握常用函数的图象和性质了吗?

(k<0)Ay

。'(码/一

(1)一次函数:y=kx+b(kwO)(k为斜率,b为直线与y轴的交点)

kV

(2)反比例函数:y=—(k70)推广为y=b+----(kw0)是中心O,(a,b)

的双曲线。

(3)二次函数丫=2*2+bx+c(a70)=a(x+2)+――J图象为抛物线

顶点坐标为-?4ac-b

,对称轴x=-■—

向上,函数Ymin=与"

开口方向:a>0,

X%2=一,

1次函数的几种表达形式:

/(x)=ax2+bx+c(一般式)

/(x)=a(x-加/+〃(顶点式,(m,n)为顶点

/(x)=a(x-X1)(x-%,0是方程的2个根)

/(x)=a(x-X1)(x-X2)+'(函数经过点5㈤(马㈤

应用:①“三个二次”(二次函数、二次方程、二次不等式)的关系——二次方程

ax2+bx+c=0,A〉0时,两根x「x2为二次函数y=ax?+bx+c的图象与x轴

的两个交点,也是二次不等式ax?+bx+c>0(<0)解集的端点值。

②求闭区间[m,n]上的最值。

区间在对称轴左边(〃<---)fmax=f(m),fmin=/(〃)

2a

h

区间在对称轴右边(m>-----)fmax=min=f(/w)

2a

区间在对称轴2边(〃<-2〈加)

2a

4ac—b~

/min=-----,/max=max(/(加),/(〃))

4a

也可以比较m,n和对称轴的关系,距离越远,值越大

(只讨论。〉0的情况)

③求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题。

④一元二次方程根的分布问题。

A>0

b.

如:二次方程ax?+bx+c=O的两根都大于ko.----->k

2a

f(k)>0

一根大于k,一根小于k=f(k)<0

A>0

b

在区间(m,n)内有2根=2a

/(⑼>0

./(〃)>0

在区间(m,n)内有1根=/(〃z)/(〃)<0

(4)指数函数:y=ax(a>0,awl)

(5)对数函数y=logax(a>0,awl)

由图象记性质!(注意底数的限定!)

k

(6)“对勾函数"y=x+-(k>0)

X

利用它的单调性求最值与利用均值不等式求最值的区别是什么?(均值不等式一定要注意等号成

立的条件)

20.你在基本运算上常出现错误吗?

指数运算:a°=l(a*0),a-P=;(a*0)

a

m____m[

a"=Va^(a>0),a-"=-=(a>0)

nam

对数运算:log。(MxN)=log4M+logwN(M>0,N>0)

log=logM-logN,logVM=-logM

aNaaana

对数恒等式:a'0&x=x

对数换底公式:log"b==>log,„bn=—logb

"g"a

log(,a"m

,1

log“x=";----

•og.va

21.如何解抽象函数问题?

(赋值法、结构变换法)

如:(1)xeR,f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y),证明f(x)为奇函数。

(先令x=y=0=>f(0)=0再令y=-x,....)

(2)xeR,f(x)满足f(xy)=f(x)+f(y),证明f(x)是偶函数。

(先令x=y=-1=f[<-t)(-t)]=f(t•t)

.\f(-t)+f(-t)=f(t)+f(t)

•••f(-t)=f(t)……)

(3)证明单调性:f(x2)=f[(x2-X])+x2]=...

(对于这种抽象函数的题目,其实简单得都可以直接用死记了

1>代丫=*,

2、令x=0或1来求出f(0)或f⑴

3、求奇偶性,令丫=—x;求单调性:令x+y=X]

几类常见的抽象函数

1.正比例函数型的抽象函数

5(x)—kx(A#0)----------------f(x±y)—fCx)±f(y)

2.鬲函数型的抽象函数

fQx)=x-----------------f(xy)-fix)f(y);f(-)=

yf(y)

3.指数函数型的抽象函数

f(x)—a--------------------f(x+y)=f(x)f(y);f(x-y)=

f(y)

4.对数函数型的抽象函数

Y

f(x)—IogaX(a>0且a#1)-----f(x•y)=f(x)+f(y);f(—)=f(x)—f(y)

y

5.三角函数型的抽象函数

f(x)=tgxf(x+y)

■/WQO-i

f(x)=cotxf(x+y)=

〃x)+/(y)

例1已知函数尸(x)对任意实数x、y均有f(x+y)=f(x)+尸(v),且当x>0时,Hx)>0,

H—1)=-2求Hx)在区间[—2,1]上的值域.

分析:先证明函数/(x)在R上是增函数(注意到"X2)=丹(%—为)+x,]=f(x2-x.)+f

(X));再根据区间求其值域.

例2已知函数尸(x)对任意实数x、y均有f(x+y)+2=F(x)+f(y),且当x>0时,f(x)>2,

f(3)=5,求不等式f(a-2a-2)<3的解.

分析:先证明函数尸(x)在R上是增函数(仿例1);再求出f(1)=3;最后脱去函数符号.

例3已知函数fQx)对任意实数x、y都有fCxy)="x)f(y),且"-1)=1,f(27)=9,

当0WxV1时,f(x)e[0,1].

(1)判断f(x)的奇偶性;

(2)判断大(x)在[0,+8]上的单调性,并给出证明;

(3)若a20且f(a+1)求a的取值范围.

分析:(1)令y=-1;

(2)利用f(%,)=尸(五•木)=尸(辽)f(x2);

x2x2

(3)0WaW2.

例4设函数”x)的定义域是(-8,H-co),满足条件:存在xHxz,使得/(%)WA(xz);

对任何x和y,f(x+y)="x)尸(V)成立.求:

(1)f(0);

(2)对任意值x,判断f(x)值的符号.

分析:(1)令x=y=0;(2)令y=xW0.

例5是否存在函数五(x),使下列三个条件:①式(x)>0,xW/V;②"a+b)=f(a)尸(b),a、

be/V;③汽(2)=4.同时成立?若存在,求出f(x)的解析式,若不存在,说明理由.

分析:先猜出尸(x)=2';再用数学归纳法证明.

例6设fix)是定义在(0,+°°)上的单调增函数,满足f(x,y)=f(%)+f(y),f(3)

=1,求:

(1)f(1);

(2)若尸(x)+尸(x—8)W2,求x的取值范围.

分析:(1)利用3=1X3;

(2)利用函数的单调性和已知关系式.

例7设函数y=尸(x)的反函数是y=g(x).如果尸(ab)="a)+f(b),那么g(a+b)=

g(a)・g(b)是否正确,试说明理由.

分析:设尸(a)—m,f(b)=n,则g(m)—a,g(〃)=b,

进而m+n—/(a)+f(b)=f(ab)=f\_g(m)gCri')]

例8已知函数/(x)的定义域关于原点对称,且满足以下三个条件:

①%、%是定义域中的数时,有六(%一%)=夕)[(2+1;

/(X2)-/(X1)

②尸(a)=-1(a>0,a是定义域中的一个数);

③当0<x<2a时,f(.X)<0.

试问:

(1)尸(x)的奇偶性如何?说明理由;

(2)在(0,4a)上,f(x)的单调性如何?说明理由.

分析:(1)利用f[―(%—%)]二一尸[(%—%)],判定f(X)是奇函数;

(3)先证明f(x)在(0,2a)上是增函数,再证明其在(2a,4a)上也是增函数.

对于抽象函数的解答题,虽然不可用特殊模型代替求解,但可用特殊模型理解题意.有些抽象函数

问题,对应的特殊模型不是我们熟悉的基本初等函数.因此,针对不同的函数要进行适当变通,去寻求

特殊模型,从而更好地解决抽象函数问题.

例9已知函数f(%)(xWO)满足f(xy)=f(x)+f(y),

(1)求证:f(1)(-1)=0;

(2)求证:f(x)为偶函数;

(3)若大(x)在(0,+8)上是增函数,解不等式大(x)+f(x-1)<0.

2

分析:函数模型为:f(x)=log」x|(a>0)

(1)先令x=y=1,再令x=y=—1;

(2)令y——1;

(3)由大(x)为偶函数,则尸(x)=F(|x|).

例10已知函数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论