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第3章 基因的本质第2节 DNA的结构人教版

高中生物学 必修2学习目标与任务阅读分析DNA双螺旋结构模型的构建过程,说出DNA的结构特点。阐明碱基互补配对原则,并据此计算给定条件下DNA双链中的碱基含量。列举DNA作为遗传物质必须具备的特性。认同交流合作、多学科交叉在科学发展中的作用。人教版

高中生物学 必修2温故知新:DNA是主要的遗传物质。DNA如何储存遗传信息?DNA如何决定生物的性状?DNA的结构人教版

高中生物学 必修2DNA双螺旋结构模型的构建1953年,美国生物学家沃森(J.

D.

Watson)和英国物理学家克里克(F.

Crick)提出DNA双螺旋结构模型。这一伟大发现,在生物学的发展中具有里程碑式的意义。人教版

高中生物学 必修2DNA是由几条链构成的?它具有怎样的立体结构?DNA的基本骨架是由哪些物质组成的?它们分别位于DNA的什么部位?DNA中的碱基是如何配对的?它们位于DNA的什么部位?【思考与讨论】阅读教材第48~49页“思考·讨论”——《DNA结构模型的构建》,并根据资料回答有关DNA结构方面的问题。【暂停】人教版

高中生物学 必修2一、DNA模型的构建1.DNA的基本单位是脱氧核苷酸。1分子脱氧核苷酸 =1分子磷酸+1分子脱氧核糖

+1分子含氮碱基

。【模型建构1】脱氧核苷酸P脱氧核糖含氮碱基A腺嘌呤脱氧核苷酸C胞嘧啶脱氧核苷酸T胸腺嘧啶脱氧核苷酸G鸟嘌呤脱氧核苷酸人教版

高中生物学 必修2脱氧核苷酸的种类人教版

高中生物学 必修2一、DNA模型的构建DNA的基本单位是

脱氧核苷酸。DNA是由许多个脱氧核苷酸连接而成的长链。【模型建构2】脱氧核苷酸链人教版

高中生物学 必修2一、DNA模型的构建英国生物物理学家威尔金斯和他的同事富兰克林利用X射线衍射技术,获得了高质量的DNA衍射图谱。沃森和克里克以此为主要依据,推算出DNA呈螺旋结构。【模型建构3】螺旋人教版

高中生物学 必修2一、DNA模型的构建1950年,奥地利生物化学家查哥夫报道了他对来自人、猪、牛、羊、细菌和酵母菌等不同生物的DNA分析结果:虽然在不同生物的DNA之间,4种核苷酸的数量和相对比例很不相同,但无论在哪种物质的DNA中,都有A=T和G=C。1952年春天,他访问卡文迪什实验室时,向沃森和克里克详细解释了这一规律。人教版

高中生物学 必修2一、DNA模型的构建沃森和克里克构建了一个将碱基安排在双链内部的模型,其中,A与T配对,C与G配对,两条链的方向相反。【模型建构4】DNA双链人教版

高中生物学 必修2一、DNA模型的构建【模型建构5】DNA双螺旋人教版

高中生物学 必修2嘌呤和嘧啶之间通过氢键配对,形成碱基对,且A只和T配对、G只和C配对,这种碱基之间的一一对应的关系就叫做碱基互补配对原则。一、DNA模型的构建人教版

高中生物学 必修2C1C2C3C4C5一、DNA模型的构建同时期的科学家提出,核苷酸与核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接的。人教版

高中生物学 必修2C5

C5C3C3【反向平行】人教版

高中生物学 必修2左一:威尔金斯左三:克里克

左五:沃森1953年3月7日,沃森和克里克构建出新的DNA模型,在这个模型中,DNA是一个双螺旋结构,螺旋内部的碱基之间通过氢键连接成碱基对,磷酸在外周。沃森、克里克和威尔金斯因发现生命的双螺旋而荣获1962年诺贝尔生理学或医学奖一、DNA模型的构建人教版

高中生物学 必修2DNA双螺旋结构的主要特点DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对,且遵循碱基互补配对原则。人教版

高中生物学 必修2思考:研究表明:DNA结构的稳定性与四种碱基的含量有关:G和C的含量越多,DNA的结构就越稳定。同学们知道原因吗?G与C形成三个氢键,A与T只形成两个氢键。氢键越多,结合力越强,DNA的结构越稳定。二、DNA的特性在生物体内,一个最短的DNA分子也大约有4

000个碱基对,碱基对有4种:A—T、T—A、G—C、4 种C—G。请同学们计算DNA分子有多少种?

4000DNA中的遗传信息蕴藏在哪儿?人教版

高中生物学 必修2【思考】人教版

高中生物学 必修2你注意到了吗?两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序是稳定不变的。长链中的碱基对的排列顺序是千变万化的。人教版

高中生物学 必修2二、DNA的特性碱基对的排列顺序代表遗传信息种类:4n(n为碱基对数目)一般来说,一个较短的DNA分子有4

000个碱基对,其排列顺序的组合是几近无穷的。例:假如一个基因只有17个碱基组成,那么这种排列有多少种可能?417种。大约为172亿种。人教版

高中生物学 必修2小结:遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中:

多样性--碱基排列顺序的千变万化

特异性--碱基的特定的排列顺序意

义--DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。人教版

高中生物学 必修2则在DNA双链中:

A

=

T

G

=

C可引申为:嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数A+G=T+C=50%A

1T

1T

2A2G

1C

1C

2G

2三、碱基互补配对原则的应用设DNA一条链为1链,互补链为2链。根据碱基互补配对原则可知:A1=T2

,A2=T1,G1

=

C2

G2

=C1。人教版

高中生物学 必修2(A+G)/(T+C)=

1 (A+C)/(T+G)= 1两条链不互补的碱基之和相等。(A+G)/(A+T+G+C)=1/

2两条链中不互补的碱基和与两条链碱基总数之比等于50%(1/2)。(A1+T1)/(A2+T2)= 1(G1+C1)/(G2+C2)= 1一条链中互补碱基的和等于另一条链中互补碱基的和。有关DNA中的碱基计算【暂停】人教版

高中生物学 必修2(A1+G1)/(T1+C1)=a,则(A2+G2)/(T2+C2)=

1

/

a一条链中不互补碱基的和之比等于另一条链中这种比值的倒数。(A+T)/(A+T+G+C)=a,则(A1+T1)/(A1+T1+G1+C1)=a两条链中互补碱基和与两条链碱基总数之比,与任意一条链的这种比值相等。有关DNA中的碱基计算【暂停】人教版

高中生物学 必修2若双链DNA中,一条链的碱基组成和比例为A∶T∶C∶G

=

1∶2∶3∶4,则另一条链相应的碱基比是A.1∶2∶3∶4B.4∶3∶2∶1√C.2∶1∶4∶3D.1∶1∶1∶1【即时反馈】【暂停】人教版

高中生物学 必修2化学组成单位双螺旋结构基本单位——脱氧核苷酸种类四种主要特

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