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三年级下册第三单元精读引领课赵州桥赵县

石拱桥安济桥石匠复习回顾设计横跨建筑史前爪智慧历史任务一：检查字词，打好基础爪张牙舞爪zhuǎ鹰爪zhǎo鸡爪狗爪猛禽猛兽的脚小动物有尖甲的脚多音字有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。那个男孩实在太瘦了，手长得像鸡爪似的。zhǎozhuǎ爪石家庄市桥名：

又名：

设计者：

地址：

年龄：

特点：

历史价值：

桥梁类型：

任务二：小组合作，完善赵州桥的名片信息石家庄市桥名：

又名：

设计者：

地址：

年龄：

特点：

历史价值：

赵州桥安济桥李春1400多年河北省石家庄市赵县洨河是我国宝贵的历史文化遗产桥梁类型：

石拱桥雄伟、坚固、美观任务二：小组合作，完善赵州桥的名片信息一起荡舟洨河，去领略赵州桥独特的美。体会“雄伟”，再悟“宝贵”

这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

赵州桥非常雄伟。

这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。体会“雄伟”，再悟“宝贵”

这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

赵州桥非常雄伟。

从来没有过的举动，前人没有这样做过。哪些语句体现了赵州桥的美观?运用了排比的修辞方法，生动细腻地描摹了龙的各种姿态，突出表现了栏板上图案的精美。写出赵州桥的“美观”。任务三：默读课文，感受美观这座桥不但坚固，而且美观。过渡句，起着承上启下的作用。“坚固”概括了前面的内容，“美观”引出了后面的内容。这样写使文章结构更紧凑，衔接更自然。对表达文章内容或表现文章中心起重要作用的语句，如总结句、过渡句等。关键句返回桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。栏板有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。

有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。还有的刻着双龙戏珠。返回图文对照精美的图案有的有的还有的所有的EDITCONTENT任务四：课文填空感受美

这座桥不但（），而且（）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（）的图案：有的刻着（）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（），各自（）；还有的刻着（）。所有的龙似乎都在（），真像（

）了一样。坚固美观精美相互缠绕回首遥望双龙戏珠相互抵着游动活

仿写：课文用“有的……有的……还有的……”写出了栏板上精美的图案，你会写这样的句子吗？赵州桥的历史价值全文的中心句任务五：导游介绍传递美试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。

世界闻名雄伟创举美观我是

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