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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当我们与父母发生冲突时,正确的做法是(
)。A.不理睬父母,冷淡相对B.以强硬态度顶撞C.尊重、理解父母的苦心,主动和父母沟通2.下列对反思积极意义的认识正确的是(
)。①可以让我学习别人的优点②会带来情绪波动,产生自卑心理③能更好地理解和思考自己的生活④能帮助我们回顾、分析和总结过去A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④3.下列发电方式与其他三项不同的是(
)。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电4.地球是我们共同的家园,所以我们应该(
)。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境5.下列不属于自然灾害的是(
)。A.台风B.地震C.泥石流D.车祸6.(
)发明蒸汽机,使人类社会由此进入机器大工业时代。A.瓦特B.爱迪生C.钱学森D.爱默生7.四大洋中最大的是(
)A.印度洋B.大西洋C.太平洋8.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是(
)。
①工业的发展带来水体和空气污染
②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高,加大了抗菌、抗病毒难度
③交通堵塞严重
④电子垃圾污染环境
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④9.下列事件中,(
)属于自然灾害。A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾B.2010年,玉树发生地震C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染10.当自然灾害发生时,我们应该(
)。A.事不关已,高高挂起B.众志成城,抗险救灾C.伫立观望,见机行事D.远远逃离,绝不插手二.填空题(共10题,共30分)1.掌握反思的(
),可以让我们更好地进行反思。2.我国是世界上遭受(
)最严重的国家之一。3.200多年前,蒸汽机的发明和改造,提供了新动力,人类社会进入(
)时代;100多年前,(
)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以(
)为标志的第二次工业革命时代。4.自信不是自满,独立不是(
)。5.(
)让梦想变成了现实。6.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(
)等方面。7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(
)、滑坡、(
)、病虫害等。8.(
)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。9.宽容不是无限度地纵容和(
),而是有限度有原则的。10.我们在认同自己文化的同时,应以(
)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(
),共同促进世界文化的繁荣。三.判断题(共10题,共20分)1.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(
)2.东南亚国家联盟属于世界性国际组织。(
)3.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(
)4.我们做错了事情就需要反思,别人的错误和我们没有任何关系。(
)5.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(
)6.学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重。(
)7.反思这件事挺严肃的,小学生做不了。(
)8.小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。(
)9.灾害发生时,我们要团结互助。(
)10.战争可以造成大面积的环境污染。(
)四.连线题(共2题,共15分)1.将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏
资源短缺石油、天然气过度开采
环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁
生态破坏沙漠在悄然扩大2.把联合国主要机构与其职能连起来:五.简答题(共5题,共33分)1.结合实际,谈谈你对宽容的理解。2.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?4.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。5.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起,但是却没有引起世界大战,你们知道这是为什么吗?六.辨析题(共1题,共10分)1.看图,先判断对错,再说明理由。七.材料题(共2题,共27分)1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……
读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?八.综合题(共2题,共12分)1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中(
)。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(
)。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(
)。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(
)。2.为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识,但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展,要牢记“绿水青山就是金山银山”!(活动策划篇)1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。(落实活动篇)2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。(共创明天篇)3、作为小学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动?参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.D5.D6.A7.C8.A
9.B10.B二.填空题1.方法2.自然灾害3.蒸汽;电力;电力4.孤立5.科技6.自我接纳7.地震;泥石流8.陆地9.姑息迁就10.包容、开放;和平相处三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:2.五.简答题1.宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较:同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。2.黄山为群山构造,“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”,神奇的冬景和壮美的日出,更让游客流连忘返。山中有名可数的就有三十六大峰、三十六小峰,他们或崔嵬雄浑、或俊俏秀丽,布局错落有致、巧然天成。莲花峰、光明顶、天都峰为黄山三大主峰,海拔高度均在一千八百米以上,并以三大主峰为中心向四周铺展,跌落为深壑幽谷,隆起成峰峦峭壁,呈现出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇,云飞水飞山亦飞“,遍布峰壑的黄山松,破石而生,盘结于危岩峭壁之上,挺立余风牙决壑之中,或雄壮挺拔,或婀娜多姿,显示出顽强的生命力。黄山无时不松,奇特的古松,难以胜数。最著名者有迎客松、卧龙松、探海松、黑虎松等30余株。多少年来,它们抵御风吹雨打,霜剑冰刀,吸取岩石中的点滴水分和营养,迎着阳光稳稳地屹立于峰崖之上。而黄山云流动于千峰万壑之间,或成涛涛云海,浩瀚无际,或与朝霞、落日相映,色彩斑斓,壮美瑰丽。3.(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。(2)建设牢固的防灾减灾工程。(3)制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害的危害。4.只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。5.答:①两次世界大战的损失太惨重,教训太深刻,使许多国家认识到和平与发展的重要性;②一旦开战,就是核战争,对人类将是毁灭性的;③全人类渴望和平,反对战争的愿望和呼声日益高涨。(注:言之有理即可。)六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。七.材料题1.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。(2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”(3)答:①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。2.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:①公园添加醒目的警示牌。
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