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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(

)的方法辨别它们。A.闻气味

B.尝味道

C.听声音2.预计毕业时的身高,我们不能依据(

)。A.毕业班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年级的身高

C.父母现在的身高3.请你选出不正确的测量方式(

)。A.测量身高时挺直后背

B.测量体重时用力踏上体重秤

C.测量身高时不能戴帽子4.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(

)。A.眼睛

B.鼻子

C.手5.下列物品中,用到磁铁的是(

)。A.陶瓷碗

B水壶

C.冰箱6.下列选项中的(

)展现的是人体内部器官。A.

B.

C.二.填空题(共6题,共32分)1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(

)岁到(

)岁之间每年的变化速度加快。从(

)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。2.同时运用多种感官,能够更加(

)(准确/不准确)地比较出物体的差异。3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(

)觉。4.(

)、(

)、(

)、(

)和(

)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。5.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(

),盐水比较(

),是因为我们运用了感觉器官(

),它能帮助我们辨别糖水与盐水。三.判断题(共6题,共12分)1.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(

)2.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(

)3.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(

)4.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(

)5.刚出生的婴儿不会说话。(

)6.神经系统包括脑、脊髓和神经。(

)四.连线题(共2题,共11分)1.连一连。2.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”五.简答题(共5题,共26分)1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。4.磁铁具有什么性质?5.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯

②生锈的水龙头

③铝制可乐瓶

④铅笔

⑤橡皮

⑥玻璃球

⑦木片

⑧铜导线

⑨铁钉

⑩回形针

大头针

沙子

直尺

橡皮筋

螺丝钉

订书机

含镍的硬币

磁铁彩纸

自行车能被吸引的:(

)不能被吸引的:(

)六.综合题(共5题,共24分)1.下面两幅图中一共有5处不同,请你全部找出来。2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。3.为了让身体健康地成长,下列做法中,正确的是(

)。A.长时间看电视

B.保持正确的姿势

C.经常使用耳塞听音乐

D.经常锻炼身体

E.晚睡晚起

F.多吃零食4.下面这些物体能被磁铁吸引吗?①水龙头

②易拉罐

③回形针

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夹

⑦螺丝钉

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩铁钉能被磁铁吸引的:(

)(填写序号)不能被磁铁吸引的:(

)(填写序号)。5.小明不小心打翻了墨水瓶,弄脏了照片的一侧,快来帮他补充完整吧!参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.B二.填空题1.10;12;142.准确3.味4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉5.庞大;瘦小;眼睛6.甜;咸;舌头三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。2.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。4.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。(3)

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