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文档简介
专题06语言表达得简明、连贯、得体
1.(2021・江苏•吁胎县都梁中学高一期中)下面对“农村人口向城市转移途径示意图”的表述,最符合简明、
连贯、准确要求的一项是()
农村人口向城市转移途径示意图
A.农村人口向城市转移的主要途径有两条:一是农民通过到城市打工,成为农民工融入城市;二是农村人
口通过进入大学、职业学校学习,就业后成为知识人士、技术工作者融入城市。
B.农村人口向城市转移的主要途径是通过打工或就业,成为农民工或知识人士、技术工作者融入城市。
C.农村人口向城市转移的主要途径有两条:一是农民通过就业成为农民工,融入城市;二是农村人口通过
进入大学以及职业学校学习,最终以知识人士、技术工作者等打工者的身份融入城市。
D.农村人口向城市转移主要是通过成为农民工或知识人士、技术工作者实现的,而这些是通过进入大学、
职业学校学习获得的。
【答案】A
【解析】从题目可知,图表内容是“农村人口向城市转移的途径,
B.把两条途径表述成了一条途径;
C.就业途径交叉错误,应是“农民通过打工成为农民工,融入城市”“农村人口通过进入大学、职业学校学习,
就业后成为知识人士、技术工作者融入城市";
D."这些是通过进入大学、职业学校学习获得的”不够准确,图中未显示“农民"成为"农民工”也通过进入大学、
职业学校学习获得。
故选Ao
2.(2021・全国•高一期中)请根据以下信息,以育星中学校团委的名义给各年级拟写一则通知。要求:语言
表达准确、简明、连贯、得体,格式正确。可对文字进行适当删改。
(1)本次比赛由学校团委会举办,请各年级组织师生观看比赛。
(2)2021年5月31日为第34个“世界无烟日”,学校拟举行演讲比赛。
(3)演讲比赛的地点为学术报告厅。
(4)本次演讲比赛的主题是“拒绝诱惑,精彩人生”。
(5)比赛时间为2021年5月31日晚7点,通知发布时间为2021年5月25日。
【答案】(示例)
关于举行演讲比赛的通知
各年级:
学校将于2021年5月31Fl晚7点在学术报告厅举办以"拒绝诱惑,精彩人生”为主题的"世界无烟II”
演讲比赛,届时请组织师生观看比赛。
育星中学校团委
2021年5月25日
【解析】题干要求"拟写一则通知",仔细阅读所给的五条信息,理清演讲比赛的时间是2021年5月31日晚
7点,地点为学术报告厅。通知的内容是学校将举办以"拒绝诱惑,精彩人生”为主题的"世界无烟日”演讲比
赛,参与对象是各年级师生。最后按照通知的格式要求拟写。
首先,要写清通知的标题。标题一般由"主要内容+文种"组成,如"关于XXX的通知",标题要居中;
其次,通知的对象是各年级,要另起一行顶格写;
再次,通知的正文要包括时间、地点、活动内容等;
最后,落款要交代清楚发通知的单位是育星中学校团委,通知发布时间为2021年5月25日,格式上落款
位于右下角,署名和日期分行写,先写署名,后写日期。
3.(2021・安徽•六安一中高一期中)赵老师因为班上同学成绩不理想经常批评大家,结果适得其反。班长郝
思同学看到下面的流程图,认为可以借之给赵老师提出相关建议。请你以郝思的名义给赵老师写封短信,
要求表达简明、连贯、得体,正文不超过150字,日期为2021年5月20日。(注:答题时只需写短信正文,
不要求书信格式)
方向
激一>努A绩_、公平满
效-A评价
励力Q足
加倍
【答案】
咱班成绩不大理想,您焦虑,我着急。有了激励更能激发努力的意愿,辅以正确方向和技能会产生绩
效,绩效的公平评价又使主体获得满足感,这能促使人加倍努力。请老师多激励大家,多指导方向技能,
必能提高大家成绩。学生班门弄斧,是否可行还请老师定夺。
顺颂老师工作顺利!
学生:郝思
2021年5月20日
【解析】首先要注意书信的格式(称呼语顶格、问候语另起二行空两格等)。题干不要求书信格式,也可以
不写。其次要注意敬辞的使用和措辞的委婉,因为这是学生写给老师的建议信。最后在正文部分把流程图
的内容表达清楚即可,表达时要注意箭头的方向,思考箭头之间的词语的关系,补充相关的词语。比如,"激
励"与“努力"之间是"激发"的关系。"努力”需要指导其"方向"和教会"技能",努力的结果要得到"公正评价",
如此才能产生"满足"感。而从"满足"到"努力"的箭头也不可忽略,这会形成一个良性循环。
4.(2021•山西省长治市第二中学校高一期中)某班同学举行辩论赛,辩题为“顶尖名校毕业生去中小学教书
是/不是大材小用",请你以反方队员的身份,针对正方发言拟写一段辩论词。要求:不得改换辩题,立场鲜
明,语言简明、连贯、得体,不超过100字。
正方发言:顶尖名校毕业生接受了精深教育,可能具有普通人难以企及的视野、才能,在某些领域造
诣颇深,他们应该投身于国家建设急需的重要的科研攻坚项目中,而不能“大材小用”,到中小学教书。
【答案】民族振兴、国家富强固然离不开高新技术的推动,又岂能缺少基础教育的培根固本?我国目前的
教育水平仍需提高。顶尖名校毕业生投身于基础教育,能以自身视野和才能更好地推动基础教育快速发展,
培养更多人才。
【解析】本题考查学生语言表达准确鲜明生动得体的能力。本题要求以反方队员的身份针对正方发言拟写
一段辩论词。首先要确定辩题。由题干可知,本次辩题是“顶尖名校毕业生去中小学教书是/不是大材小用"。
然后明确反方的观点,应该是“顶尖名校毕'也生去中小学教书不是大材小用"。接着分析正方发言的内容,明
确其核心观点以及分析论证的方向。从正方的发言可知,正方认为顶尖名校毕业生应该投身到国家建设急
需的重要科研攻坚项目中,不应该"大材小用"到中小学教书。考生需要针对正方的发言,先承认顶尖学校毕
业生投身科研的价值,然后分析我国的教育现状,指出他们投身教育的意义更大。最后结合"不得改换辩题,
立场鲜明,语言简明、连贯、得体,不超过100字”这些要求进行拟写。拟写的时候观点一定要明确,不能
摇摆不定。
5.(2021•河北沧州•高一期中)下面是一则校庆邀请函的节选,其中有四处存在语病,请指出其序号并修改,
使语言简明、连贯、得体。
①XX大学自1921年创办以来已经走过了一百年的历程。②一百年来,她为国家培养了几十万名毕业生,
③为了国家能源工业的发展做出了突出贡献。④为总结既往百年历史,再创未来百年辉煌,⑤学校定于2021
年5月18日举行建校一百周年庆典。⑥谨此,我们诚挚邀请您返校参加母校百年校庆。⑦如能在百忙之中
拨冗出席,⑧务必以回执告知,⑨以便安排食宿、活动等。⑩全校师生敬祈与您如期相聚,共襄盛典!
(1)序号:,修改:;
(2)序号:,修改:;
(3)序号:,修改::
(4)序号:,修改:«
【答案】(1)③"为了"改为"为"
(2)⑦删除“在百忙之中”
(3)⑧“务必"改为"请"
(4)⑨"活动等"后加"事宜"
【解析】
③"为了"和"为"介词混用,此处应该用"为";
⑦"百忙"和"拨冗"中的"冗"语义重复,应删去“在百忙之中”;
⑧“务必"语气过于强硬,不得体,应改为"请";
⑨"安排食宿、活动等"成分残缺,应在其后加"事宜"。
6.(2020•福建福州•高一期中)请按情境要求回答下列问题。
高中即将毕业,复兴中学高三(1)班欲将三年来同学们的优秀习作编印成书,书名为《青春的印迹》。
(1)请给这本书的封面设计一则题记。要求语言简明、得体。(字数不超过40字)
(2)在书的序言中,有下面这样一段话,请仿照前句,将其补写完整。要求语言连贯、得体。
琅琅书声,像山间潺潺的流水,透出莘莘学子对知识的渴望;,,。
【答案】(1)参考答案:青春是一场相逢,一声简短的问候,一份淡淡的惦记,在笔头,在口中,更在心
头。
(2)参考答案:
(示例一)青青校园,像祖国殷殷的期盼,显露萋萋芳草对明天的信心。
(示例二)灿烂阳光,像慈母深深的爱意,泗满浩浩蓝天对教育的希望。
【解析】
(1)本题考查学生语言表达简明、鲜明、生动等能力。
"题记”要围绕书名《青春的印迹》来写,即拟写与“青春"有关的语句。一般采用一定修辞,使表达生动;或
是用富含哲理的语句揭示“青春"的内涵。要注意与“习作"有联系。
(2)本题考查学生语言表达之仿写的能力。
仿写的句子与所给例句的句式要一致,修辞要相同,仿写内容要相关。分析例句不难发现,所给例句运用
的修辞手法是比喻,形式是"......,像……,(动词)......内容与学生、校园有关。同时注意本体、喻体之间
以及主语与宾语之间要和谐。
7.(2011・山东济南•高一期中)下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这
段文字衔接自然,语言简明、连贯、得体,逻辑严密。
本刊自创刊并发行以来,一直深受不少莘莘学子的喜爱①。许多读者来信赞扬说,你们②的报纸丰富了他们
③的知识,开阔了他们的视野,激发了他们学习语文的兴趣。2010年,我报将不孚众望④,继续狠抓内部管
理和刊物质量⑤,进一步提升报纸品位,替读者奉献更加精美的精神食粮⑥。
(1)序号:修改:;
(2)序号:修改:;
(3)序号:修改:;
(4)序号:修改:。
【答案】(1)①"不少莘莘学子"中的"不少"删除;(2)(2)②"你们"改为"我们";(3)④“不孚众望"改为"不
负众望(4)⑥"替"改为"为"。
【解析】本题考查语言表达得体的能力。得体,就是适合语言环境,用语恰如其分。具体说,就是在某种
特定的场合,同某个或某些有关系的人说一件事,怎样说最恰当,合乎这种场合的要求,合乎听话人和说
话人相互关系的要求。是运用语言的一项重要要求。解答此类题可根据词语意思及具体语境分析判断。
根据题干对修改后的要求"衔接自然,语言简明、连贯、得体,逻辑严密"可以圈定词语使用不当包括以下方
面:语法上、逻辑上、连贯上、得体上•①"莘莘学子",众多的学子;和"不少"重复;②相对开篇的“本刊”,
文段是在自述,所以"你们"改为"我们";④"不孚众望",不能承担起众人的希望,不和语境,改为"不负众
望";⑥"替",介词使用不当,结合语境改为"为"。
8.(2020・陕西•高一期中)请以"夜深静坐,时闻雨点敲窗”为开头,写一段情文并茂的文字。
要求:(1)侧重听觉描写;⑵运用拟人、比喻两种修辞;⑶结构相对完整,语言简明、连贯、得体;
(4)不少于100字
【答案】示例:夜深静坐,时闻雨点敲窗。那敲在玻璃窗上的古老的音乐,柔和而又铿锵,辽远而又逼近,
叮叮咚咚,好像无数珍珠落在玉盘匕点点滴滴,仿佛李斯特黑白键上的驰骋,俞伯牙高山流水般的沉吟。
雨滴叩着千扇万扇窗,即兴演奏出单调的神韵,以苍凉的节奏,间间歇歇地敲了一个雨季。雨是最原始的
敲击乐,冷雨敲窗,时疏时密,时急时缓,急时像战士冲出重围,奔向胜利的彼岸;缓时,声音轻细柔软,
如青草长叶,似笋尖出土。雨滴落在玻璃窗上,越来越稀,也落在心里,无声地滋润着干涸的心田......
【解析】构思时,要仔细推敲题干所给头一句"夜深静坐,时闻雨点敲窗”所消染的气氛,确定文段的主基调,
并根据主基调及气氛来确定自己抒发的思想情感。注意听觉描写、抓住关键词展开合理的联想和想象。
9.(2022•宁夏・银川一中高一期中)下面是张某某在元旦给自己的师傅发的微信,其中多有不简明不得体之
处,请找出并做修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。
敬爱的刘师傅,元旦快乐!作为您的高徒,我在您的带领下,将理论付诸于实践,技术水平得到了很
大的提高。能得到您如此厚爱,我心里由衷地感激。值此新年到来之际,我对您甚是垂念,在此谨向您献
上我诚挚的祝福:祝师傅天天开心,生活美满。另,如果有事需要我效力,您只管开口,我定当鼎力相助。
【答案】①将"高徒"更改为"徒弟"。②将"付诸于"改为"付诸"(即,删去"于")。③将"心里"删除。④将"垂
念"改为"想念"。⑤将"鼎力相助"更改为"大力相助(全力以赴)"
【解析】本题考查学生语言表达准确、得体的能力。
①"高徒"是敬辞,用来称呼别人的学生,不能用来指代自己,应改为"徒弟”。
②"付诸于"表达重复赘余,"诸"就是"之于"的意思,与后面的"于"重复,应将"于"删除。
③"由衷"就是"出自内心的“,因此"心里"和"由衷"重复,应将"心里"删除。
④"垂念"是敬辞,上对下挂念,徒弟对师傅应改为"想念"。
⑤"鼎力相助”是敬辞,是对别人的帮助表示感谢,此处徒弟该用谦辞,应改为“竭力相助(全力以赴),,o
10.(2021•宁夏•石嘴山市第三中学高一期中)下面是某人给朋友写的短信,按要求回答后面的问题。
不知不觉又有一段时间没见贵兄了,心中甚是非常想念,近来一切可好?那日与您的交谈,对我来讲
堪称指路明灯,使在迷惘中跋涉的我,又有了新的奋斗方向,大约还有一个月左右我就回家了,到时候,
我定会去贵府光临,相信我的到来定会使贵府蓬箪生辉。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是和
(2)文段中不得体的三个词语分别是、和
【答案】甚是(非常)大约(左右)贵兄光临蓬草生辉
【解析】本题考查学生语言表达之简明、得体的能力。
"甚〃与"非常"重复,删去其中一个即可。
"大约"与"左右"重复,删去其中一个即可。
"贵兄"指朋友的兄长,不指朋友本人,可改为"兄长"。
"光临"是敬辞,称宾客到来,不能用于自己,可改为"拜访"。
“蓬草生辉”形容贵客来访令主人感到增光不少。用于称自家,这是谦辞,不能用于别人,用在此处不当。
f63q吐+B-ri日百
•优选提升逾
1.(2020・长春•高一期中)汉字作为中华文明起源的重要标志,书写了中华文明的灿烂画卷,承载了华夏文
化的历史长河。汉字不仅形体优美,而且内涵丰富。请写一段文字以表现汉字之美。
要求:
(1)描写、议论、抒情三者相结合;
⑵运用排比、比喻两种修辞;
⑶结构相对完整,语言简明、连贯、得体;
⑷不少于200字。
【答案】汉字之美,美在形体。甲骨文行笔如画,恰似远古的梵音回荡在历史的天空;篆体古朴精致,犹
如一道佳肴令人回味悠长;隶书端庄敦厚,楷书隽秀大方,行书玉树临风,草书笔走龙蛇。汉字之美,美
在灵性如诗,横竖点撇捺勾,每一个符号都是性格的精灵,所组成的每一个字都是一片神奇的天空。美哉,
汉字!你是一幅巨大无边的历史画卷,你是一曲震撼宇宙的交响乐曲,你是一首意味无穷的美妙华章。你
更是一根无形的绳,连着历史与未来,连着浓浓的华夏血脉亲情;你是东方沃土上永不移动的河床,承载
着炎黄百姓的生活情感和人间理想,承载着中华民族五千年博大深厚灿烂的民族文化。
【解析】此题可在理解材料的内容的基础上,通过自己的联想和想象,运用描写等表达方式、比喻等修辞
手法,以简洁的语言来组织答案。要紧扣文段主题“汉字之美"来分析作答。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。扩展语句,压缩语段。能
力层级为表达运用
E0
2.(2020•北京海淀•高一期中)请根据以下提供的三个人物,按要求写一段文字。
《荆轲刺秦王》里的荆轲、《廉颇蔺相如列传》里的廉颇、《项羽之死》中的项羽。开头必须用到"人性
是有缺点的”这句话,且要用到上面提到的三个人物。
对人物形象作出合理的分析概括,且使用因果或假设分析。
使用排比的修辞手法。
结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
不少于200字。
【答案】示例:人性是有缺点的。纵其功高盖世,也无法遮掩白壁上的微瑕。荆轲虽然谋略周详又忠心耿
耿,但鲁莽草率,自己所约之人未至,恐太子丹见疑,便草草入秦,以致事业未成;廉颇虽然武力高强又
战功显赫,但心胸狭窄,想与蔺•相如比功劳比地位,若非闻商相如一言,恐怕两虎共斗,势不俱生;项羽
虽然英勇过人又所向披靡,却刚愎自用,最终丢失霸业,乌江自刎。人性的弱点,人皆有之,我们不能苛
求完美,但要将人性的弱点带来的不利影响降到最小,这就需要我们清楚地认识到自己的弱点,在做事时
尽力摆脱这些弱点,不被其左右,方能成功。
【解析】开头一定要运用"人性是有缺点的“这句话;对三个人物形象进行分析概括,使用因果分析(或假设
分析);使用排比修辞;结构完整,语言简明、连贯、得体;字数不少于200。开头必须用到“人性是有缺点
的"这句话,就意味着"人性是有缺点的"是中心句,所写的内容必须围绕这一点来展开,并联系人物的身份、
事迹等内容进行合理的构思即可。比如:人性是有缺点的,荆轲是我们心中的勇士,即使有无畏生死的精
神,但还是缺少了剑术,导致了最终的失败,只能算悲剧英雄。人性是有缺点的,廉颇是战无不胜的将军,
即使征服了多少对手,但他胸襟狭窄、做事鲁莽,在蔺相如面前明显格局不够、气度逊色。人性是有缺点
的,项羽称霸一方不可一世,即使英勇善战,但他狂妄自大最终乌江自刎,留下千年一叹,亘古遗憾,徒
吟"至今思项羽,不肯过江东”的诗句。可想而知每个人都是有缺点的,但前车之鉴后事之师,希望今天的我
们把握好人生航向,调整好状态,提升自己大写生命价值。
3.(2014•江西九江•高一期中)电影《私人订制》让歌曲《时间都去哪儿了》迅速走红,其影片结尾更令人
深思:"私人定制”公司的员工在“世界道歉日"到之际,分别对着被雾霾遮蔽的太阳、被污染的河水、因挖煤
下陷的草场、因砍伐萎缩的树林道歉。
请你选择其中一个对象以“XX,我向你道歉……”为开头写一段话。
要求:(1)文中要用上直抒胸臆的抒情方式。
(2)运用比喻和排比两种修辞方法。
(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(4)不少于200字。
【答案】亲爱的小河,你好!我真诚的向你的道歉.也代表所有向你身上扔过东西的人,向你鞠上一躬!只记
得,2003年一月,风和H丽的一天.我、爸爸以及妈妈一起去郊游.一路上,我不停地拍照,拍过瘾后,我又在一
旁"拈花惹草"过一会儿,妈妈就催我吃饭了.我心不甘情不愿地跑过去乱抓了一把,吃光光.就跑回你身旁,
陪你,伴你,小鱼儿和小虾,为你装扮.好久好久,妈妈叫我回家了,另外,还问我,垃圾桶呢?我不假思索,一把把垃
圾摔在你身上,妈妈说我太不该了,我不屑一故・・・・・2005,我又一次来到你的身旁,可是,你去哪里了?我眼前是
一条臭气熏天的河,以前清澈的你在哪里?在哪里?小河啊小河,我对不起你,我知道,那年的垃圾虽然不足以让
你离开,可是,千袋呢?万袋呢?天啊,我不知道我做了什么,我毁了世界上少之为少的淡水资源.我悔,我
恨.....小河,对不起!
【解析】试题分析:这是一道语言综合运用试题。本题应该展开丰富和想象和联想能力,表达方式重点为
景物描写,辅以抒情、议论,修辞手法可以运用比喻和排比等常用的手法,表达某种歉意。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4.(2022•四川•高一期中)阅读下面的文字,完成下列小题。
公众对零糖食品存在误解。首先,从国家相关规定看,无糖或不含糖是指固体或液体食品中每100克
或100毫升的含糖量不高于0.5克,因此①。其次,需要正确看待零糖食品中的甜味剂。根据来源,甜味
剂可分为天然甜味剂和合成甜味剂。天然甜味剂产量低、成本高,合成甜味剂能够工业化生产,②。不同
国家对甜味剂的规定不尽相同,随着研究推进,一些此前被允许加入食物的添加剂被发现对人体有害,而
一些不允许加入食物的添加剂则因为实现了技术突破,被允许添加。
消费者应该明确,食物中的糖能够提供人类所需能量,完全不食用任何糖分是不可能的,我们应该做
的是③。其次,超量摄入零糖食品也有一定危害。
(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12
个字。
(2)小张特别喜欢喝零糖饮料,看了这则材料后,你准备怎样提醒他呢?请整合文段中的信息,以同学的
身份给他发一则微信。要求语言简明得体,具有说服力,不超过65个字。
【答案】(1)①零糖并非绝对∙不含糖②产量高、成本较低③减少或避免摄入高糖食品
(2)示例:小张,糖能够提供我们所需的能量,适量摄入是可以的。零糖饮料其实也含糖,而且添加了甜
味剂,喝太多对身体也不好哦。要少喝一点。
【解析】
(1)本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,从此处的关联词语“因此"可知,此处与前文"无糖或不含糖是指固体或液体食品中每IOO克或100
毫升的含糖量不高于0.5克"构成因果关系,推断①处可以填入"零糖并非绝对不含糖”之类的内容。
第二空,此处是阐述较之前文提到的“天然甜味剂产量低、成本高","合成甜味剂能够工业化生产”所以具备
的特点,推断②处可以填入“产量高、成本较低”之类的内容。
第三空,结合上文"食物中的糖能够提供人类所需能量,完全不食用任何糖分是不可能的”,推断③处"我们
应该做的是"之后可以填入"减少或避免摄入高糖食品"之类的内容。
(2)本题考查学生语言表达之得体的能力。
针对小张特别喜欢喝零糖饮料,可以从材料中的“食物中的糖能够提供人类所需能量”出发,肯定适当摄入糖
分的必要性:然后结合材料"无糖或不含糖是指固体或液体食品中每100克或100毫升的含糖量不高于0.5
克……需要正确看待零糖食品中的甜味剂。根据来源,甜味剂可分为天然甜味剂和合成甜味剂.・・・・・",指出零
糖饮料也含糖,而且添加了甜味剂。从而得出结论:喝太多零糖饮料对身体也不好,劝小张要少喝一点。
注意语气要委婉,还要符合字数要求。
5.(2014•江西南昌•高一期中)语言综合运用。
《赤壁赋》中有歌曰:"桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。"读来凄婉动人。
请发挥你的想象力、联想力,按照下列要求将这歌词进行改写。
要求:(1)使用第一人称,侧重在描写中抒情。(2)运用对比、比喻的修辞手法。
(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于200字。
【答案】评分要求:1、没有在描写中抒情的扣7分;2、少一种修辞手法扣3分,两种都没有用扣5分;3、
语言不够连贯、简明、得体的扣2分;4、每少20字扣1分。
【解析】这是一道难度较高的语言综合运用试题,要求既多又高。从所给材料来看,表达方式应该以描写
为主,辅以抒情;可以运用比喻和排比等常用的修辞手法,组织答案时要兼顾这几点,缺一不可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
6.(2021•广东•河源市河源中学高一期中)中华民族的姓氏文化源远流长,家谱则是姓氏文化的重要载体之
-O以下是记者对姓氏文化学者冯志亮的访谈,请你根据冯志亮的回答,补写记者提出的问题。要求:语
言简明、得体,每处不超过18字。
记者:①?
冯志亮:现今传世有家谱记载的一般都是由明洪武年间洪洞移民开始的。元末明初,中原人口锐减,而那
时山西人口繁盛,于是就有了洪洞移民,人们离开之前,会到洪洞大槐树下记录自己的名字。
记者:②?
冯志亮:修家谱这项工作,需要有深厚的文化功底,还需要耐心、认真,对家谱师的综合素质要求很高。
记者:③?
冯志亮:我们在家谱中能够触摸到一个家族的历史,也可以通过寥寥数语勾勒出一个人的一生,这是家谱
文化的迷人之处。在修家谱的过程中,其实也是在触摸我们的传统文化。
【答案】我国现今传世家谱起源于什么时候家谱师需要哪些综合素质您认为修家谱的意义(价值)
何在
【解析】第一处,根据回答可知,关键词为"现今传世家谱",而文本都是关于我国现今传世家谱的起源时间,
所有此处应填写“我国现今传世家谱起源于什么时候"之类的句子。
第二处,由回答可知,深厚的文化功底、耐心、认真,这些都是关于家谱师所需具备的综合素质,所以此
处应填写〃家谱师需要哪些综合素质〃之类的句子。
第三处,由回答中的〃在修家谱的过程中,其实也是在触摸我们的传统文化〃可知,是这关于修家谱的价值或
意义,所以此处应填写〃您认为修家谱的意义(价值)何在〃之类的句子。注意横线后的问号,表述时选择问
句。
7.(2021•全国,高一期中)下面关于我国建造的大型射电望远镜的图片和文字材料,是某中学科技节期间一
块展板上的内容。请筛选相关信息,以解说员的身份,向前来参观的同学做介绍。要求:简明、生动、得
体,至少运用一种修辞手法,不超过IOO个字。
贵州黔南平500米口径球500米口径球
塘县天然喀面射电望远镜面射电望远镜
斯特洼坑图环梁合龙图效果图
名称:500米口径球面射电望远镜
选址特点:贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑
构造特点:球冠状反射面由约1800个六边形球面单元拼合而成
建造特点:利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面
用途:将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系
外缘,探测宇宙中的遥远信号和物质,搜索地外文明和生物
意义:成为世界上最大的天文射电望远镜,未来20〜30年处于世界一流地位
【答案】示例:同学们,展板上介绍的巨型球面射电望远镜,口径有500米,像一只巨碗,安放在天然喀
斯特洼坑中。它建成后是世界上最大的射电望远镜,能为我们探测遥远的天外之谜。
【解析】本题考查学生语言表达之写解说词的能力。
题干中要求对信息进行筛选,因此,写解说词时首先应明确哪些信息是必要的。分析图片下方的说明材料
可知,解说对象(望远镜)、大小(500米)、安放地点(天然喀斯特洼坑)、用途(探测宇宙)和意义(世
界上最大)等都应在解说中体现出来。其次,要运用至少一种修辞手法,语言力求简明、生动。
8.(2021•全国•高一期中)现在,各地交通部门采取措施,做好新冠肺炎疫情常态化防控工作。在公交车上,
公交车司机小陈与乘客高中生小华有下面一段对话。请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得
体,每处不超过15个字。
司机小陈:这位同学,你好!①
小华:现在坐公交车还要戴口罩吗?
司机小陈:为了降低新冠肺炎疫情传播风险,保障市民公共出行健康安全,市公交公司规定乘客乘坐公交
车需佩戴口罩。你可以想象,如果大家都不遵守这一规定,②O
小华:我明白了。可是,我确实没有口罩,这周边也没有商店,如果现在回家去拿,恐怕会迟到。
司机小陈:这样吧,③。
小华:好的。那我给您钱。
司机小陈:这个口罩我免费送给你,不收钱。
小华:太谢谢叔叔了!
司机小陈:不客气。请上车坐好,要开车了。
【答案】请你佩戴口罩后再上车乘坐公交车将面临很大的风险我这有一个备用口罩,给你用
【详解】从题干来看,语境是新冠疫情常态化防控时间段,各地交通部门采取措施,要求乘坐公交车的乘
客佩戴口罩,从下文的相关信息可知,司机小王遇到了一位没有佩戴口罩的乘客。
①处是填司机小陈的话,根据下文乘客的疑问"现在坐公交车还要戴口罩吗?"可知,这里司机应当要求乘
客佩戴口罩后才能上车,所以此处填"请你佩戴口罩后再上车”之类的内容。
②处是填司机小陈的话,上文是解释规定戴口罩的原因,所以此处需要填入不按规定佩戴口罩导致的后果,
此处可以填"乘坐公交车将面临很大的风险”之类的内容。
③处是填司机小陈的话,根据上文乘客小华所说的“我确实没有口罩,这周边也没有商店,如果现在回家去
拿,恐怕会迟至广以及下文的"那我给您钱”可知,司机把一个口罩送给了乘客,所以此处可以填"我这有一个
备用口罩,给你用"之类的内容。还要注意每处不超过15个字。
9.(2019・湖南•高一期中)阅读下面的材料,按要求回答问题。
2019年3月9日,中国篮协主席姚明在第二场“委员通道”表示,我们需要在青少年活动当中加大力
度,继续开展“小篮球”运动。
小篮球,顾名思义,就是运动员个头小一点,篮球小一点,场地小一点,篮筐低一点。主要是针对12
岁及以下的少年儿童开展的篮球普及运动,帮助孩子爱上篮球,养成锻炼习惯。
在中国,篮球注册人口只有3000左右。积极开展“小篮球”运动,深耕校园篮球,是建立庞大篮球人
才培养与选拔体系的必经之路。如姚明所说,“小篮球”开展得好,未来国家队的基础才会更牢固。
请根据以上材料,谈谈你对"小篮球”运动的看法。要求:语言表达简明、连贯、得体,IOO字左右。
【答案】示例"小篮球"可以营造篮球文化的大氛围。扩大以青少年为根基的篮球人口,除了营造篮球氛
围,提升篮球运动影响力,让更多的年轻人参与到篮球运动中来之外,更是对篮球文化理念体系的构建,
是对篮球生态的改良。
示例二:"小篮球"运动是对体育的延伸和拓展。在全民健身蓬勃发展的当下,"小篮球”运动是对体育领域重
竞技而轻大众思想的修正,它号召从娃娃抓起,让篮球遍布每一个角落,让全国人民爱上体育运动,这是
对体育的宽度的延展和深度的开拓,更是对体育本质的回归。
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。解答本题注意审题,题目要求"根据以
上材料,谈谈你对‘小篮球’运动的看法。"考生要注意观点明确,并且结合材料阐述观点,做到言之有物,
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