安徽省阜阳市郁文中学2023-2024学年中考四模历史试题含解析

安徽省阜阳市郁文中学2023-2024学年中考四模历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．①《狂人日记》②《暴风骤雨》③《李有才板话》④《太阳照在桑干河上》反映解放战争时期是（）A．①②B．①④C．②③④D．①②③④2．《百年中国》的解说词中说：“1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始。”上述说法是因为1921年A．中国无产阶级开始登上了政治舞台B．中国共产党诞生C．第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领D．开创了工农武装割据的局面3．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的士地制度只能是一纸空文。它的价值为近代思想史提供了一种农民的大同模式。”“这一文件”指A．《十二铜表法》B．《天朝田亩制度》C．《资政新篇》D．《中华民国临时约法》4．有四位同学对建国初期土地改革的意义发表自己的见解如下，其中不正确的见解是（）A．小华：废除了中国两千多年的封建土地剥削制度B．小红：巩固了新生人民政权C．小刚：建立了土地公有制度D．小兰：解放了生产力，农业生产迅速恢复和发展5．在1934年的头四个月里，”公共工程艺术计划“雇佣了三千多位艺术家，在全美各地为政府的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。政府部门计算了艺术家们的报酬：总计118.4万美元，每件作品约合75.59美元。该计划的作用是A．体现了三权分立的制衡原则 B．调动了黑人奴隶的积极性C．最大程度解决社会就业问题 D．有助于增强政府调控能力6．美国总统威尔逊说：“实际上有两种和平。一种和平是暂时性的，是现时的，战争要同放下武器被战胜的德国一道结束。与此同时的另一种和平是未来的和平，它应当使未来战争永远成为不可能。”这两种“和平”的体现是（）A．巴黎和会华盛顿会议B．《凡尔赛和约》门户开放C．《九国公约》联合国D．《凡尔赛和约》国际联盟7．如果以“转”字串起红军长征的历史，下图中“重大转折”指的是（）A．井冈山会师 B．长征开始 C．遵义会议 D．长征结束8．二战后随着经济的发展，西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度，这一制度的建立A．刺激了社会消费 B．缓和了社会矛盾C．改善了劳资关系 D．美化了政府形象9．下面是合肥育英学校的小伟同学在读书活动中一段关于“罗马帝国”的笔记，笔记中所能反映的信息是（）A．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难B．帝国实行奴隶主民主政治C．帝国的扩张客观上促进人类文明传播D．帝国起源于爱琴海区域10．下表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化情况统计。这些变化说明类别粮食棉花油料1951年比1950年的增长（%）8.748.822.41952年比1951年的增长（%）14.126.512.5A．解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性的变化B．社会主义改造顺应了广大农民的愿望C．土地改革大大解放了农村的生产力D．中国1956年进入社会主义初级阶段11．“一座喇嘛庙，胜抵十万兵。”清政府为了加强巩固统一的多民族国家的统治，规定历代达赖和班禅，都必须经过（）A．西藏首领的统一 B．中央政府的派遣 C．中央政府的册封 D．驻藏大臣的批准12．2018年，中央电视台播放了有关我国古代科技的公益广告。片中，袁隆平院士动情地说：“我们国家从六千年前就开始种植水稻。”袁隆平院士的结论来源于我国发现了目前世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址。该遗址所在地区是A．长江下游B．长江中游C．黄河中游D．珠江流域13．以下古代文明成果的共同主题是A．两河流域的统一B．古代民主政治的发展C．罗马帝国的辉煌D．古代世界的民主与法制14．从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是（）A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．宋代15．对下图信息的解读表述正确的是下图A．劳动者的劳动强度越来越大B．科技是一把双刃剑C．科技发展带来生产方式变化D．信息化贯穿全过程16．斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》中写道：1917年11月7日，布尔什维克的军队几乎没有遇到任何抵抗就占领了一些重要地点——火车站、桥梁、银行和政府大厦。关于这一事件表述正确的是A．是无产阶级革命的伟大尝试B．推翻了沙皇专制统治C．阿芙乐尔号的炮声标志着起义的胜利D．把社会主义理论变成了现实17．抓关键词是学习历史的方法之一。“金奔巴瓶、班禅金印、达赖金印、伊犁将军府”，这些关键词反映的主题是A．清朝前期的经济 B．清朝后期对边疆地区的管辖C．清前期的对外交往 D．统一多民族国家的巩固18．总书记在十九大报告中指出：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。前辈谭嗣同选择为变法流血牺牲，邓世昌选择与敌人同归于尽，他们坚守的的“初心”是A．推翻满清政府 B．实行君主立宪 C．实现民主共和 D．挽救民族危亡19．对下表解读正确的是A．人民公社运动使农业迅速发展 B．大跃进运动片面发展重工业C．三年自然灾害影响农业发展 D．一五计划的实施使重工业迅速发展20．《马关条约》规定：日本人有权在中国设立工厂，就近利用中国的原料，所制造的货物免交内地税。该规定A．宣告了洋务运动的破产B．形成日本独霸中国的局面C．阻碍了中国民族工业的发展D．标志中国完全沦为半殖民地21．小雨用漫画记述“近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程”，这些漫画反映的历史事件按时间先后排序正确的是（）A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④①②③22．有学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的体系消失，……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是（）A．结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定B．美苏的合作维护了世界和平C．动荡的国际局面需要建立单极霸权D．世界需要相对稳定的国际力量对比23．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是（）A．处死国王路易十六 B．建立法兰西第一帝国C．颁布了系列法典 D．扩大了法兰西的疆域24．当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载A．两河流域，楔形文字 B．两河流域，拉丁字母C．印度河流域，甲骨文 D．尼罗河流域，象形文字二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．13世纪后，形成了集中的手工工场，体现了______________________生产关系。26．罗斯福新政的核心和基础是——________27．南昌起义的主要领导人三位：________、________、________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥，以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台，探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子，他们开始往民间去，到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么？有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”，请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识，说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件？材料二：近代以来，如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者，中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现，中国共产党成为中国人民的领导核心，是历史的选择，也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么？回望近代以来的历史，作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当？29．（6分）材料：罗兹.墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展，创新的繁盛期。指南针的发明与运用大大促进了世界远洋航海技术的发展”。指南针发明的时间？罗兹.墨菲的说法对吗？结合材料和所学知识加以说明理由。30．（7分）阅读材料，综合运用所学知识探究问题。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一个国家、一个民族的灵魂，也是关系一个政党兴衰的重要力量。文化作为软实力，是各种制度和社会秩序在精神层面上的投射，客观反映出一个国家经济发展水平以及对外影响力。材料一：1913年康有为在《与陈焕章书》中认为，发展和宣扬孔教、提倡等孔可以动员尊孔可以动员很多政治力量：“近者大变，礼俗沦亡，教化扫地。非唯一时之革命，实中国五千年政教之尽革，进无所依，退无所据。……今其时也。吾欲复立孔教会以振之”。相反，钱玄同则认为“欲使中国不亡，欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学为根本之解决，而废记载孔门学说之汉文，尤为根本解决之根本”。胡适的逻辑是这样的：“正因为二千年吃人的礼教法制都扯着孔丘的招牌，故这块孔丘的招牌﹣﹣无论是老店，还是冒牌﹣﹣不能不拿下来”胡适面对中国的文化传统，却从来没有打算小心求证。概述康有为对待孔子与钱玄同、胡适对孔子的观点有何不同？各自的理由是什么？胡适和钱玄同参与发起的运动是什么？结合材料指出钱玄同观点的错误之处，分析这一运动对待传统文化存在什么缺陷。你认为应该如何看待传统文化？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】依据所学知识可知，鲁迅的《狂人日记》是五四运动时期的代表作品，体现了弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗，①项不属于“解放战争时期”的作品；解放战争时期，解放区文艺工作者创作小说有赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》。丁玲《太阳照在桑干河上》。周立波的《暴风骤雨》。因此排除含有①的ABD三项。C选项正确。2、B【解析】

依据题干“1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始。”，中国无产阶级开始登上了政治舞台是在1919年五四运动中，故A不符合题意。1921年中共一大召开宣告中国共产党诞生，中国革命面貌焕然一新，故B符合题意。第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在1922年中共二大上，故C不符合题意。开创了工农武装割据的局面是在1927年井冈山根据地建立后，故D不符合题意。故选B。3、B【解析】

据“这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的士地制度只能是一纸空文。它的价值为近代思想史提供了一种农民的大同模式。”及所学知识可知，“这一文件”指《天朝田亩制度》。太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。但是，《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的，实际上也没实行。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、C【解析】

依据所学知识可知，建国初期的土地改革，废除了地主土地所有制，实行了农民土地所有制，土地的性质仍然是私有制，不是公有制，选项C表述错误。土地改革废除了地主土地剥削制度，巩固了新生的人民政权，也解放了农村的生产力，使农业生产得到迅速恢复和发展，ABD项表述均正确，故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握土地改革后我国的土地性质仍然是私有制，三大改造完成以后，土地转变为社会主义公有制。5、D【解析】

材料反映的是罗斯福新政的内容，该计划的作用是有助于增强政府调控能力。为消除经济危机的影响，1933年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预。罗斯福新政维护和巩固了美国的资本主义制度，在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，D符合题意；美国1787年宪法体现了三权分立的制衡原则，A排除；《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人奴隶的积极性，B排除；材料内容有利于解决就业问题，没有体现最大程度解决社会就业问题，C排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。6、D【解析】

依据所学知识可知，“一种和平是暂时性的，是现时的，战争要同放下武器被战胜的德国一道结束”指的是《凡尔赛和约》最终被德国撕毁，发动了二战，“另一种和平是未来的和平，它应当使未来战争永远成为不可能”指的是国际组织国际联盟的建立，一定情况下维护了世界和平，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。7、C【解析】

依据所学知识可知，1935年1月，遵义会议召开，会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张，选举毛泽东为中央政治局常委，遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点，C理解正确，符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。8、B【解析】

依据所学知识可知，二战后，随着经济的发展，西方发达国家注重发展社会保障制度，保障人民的利益，建立福利国家，缓和了社会矛盾，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。9、C【解析】

依据帝国笔记“基督教得以广泛传播，成为世界三大宗教之一”“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播”“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化”由此可以看出罗马帝国时期的基督教传到世界各地，罗马帝国征战时，把拉丁文传到了被征服的地区，成为官方语言。结合课本所学，罗马帝国的征战，客观上把先进的文化带到落后地区，促进人类文明传播。C项符合题意；ABD三项材料没有体现，不合题意，故选择C。【点睛】解答本题的关键是正确解读材料，由材料“1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基管教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之ー”、“罗马帝国成为地陪欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐断成为被征服地区的官方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”强调了罗马帝国的扩张，传播了基督教，拉丁文、希腊、罗马文化。由此得出罗马帝国的扩张客观上促进人美文明传播。10、C【解析】

从建国初期我国主要农产品产量表可以看出，1950到1952年粮食、棉花产量逐年大幅度提升，结合所学，1950年，中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在全国进行土地改革，到1952年底，三亿无地或少地农民分得了土地，所以表格内容说明土地改革运动解放了农村生产力。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、C【解析】

依据题干和结合所学知识，清朝时期，顺治帝接见五世达赖，赐予他“达赖喇嘛”的称号；后来康熙的赐予五世班禅“班禅额尔德尼”称号。此后，历代达赖和班禅都经过中央政府册封。从而大大加强了中央政府对西藏的管辖。C选项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是熟悉清朝管理西藏的措施，从而得出正确的答案。12、A【解析】

根据题干结合所学知识可知，我国发现了目前世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址指的是河姆渡居民遗址，生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。13、D【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，第一幅图是《汉谟拉比法典》，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，第二幅图是雅典民主政治，体现了民主的完善和发展，第三幅图也是体现了民主法治的发展，由此可知，D项符合题意；ABC三项的内容不是共同主题，不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握图片选择题的解题方法，正确理解图片的内容，结合古代社会民主法治的发展解答问题，需要学生具备扎实的基本功。14、A【解析】

依据所学可知，“封建时代”指的是封邦建国。为了管理辽阔的疆域，巩固统治，西周实行分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，故A符合题意；秦朝实行郡县制，是“郡县时代”，故B排除；西汉实行郡国并行制，故C排除；宋代与题干无关，故D排除。故选A。【点睛】本题考查西周分封制，考查学生理解能力。15、C【解析】根据图片内容结合所学知识分析可知，材料主要是列举四次工业革命的成就对生产方式产生的影响，第一次工业革命是机器生产出现，第二次工业革命电力推动机器生产第三次工业革命电子类技术控制工业生产，第四次工业革命是基于互联网的社会生产，由此可知，每一次科技发展都对人类的生产方式产生了巨大影响，侧重体现生产技术的改变，而不是劳动者劳动能力的增强，所以A项错误，C项符合题意；B项图片信息涉及的都是关于科学技术的重要性，没有涉及消极影响，所以表述不符合题意；D项第一次和第二次工业革命时期没有信息技术，表述错误。故选C。16、D【解析】本题主要考查十月革命的相关知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。根据题干的“1917年11月7日，布尔什维克的军队几乎没有遇到任何抵抗就占领了一些重要地点——火车站、桥梁、银行和政府大厦。”结合所学知识可知是俄国十月革命。A项是无产阶级革命的伟大尝试是巴黎公社；与题干内容不符排除；B项推翻了沙皇专制统治是俄国二月革命的成果，不是十月革命的成果排除；C项阿芙乐尔号的炮声标志着起义的胜利，这个是错误的，应该是标志着起义的开始；D项把社会主义理论变成了现实，这个是十月革命的历史意义，是正确的。所以答案选D点睛：本题考查的是十月革命的历史意义，主要考查学生的识记能力，有一定的难度，是重点问题。十月革命是马克思主义从理论变成现实的第一个典型事件，建立了世界上第一个社会主义国家，影响中国的革命，在世界上具有重要的意义，学生应该重点掌握。17、D【解析】

根据所学知识可知，清朝时期通过册封达赖、班禅，金瓶掣签等方式加强了对西藏的管理，伊犁将军府的设立说明清政府加强了对新疆的管理，因此D正确。题干与经济和对外交往无关，因此AC错误。材料中材料反映的是顺治、康熙、乾隆治理边疆的措施，都属于清朝前期所为，因此B错误。综上故选D。18、D【解析】

根据题干“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”“前辈谭嗣同选择为变法流血牺牲、邓世昌选择与敌人同归于尽。”结合所学知识可知，谭嗣同用生命来唤醒中国国民的民族意识。邓世昌为国家牺牲自我，是民族英雄，可见“初心”指的是挽救民族危亡，故选项D符合题意；辛亥革命推翻满清政府，故选项A不符合题意；清末新政的内容之一是在中国推行君主立宪，故选项B不符合题意；《中华民国临时约法》体现的是民主共和，故选项C不符合题意；故选D。19、D【解析】

图表数据显示1957年比1952年大大增加，其原因，联系已学可知，前者是因为国民经济还没有完全恢复，后者是一五计划的实施，经济得到迅速恢复发展，并取得重大成就，所以D符合题意；A.人民公社运动使农业迅速发展，该运动始于1958年社会主义建设总路线出台后，不符题意；B.大跃进运动片面发展重工业，大跃进始于1958年社会主义总路线出台后，不符题意；C三年自然灾害影响农业发展，三年自然灾害发生于1959年至1961年,不符题意；故本题选D。20、C【解析】

依据所学可知，在1895年签订的《马关条约》中规定，日本可以在中国的通商口岸投资设厂，这标志着列强对中国的经济侵略方式，由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主，这严重阻碍了中国民族工业发展，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。21、C【解析】

依据图①文字：“甲午大海战”“致远舰”“吉野号”可知反映的甲午中日战争中黄海大战，结合课本所学，1894年甲午中日战争的黄海大战中，致远舰管带邓世昌壮烈殉国；依据②中文字“洋人的朝廷”可知反映的《辛丑条约》的签订。1901年《辛丑条约》清政府保证严禁中国人民参加反帝斗争，标志着清政府已沦为洋人的朝廷，中国完全沦为半殖民地半封建社会；依据图③中文字“南京条约”，鸦片战争中国战败，1842年签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；依据④中文字“圆明园劫难”，第二次鸦片战争中，1860年攻占北京火烧圆明园。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。C项排列顺序正确，符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。22、D【解析】

结合所学知识，结束美苏“冷战”有利于世界和平与发展，利于国际社会的稳定，故A不符合题意。冷战时期美苏不是合作，而是对抗，故B不符合题意。建立单极霸权是冷战后美国大国霸权主义的意图，不利于世界和平，故C不符合题意。依据题干“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的体系消失，……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”可知冷战结束后国际力量对比失衡造成世界局势动荡，说明世界需要相对稳定的国际力量对比，故D符合题意。故选D。23、C【解析】

拿破仑献给法兰西的“火种”应该是指颁布了系列法典，因为拿破仑颁布的法典巩固了法国大革命的成果，使法国大革命成为最彻底的资产阶级革命。这一功劳是建立法兰西第一帝国和扩大了法兰西疆域等无法组织比拟的，而处死国王路易十六中拿破仑没有关系。故答案选C。24、A【解析】

题干的“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”是解题的关键，联系已学知识可知《汉谟拉比法典》，是迄今发现最早最完整的成文法典，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况，法典全文用楔形文字铭刻。古巴比伦王国位于两河流域，因此A符合题意。所以答案选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、资本主义。【解析】

结合所学知识可知，13世纪，分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税，农民在家里用自己的生产工具为商人从事手工生产，农村出现了分散的手工工场。农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数，但却体现了资本主义生产关系。因此填写资本主义。26、核心：国家对经济进行干预和指导；基础：《全国工业复兴法》【解析】

罗斯福新政的核心措施是《国家工业复兴法》，国家对经济进行干预和指导是罗斯福新政的特点。27、周恩来贺龙朱德【解析】

依据所学知识可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新文化运动；五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生，中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。（2）思想上、干部上的准备。（3）救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的……先进知识分子开始登上历史舞台”与新文化运动有关。1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动；第二问依据所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。由于五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生。中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。所以历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”。（2）依据所学可知，五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。五四运动使工人阶级开始登上历史舞台，工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展又为中国共产党的成立奠定了干部上的准备。（3）第一问依据所学可知，近代中国人民的主旋律是救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索；第二问开放性题目，，在新的历史时期，我们青年学生应为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记五四运动、新文化运动、中国共产党成立的相关史实。29、（1）北宋（2）对，宋朝