安静校园标语

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篇一：学校标语大全

学校标语大全

文明礼貌宣扬标语

教室、图书馆文明类

1、在和谐中寻求进展。

2、静以修身，学以育德。

3、静字高悬，学问乐园。

4、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

5、净静竞，提高成果，修身养性。

6、静静地你走了，正如你静静地来。

7、宁静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的才智。

8、缄默在这里已升华为一种品德。

9、轻取轻放，爱惜书籍。

10、公共空间大家一起来共享，公共秩序大家一起来维护。

11、人到才行，书到无效。（占座位行为）

12、此时无声胜有声。（自习室、阅览室）

13、光明教室是我家，宽敞干净靠大家。

14、少一声喧哗，多一片安静；播洒学问万千，制造美妙环境。

15、您的一分钟是大家的几非常钟请不要迟到!16、抽屉垃圾的温室？学问的仓库！

17、课上一分钟，课下几天功。请仔细听讲。

18、有着共同的心愿，向着共同的抱负，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。

19、课堂不是磕堂，也不是嗑堂。

20、教室里面别喧哗，益于自己益于他。

21、教室学习圣地！切勿谈天说地。

22、班级建设靠大家，互助互爱是一家。

23、互帮互助，共铺求学路。

24、戒骄戒躁，心平气和。

25、服饰华丽莫攀比，学问修养当专心。

26、高尚的修养造就高尚的品质。

27、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

28、学习机会不简单，铺张光阴真惋惜。

29、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。

30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

人际关系类

1、敬老师，爱同学，关怀他人，喜爱集体。

2、敬重我们的老师，珍惜我们的友情。

3、校内里有你，有我，有情。4、多一份急躁，少一份急燥；多一点包涵，少一些争吵。

5、拿出真诚，以心换心。心中有爱，到处是家。

6、气极伤体，言极难过。

7、用我的热忱和真诚去赢得你的信任和宽容。

8、真诚相待，包涵理解。

9、微笑不花一文，却制造更多暖和。

10、打快乐扉，广交伴侣。

11、与人便利，与己便利。

12、忍为贵，和为善。

13、微笑是沟通心灵的桥梁。

14、敬重别人就是敬重自己。

15、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

16、要敲当面锣，莫打背后鼓。

17、播撒微笑，收获真情。

18、良言一句暖三冬，话不投机六月寒。

19、以和为本，以诚为本。

20、用语须文明，脏话莫出口。

21、微笑示人，以诚待人。

22、保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。

23、用微笑装饰生活。

24、以微笑缩短彼此的距离。

25、见面笑一笑，生活更美妙。26、任一时风平浪静，退一步海阔天空。

27、谦让不是脆弱的表现，而是胸怀的象征。

28、诚意待人，心心相印。

29、礼貌待人，微笑待人，真诚待人。

30、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。

食堂文明类

1、珍惜粮食就是喜爱生命。

2、粮食就是生命，学问挽救灵魂。

3、珍惜粮食，远离铺张。

4、文明礼貌，秩序井然。

5、饮食是文化，请从窗口文明做起。

6、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。

7、天地粮心，珍食莫蚀。

8、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

9、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

10、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

11、敬重他人就是敬重自己，与人便利就是与己便利。

12、倒下的是剩饭，流走的是血汗。

13、盘内一分钟，厨内更多功。

14、知青的年月已过去，请勿再插队。

15、请大家保持餐桌卫生，给我们一个洁净的用餐环境。16、食不净则多病，食不尽则多蝇。

17、学校食堂可真大，洁净干净靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

18、即使饥肠辘辘，也要风度依旧。

19、洁净、卫生，你我共同努力。

20、留住绿色，留住漂亮，为了我们的家更美妙，请不要用一次性筷子。

21、不用便利筷，植树造绿荫。

22、自备碗筷，爱护环境。

23、饭菜穿肠过，礼让心中留。

24、相互谦让，亲如一家。

25、粒米虽小君莫扔，勤俭节省留美名。

26、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

27、食堂饭菜香，买饭多谦让。

28、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

29、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

30、节省光荣，人见人赞；铺张可耻，谁闻谁恶。文明标语类

1、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。

2、创文明校内，谱世纪新声。

3、团结友爱，严厉 活泼；钻研进取，求实创新。篇二：学校标语大全

学校标语大全

校内精神文化建设是校内文化建设的中心内容，也是校内文化的最高目标。它主要包括校内历史文化和被全体师生员工认可的共同价值观念、文化观念、生活观念等认知形态，是一个学校实质、共性、精神相貌的集中反映。校内精神文化又被称为“学校精神”，并具体表现在校风、教风、学风、班风和学校人际交往上。

然而现在的校内文化好像已站在悬崖边上，岌岌可危，从以前的训练考试化、到现在的利益化，校内已不在是孩子们学习的纯洁乐园，俨然成了社会的q版。面对这一严峻形势，校内精神文化建设已刻不容缓，应放在训练前线的第一位。标语挂图的使用是学校文化宣扬的一重要手段，利用这一方法，在学校的各个区域，悬挂生动形象的标语挂图，把学校精神深化到每位教职员工和同学思想里，从而达到最佳宣扬效果！！

上海标语大师针对校内文化专心设计了一批学校文化标语挂图，助学校建设校内文化一臂之力，欢迎大家鉴赏：

常用校内文化标语

1、训练的目的是学会做人，学会做事

2、教学过程即同学的进展过程

3、老师是同学进展的促进者

4、训练最大的胜利是让同学学会学习

5、训练就是服务，是同学的服务

6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

7、千教万教教人求真，千学万学学做真人

8、老师教学的过程也是老师成长的过程

9、人的差异在于业余时间，科学讨论表明：每个人进展打算于他在业余时间用心于何事

10、训练是事业，其意义在于献身；训练是科学，其价值在于求真；训练是艺术，其生命在于创新

11、学问愈深，未知愈重

12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

15、把意念沉潜得下，何理不行得；把志气奋勉得起，何事不行做

16、壮志与毅力是事业的双翼

17、志不真则心不热，心不热则功不贤

18、工作激发学习，学习制造佳绩

19、社区训练，是创建学习型组织的重要途径

20、人生有限，学习无限

21、终身学习，塑造美妙将来

22、学习是素养的修炼，读书是学问的积累

23、学问是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素养

26、训练转变命运，学问制造财宝，学习充实人生

27、工作是生活核心，就业是民生之本，训练是立身之源。

教学楼

(一)北楼梯口

二楼：道德的重量有多重，人生留下的脚印就有多深

三楼：出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为

四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易?乾》）

（二）廊西墙（南）

二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略

四楼：非法规不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子?说林训》）五楼：坚韧的毅力可以制服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一）南楼梯口

二楼：千里始足下，高山起微尘。———白居易

三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子

四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）

五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

楼梯口（教工楼梯）

一楼：美是处处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉。——罗丹二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

三楼：老师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚各办公室及教室标语

校长办公室（配汉语拼音）：以人为本以德治校

校办公室：以诚待人以情感人以理服人以公信人

教务处：勤细实树形象教研改铸师魂

政教处：没有无德育的训练，没有无情感的管理

总务处：

1、当好学校的仆人做好师生的仆人

2、做好各项常规工作全面提升服务质量

团委：进展是兴团之基服务是立团之本

语文组:

1、生活就是语文

2、厚积薄发深化浅出

3、诗书养性文章育人

4、取至高之境开独造之域

5、纳百川之流成大海通千古之典显文才

6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎

数学组：

1、聚精会神抓质量一心一意谋进展

2、点线面体勾画大千世界加减乘除演绎无限苍穹

3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限

4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆

5、领悟数学天地超越平凡课堂

英语组：

1、offeringislife奉献就是人生

2、discardtheoldwaysoflifeinfavorofthenew

bepromisinganddiligentinone’swork

革故鼎新奋勉图强

3、englishisthebridgetotheworld

英语是走向世界的桥梁

4、timeislife时间就是生命

5、knowledgeableaboutthepastandpresentconversantwiththechineseandwest博古通今学贯中西

6、learningenglishwellhavingbrightfuture

学好英语前程绚烂

7、teachstudentsinallowancewiththeiropportunitiestakeadvantageoftheirspecialties

因材施教进展特长

8、masterenglishyoucanroamtheworld

精通英语走遍天下

9、developcreateandimprovetogetherwiththetime与时俱进开拓创新

10、themotherlandinheartandtheworldineyes胸怀祖国放眼世界

11、solidifyyourbaseandrichenyourknowledgetoimproveyourability厚基础宽学问强力量

12、learndifferentlanguagestomastertheworldculture学中外语言通五洲文化物理组：

1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培育世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书巧绘