大班音乐课教案《大头大头 下雨不愁》_第1页
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文档简介

第页共页大班音乐课教案《大头大头下雨不愁》一、教学目标：1.通过唱歌活动，培养孩子的音乐欣赏能力，提高孩子的音乐表演能力。2.通过学唱《大头大头下雨不愁》，培养孩子的合作意识和团队精神。3.培养孩子的音乐表演能力，培养孩子的节奏感和音准。二、教学重难点：1.学习唱歌《大头大头下雨不愁》，掌握歌曲的歌词和旋律。2.培养孩子的合作意识，通过合唱的形式进行演唱。三、教学准备：1.录音机、CD、音乐教材等。2.班级音乐教师编制的《大头大头下雨不愁》的歌谱和乐谱。3.指挥棒。四、教学过程：1.热身活动：老师提前准备好音乐，让孩子跟着音乐的节奏做简单的体操活动，活跃气氛。2.歌曲的导入：老师播放《大头大头下雨不愁》的音乐，让孩子先听一遍，感受歌曲的节奏和动感。3.歌曲学唱：（1）发放《大头大头下雨不愁》的歌谱和乐谱给孩子们，让他们跟着歌谱和乐谱看一遍。（2）老师先教孩子们唱歌的基本要领，要求孩子们正确的发音和声音的控制。（3）让孩子们分段学唱《大头大头下雨不愁》，先从第一段开始学唱，确保孩子们正确掌握每一段的歌词和旋律。（4）学唱完每一段后，让孩子们全班一起合唱，老师带领合唱。4.歌曲的整体练习：（1）让孩子们全班一起合唱整首歌曲《大头大头下雨不愁》。（2）在这个过程中，老师要注意指导孩子们的声音控制和合唱的协调。5.歌曲的展示：全班合唱歌曲《大头大头下雨不愁》。6.课堂小结：总结本节课的学习成果，鼓励孩子们的表现，对他们的合唱进行肯定。五、教学延伸：结合孩子们的实际情况和兴趣，可以进行一些扩展的活动，如制作简单的舞蹈动作配合歌曲，让孩子们在舞台上进行表演，培养他们的自信心和舞台表演能力。六、教学反思：通过本节课的教学，能提高孩子们的音乐欣赏能力和音乐表演能力，让他们学会合作和团队精神。但是在教学中，应注意学生的发音和声音控制

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