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文档简介
2023年4月自考心理学本科管理心理学考题一、单项选择题1、对于性格特征粗暴急躁的胆汁质气质类型的人,思想教育与管理方法应该是A.经常鼓励,多教方法B.严格要求,谨慎表扬C.表扬为主,防微杜渐D.肯定成绩,避开锋芒2、归因理论最早的提出者是A.凯利B.海德C.武德沃斯D.威廉·詹姆斯3、领导与管理的关系,正确的是______A.领导行为是管理行为的组成部分B.领导负责全局性、宏观性的问题C.领导行为是科学而不是艺术D.领导者是“将才”,管理者是“帅才”4、科学的心理学诞生于______A.1678年B.1779年C.1879年D.1978年5、根据利克特的领导系统理论,决策权在最高领导层,兼用奖励和偶然的处罚激励下属,能够听取下属意见的领导作风是A.专制集权式领导B.仁慈集权式领导C.协商民主式领导D.民主式领导6、组织发展理论创始于20世纪______A.20年代B.30年代C.40年代D.50年代7、美国IBM公司提出“IBM意味着最佳服务”,这个信条教育、引导了员工的言行和态度,员工在工作中时刻注意着把自己的形象和组织的形象联系起来。IBM公司利用了组织形象的______A.规范与导向功能B.凝聚与整合功能C.激励功能D.社会辐射功能8、增加工作内容,以改变员工对常规性、重复性的简单工作感到单调乏味的状况,进而改善工作和生活质量的工作设计方法是A.工作职务轮换B.工作丰富化C.工作扩大D.工作延伸化9、关于团队生产效率与团队士气的关系,说法正确的是______A.高士气一定有高效率B.高效率不需要高士气C.两者无关联D.士气只是提高效率的必要条件之一10、美国学者罗宾斯将团体区分为工作团体和______A.松散团体B.正式团体C.实际团队D.工作团队11、1990年概括出心理契约的构成内容的学者是A.艾迪B.罗宁C.陆索D.海洛特12、现代工业中最常见的组织结构形式是______A.直线式B.职能式C.矩阵式D.直线职能式13、古典组织管理理论大师韦伯的主要贡献是提出了“理想的行政组织体系的理论”,集中表现该理论的著作是______A.《社会组织与经济组织理论》B.《新教理论和资本主义精神》C.《一般经济史》D.《社会学论文集》14、美国著名心理学家马斯洛提出的激励理论是______A.需要层次理论B.“生存、关系、成长”理论C.期望理论D.成就需要理论15、“特征”“标志”“属性”指的是人的______A.性格B.人格C.人性D.气质16、国外大量的研究资料表明,职业倦怠最容易发生的行业是______A.金融行业B.助人行业C.地产行业D.资源行业17、在古典管理理论的三巨头中,因其在组织理论领域的突出贡献,被后世称为“组织理论之父”的是______A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.卡斯特18、社会知觉的核心成分是A.一般知觉B.自我知觉C.角色知觉D.人际知觉19、最早提出知识型员工这一概念的是______A.法约尔B.德鲁克C.斯坦纳D.詹姆斯20、个体控制和调节自身情绪体验的能力是______A.智商B.情商C.财商D.逆商21、美国管理学家德鲁克在20世纪50~60年代先后出版了《管理的实践》、《管理效果》、《有效的管理者》等著作,提出的重要概念是______A.标杆管理B.绩效管理C.目标管理D.战略管理22、人的行为所要达到的方向目标和预期结果,称为______A.动机B.目的C.任务D.动力23、有效的组织文化,能够使组织成员在满足于物质需求的同时,获得工作的满足感、成就感和荣誉感,这是组织文化的______A.行为导向作用B.行为激励作用C.行为协调作用D.社会辐射作用24、企业形象战略CIS包括的三个系统是______A.AI、BI和CIB.AI、BI和VIC.MI、BI和VID.AI、BI和MI25、研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律,用科学的方法改进管理工作,并通过改善环境条件,协调人际关系,满足职工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性,来提高管理效率和促进组织发展的学科是______A.社会心理学B.普通心理学C.管理心理学D.工程心理学26、人类意见沟通的最重要的形式是______A.肢体交流B.言语交流C.眼神交流D.思想交流27、心理测验的有效性与准确性是指______A.信度B.可靠度C.效度D.可信度28、荀子认为,人与动物的根本不同之处是人能合群,即构成______A.家庭B.社会组织C.氏族D.部落29、我国“以人为本”的基本国策提出于______A.2004年B.2005年C.2006年D.2007年30、下列不同类型的意见沟通网络中,传播信息速度慢,适应工作变化较快的是______A.轮式网络B.环式网络C.Y式网络D.链式网络二、多项选择题31、管理心理学研究对象包括的内容与范围有______A.人性假设与管理理论B.个体心理C.团体心理D.组织心理E.领导心理32、在组织文化中,精神文化层的内容包括______A.组织目标B.组织精神C.组织风气D.组织经营哲学E.组织道德33、美国心理学家吉伯在研究报告中指出,天才的领导者应该具有的品质包括______A.智力过人B.英俊潇洒C.能言善辩D.心理健康E.外向丽敏感34、心理健康的标准有A.自知之明B.逃避现实C.人格一致D.情绪乐观E.行为反常35、提高组织效能包括A.提高效率B.提高质量C.提高效益D.增强成员的满意度E.承担更多的社会责任三、简答题36、简述如何根据员工能力差异实施有效的职业技术教育和能力的训练。37、简述组织发展与组织变革的关系。38、简述组织形象的功能。39、组织变革中来自组织的阻力主要涉及哪些方面?40、简述组织文化的特性。四、论述题41、试述影响士气高低的原因。42、试述弗鲁姆期望理论的基本观点及其在人员管理中的应用。五、案例分析题43、案例:某银行柜台,一位女柜员正在忙碌地工作着,窗外排着长长的队伍。女柜员正在接待两位外地男客户,向他们介绍业务,因而影响了办理业务的速度。后面几位客户等得不耐烦了,其中一位女客户挤到窗口训斥这位女柜员:“你是在工作还是在谈情说爱?”后面的客户跟着哄起来。面对这种情况,这位女柜员不是针锋相对,也不是反唇相讥,而是谦和地说:“非常抱歉,让你们久等了”。接着她还简要地向客户们解释了影响办理业务速度的原因。这一解释,大家都心平气和地回到自己的座位上,工作又正常地进行。问题:请运用所学理论解释这种现象。
参考答案一、单项选择题1、D2、B3、B答案解析:[考点]领导行为与管理[解析]管理与领导的联系:管理过程包含着领导;在领导活动和管理活动中有较强的兼容性和互补性。A表述错误,CD无关,B正确。4、C5、C6、D答案解析:[考点]组织行为与管理[解析]组织发展理论创始于20世纪50年代。7、A答案解析:[考点]组织文化与组织形象建设[解析]美国IBM公司提出“IBM意味着最佳服务”,这个信条教育、引导了员工的言行和态度,员工在工作中时刻注意着把自己的形象和组织的形象联系起来。IBM公司利用了组织形象的规范与导向功能。8、C9、D10、D答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]美国学者罗宾斯将团体区分为工作团体和工作团队。11、C12、D答案解析:[考点]组织行为与管理[解析]现代工业中最常见的组织结构形式是直线职能式。13、A14、A15、A16、B答案解析:[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动[解析]国外大量的研究资料表明,职业倦怠最容易发生的行业是助人行业。17、C答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]在古典管理理论的三巨头中,因其在组织理论领域的突出贡献,被后世称为“组织理论之父”的是韦伯。18、D19、B20、B21、C答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]美国管理学家德鲁克在20世纪50~60年代先后出版了《管理的实践》、《管理效果》、《有效的管理者》等著作,提出的重要概念是目标管理。22、B23、B24、C答案解析:[考点]组织文化与组织形象建设[解析]企业形象战略CIS包括的三个系统是MI、BI和VI。25、C答案解析:[考点]管理心理学绪论[解析]研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律,用科学的方法改进管理工作,并通过改善环境条件,协调人际关系,满足职工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性,来提高管理效率和促进组织发展的学科是管理心理学。26、B答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]人类意见沟通的最重要的形式是言语交流。27、C答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]心理测验的有效性与准确性是指效度。28、B29、A30、B二、多项选择题31、ABCDE32、ABCDE[考点]组织文化与组织形象建设在组织文化中,精神文化层的内容包括:组织目标、组织精神、组织风气、组织经营哲学、组织道德。33、ABCDE答案解析:[考点]领导行为与管理[解析]美国心理学家吉伯在研究报告中指出,天才的领导者应该具有的品质包括:智力过人、英俊潇洒、能言善辩、心理健康、外向丽敏感。34、ACD35、ABCDE三、简答题36、(1)应根据员工智能水平的现状施以不同的职业技术教育。(2)根据员工的年龄差异,在职业技术教育内容和方法上应有所不同。(3)职业技术教育内容的深度与广度要适合职工的文化水平及职业要求。答案解析:[考点]认知的个体差异与管理37、(1)组织发展是一种动态的组织变革。(2)组织发展需要通过组织变革来实现,组织变革是组织发展的手段。(3)组织变革的目的是使组织得到完善与发展,更有效地行使组织的各种管理职能。(4)和组织变革比较,组织发展更重视两点:强调调整和改变组织成员的态度和行为活动,强调改变组织本身对成员行为活动的影响方式。(5)这两点共同着眼点,就是通过改变组织成员的行为活动来达到提高组织效益的目的。[考点]组织行为与管理38、(1)规范与导向功能。(2)凝聚与整合功能。(3)激励功能。(4)辐射功能。[考点]组织文化与组织形象建设39、(1)结构惯性与人际关系网。(2)群体惯性与组织规范。(3)经济利益。40、(1)民族性;(2)无形与有形性;(3)软约束性;(4)连续性;(5)创新性。答案解析:[考点]组织文化与组织形象建设四、论述题41、(1)对组织目标的认同与赞同。个人目标与团体目标一致,团体目标与组织目标一致,个人赞同组织目标,有较强的认同感、归属感,愿意为完成组织目标而努力,则团队士气高涨。(2)公平合理的经济报酬。同工同酬,公平合理,论功行赏,可以调动职工的积极性,提高团体士气;反之,分配不公可能引起职工的不满,则会降低团体的士气。(3)团体成员的事业心及对工作的热爱和满足感。个人对从事的工作非常热爱、感兴趣;工作适合个人的能力与特长;工作对个人具有挑战性,个人能施展自己的抱负;获得各种满足感(工作满足感、成就满足感、内在满足感、外在满足感等)。具备以上这些条件,士气会高涨。相反,其士气必然会降低。(4)优秀的领导者及领导集团。一般来说,髙士气团体的领导者和领导集团比较民主,能广开言路,乐于接纳意见;遇事能同大家商量;善于体谅和关怀下级。反之,放任型与专制型的领导方式可能降低团体的士气。(5)团体成员之间人际关系和谐与心理相容性。团体成员之间人际关系和谐,心理相容,相互团结协调,吸引力、凝聚力强,很少有敌对冲突现象,则士气髙。反之,则士气会降低。(6)良好的信息与意见沟通。莱维特曾做过沟通方式与员工士气关系的实验研究。他认为单向沟通,没有反馈信息,容易使人陷入不安情绪状态,并产生抗拒心理,从而降低团体的士气。因此,员工参与决策,团体讨论,双向沟通等有利于提高员工的士气与团队工作精神。(7)奖励方式得当。个人奖励容易造成团体内部的竞争局面,影响团体的协作和降低士气。采用团体(集体)奖励制,以团体成绩作为奖酬标准,有助于提高全体成员的士气。(8)良好的工作与心理环境。改善工作的物理条件和心理环境,可促进员工身心健康,减少焦虑与挫折,使员工充满信心,能有效提高团体的士气。答案解析:[考点]组织行为与管理42、(1)弗鲁姆期望理论的基本观点,认为人们采取某项行动的动力或激励力取决于其对行动结果的价值评价和预期达成该结果可能性的估计。弗鲁姆认为,激励就是掌握人的行为的选择过程。如果一个人有了特殊的目标,则目标的意义与价值,以及实现目标的期望概率,会影响人的行为的积极性。期望理论的简化模型为:个人努力——个人成绩(绩效)——
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