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文档简介
2023年秋季管理心理学自考试题一、单项选择题1、人本主义心理学的开创者是A.马斯洛B.法约尔C.德鲁克D.詹姆斯2、荀子认为,人与动物的根本不同之处是人能合群,即构成______A.家庭B.社会组织C.氏族D.部落3、企业的经营理念属于______A.ClB.MIC.VID.BI4、我国“以人为本”的基本国策提出于______A.2004年B.2005年C.2006年D.2007年5、受人的高级神经活动类型的制约与影响,典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征是心理学中所指的A.气质B.感觉C.情绪D.能力6、古典组织管理理论大师韦伯的主要贡献是提出了“理想的行政组织体系的理论”,集中表现该理论的著作是______A.《社会组织与经济组织理论》B.《新教理论和资本主义精神》C.《一般经济史》D.《社会学论文集》7、研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律,用科学的方法改进管理工作,并通过改善环境条件,协调人际关系,满足职工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性,来提高管理效率和促进组织发展的学科是______A.社会心理学B.普通心理学C.管理心理学D.工程心理学8、美国著名心理学家马斯洛提出的激励理论是______A.需要层次理论B.“生存、关系、成长”理论C.期望理论D.成就需要理论9、根据费德勒的权变模型,在最不利和最有利的两种情况下,效果最好的领导方式是______A.以任务为中心B.以人为中心C.以组织为中心D.以环境为中心10、关于团队生产效率与团队士气的关系,说法正确的是______A.高士气一定有高效率B.高效率不需要高士气C.两者无关联D.士气只是提高效率的必要条件之一11、事业部式组织结构形式最突出的特点是集中决策和A.集中经营B.多头经营C.异地经营D.分散经营12、人对物体大小的知觉属于______A.整体知觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉13、着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.强化型激励理论14、能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是A.行为B.动机C.需要D.激励15、如果说管理是一门艺术,那么这门艺术的核心是______A.知识B.能力C.激励D.控制16、美国学者罗宾斯将团体区分为工作团体和______A.松散团体B.正式团体C.实际团队D.工作团队17、领导权变理论发展予20世纪A.40年代B.50年代C.60年代D.70年代18、人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识称为______A.形状知觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉19、根据霍兰德的性格与职业匹配理论,企业型性格适合从事的工作有______A.司机B.计算机操作工C.文秘D.律师20、职业倦怠的工作匹配理论的主要提出者是A.马斯勒奇B.德鲁克C.弗洛姆D.马斯洛21、“特征”“标志”“属性”指的是人的______A.性格B.人格C.人性D.气质22、成员对某一组织的高度认同、高度情感热爱与喜欢以及行为接纳与关爱相统一的态度称为A.忠诚B.组织承诺C.工作参与D.工作满意23、企业形象战略CIS包括的三个系统是______A.AI、BI和CIB.AI、BI和VIC.MI、BI和VID.AI、BI和MI24、假设团体也称A.工作团体B.实际团体C.正式团体D.统计团体25、人类意见沟通的最重要的形式是______A.肢体交流B.言语交流C.眼神交流D.思想交流26、人的行为所要达到的方向目标和预期结果,称为______A.动机B.目的C.任务D.动力27、霍桑实验的第四阶段是A.工作物理环境实验B.职工福利措施实验C.态度和意见调查D.团体行为的观察研究28、美国兰德公司提出“系统分析”概念的时间是______A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年29、最早提出知识型员工这一概念的是______A.法约尔B.德鲁克C.斯坦纳D.詹姆斯30、组织发展理论创始于20世纪______A.20年代B.30年代C.40年代D.50年代二、多项选择题31、管理心理学研究对象包括的内容与范围有______A.人性假设与管理理论B.个体心理C.团体心理D.组织心理E.领导心理32、人所特有的高级社会情感包括______A.道德感B.美感C.成功感D.愤怒感E.挫折感33、在组织文化中,精神文化层的内容包括______A.组织目标B.组织精神C.组织风气D.组织经营哲学E.组织道德34、在组织中,高层管理者关注的决策类型有______A.程序性决策B.战术性决策C.非程序性决策D.战略性决策E.确定性决策35、美国心理学家吉伯在研究报告中指出,天才的领导者应该具有的品质包括______A.智力过人B.英俊潇洒C.能言善辩D.心理健康E.外向丽敏感三、简答题36、简述组织发展与组织变革的关系。37、简述组织文化的特性。38、简述组织形象的功能。39、简述如何根据员工能力差异实施有效的职业技术教育和能力的训练。40、在管理实践中,如何关注个体的能力差异提高管理绩效?四、论述题41、试述影响人际关系的因素。42、试述提高领导者影响力的途径。五、案例分析题43、案例:某市“奔驰车撞人”事件发生后,公众的心理及反应经历了一个变化的过程:起初,在不知道肇事者是何许人的情况下,只是围观并表示谴责。但是,当人们听说肇事者声称“我爸是市长”后(后证实并非如此),群情便开始转向,围堵长达五个多小时,公众不仅要求警察现场做笔录,而且要求给肇事者拍照等等。问题:1.请运用晕轮效应理论解释上述现象及其后果。2.谈谈在绩效考核中如何克服晕轮效应。
参考答案一、单项选择题1、A2、B3、B4、A5、A6、A7、C答案解析:[考点]管理心理学绪论[解析]研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律,用科学的方法改进管理工作,并通过改善环境条件,协调人际关系,满足职工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性,来提高管理效率和促进组织发展的学科是管理心理学。8、A9、A10、D11、D12、D13、B14、B15、C答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]如果说管理是一门艺术,那么这门艺术的核心是激励。16、D答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]美国学者罗宾斯将团体区分为工作团体和工作团队。17、D18、D答案解析:[考点]认知的个体差异与管理[解析]空间知觉是指人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识。19、D答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]根据霍兰德的性格与职业匹配理论,企业型性格的人喜欢与人一起工作,担任的是影响、说服、领导、管理等角色,比如律师。20、A21、A22、A23、C答案解析:[考点]组织文化与组织形象建设[解析]企业形象战略CIS包括的三个系统是MI、BI和VI。24、B25、B答案解析:[考点]团体行为与管理[解析]人类意见沟通的最重要的形式是言语交流。26、B27、D28、A29、B30、D答案解析:[考点]组织行为与管理[解析]组织发展理论创始于20世纪50年代。二、多项选择题31、ABCDE32、AB答案解析:[考点]个性差异与管理[解析]人所特有的高级社会情感包括道德感和美感。33、ABCDE[考点]组织文化与组织形象建设在组织文化中,精神文化层的内容包括:组织目标、组织精神、组织风气、组织经营哲学、组织道德。34、CD35、ABCDE答案解析:[考点]领导行为与管理[解析]美国心理学家吉伯在研究报告中指出,天才的领导者应该具有的品质包括:智力过人、英俊潇洒、能言善辩、心理健康、外向丽敏感。三、简答题36、(1)组织发展是一种动态的组织变革。(2)组织发展需要通过组织变革来实现,组织变革是组织发展的手段。(3)组织变革的目的是使组织得到完善与发展,更有效地行使组织的各种管理职能。(4)和组织变革比较,组织发展更重视两点:强调调整和改变组织成员的态度和行为活动,强调改变组织本身对成员行为活动的影响方式。(5)这两点共同着眼点,就是通过改变组织成员的行为活动来达到提高组织效益的目的。[考点]组织行为与管理37、(1)民族性;(2)无形与有形性;(3)软约束性;(4)连续性;(5)创新性。答案解析:[考点]组织文化与组织形象建设38、(1)规范与导向功能。(2)凝聚与整合功能。(3)激励功能。(4)辐射功能。[考点]组织文化与组织形象建设39、(1)应根据员工智能水平的现状施以不同的职业技术教育。(2)根据员工的年龄差异,在职业技术教育内容和方法上应有所不同。(3)职业技术教育内容的深度与广度要适合职工的文化水平及职业要求。答案解析:[考点]认知的个体差异与管理40、研究人的能力差异在管理中有重要意义,在管理实践中,具体应该做到:(1)创造力的管理;(2)掌握招聘的能力标准,合理招聘选择人才;(3)根据人的能力差异,对员工实施有效的职业技术教育和能力的训练;(4)人尽其才,量才任用;(5)贯彻正确的用人原则与方法。[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动四、论述题41、(1)空间距离和交往频率。远亲不如近邻,地理位置接近的优势,无疑是影响人际交往的有利条件,“日久见人心”,交往次数多,接触机会也多,相互之间能真正了解和理解,便于建立良好的人际关系。(2)相似性与同质。志同道合,极易成为知交、建立和谐的人际关系;在众多的相似与同质因素中,目标与利益的一致性是最根本的。(3)需要、性格、气质的互补作用。性格相似固然有共同的语言,喜欢在一起,发展为密切的关系;有时性格特征不同的人,因互补作用,能满足各自的需要,也会产生吸引力,发展为良好的人际关系。(4)能力与专长。一个有专业特长,能力很强的人,有较强的吸引力,使别人对他产生一种敬佩感,欣赏其才华,愿意与他接近。(5)仪表。仪表也是影响人际吸引的一个重要因素,初次交往时仪表对人际吸引显得特别重要。[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动42、(1)提高非权力性影响力因素。(2)正确使用权力性影响力。(3)通过各种活动形成良好的社会心理环境与和谐的组织气氛,增强权力性影响力和非权力性影响力的效能。(4)遵循领导的法则,提高领导与管理艺术,发挥成功的领导影响力的作用。在人际关系上应注意如下几点:坚持个人平等,互敬互谅,尊重人格的原则;坚持公平、公正、公开的原则;建立完善的沟通网络,做到信息流畅;坚持积极激励,使员工奋发上进;坚持民主参与,相互领导的原则等。答案解析:[考点]领导行为与管理五、案例分析题43、1.(1)晕轮效应是指当一个人在某一特性
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