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文档简介
安徽省东至三中2023-2024学年高三第一次调研测试生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是()A.图中体现了激素调节方式的分级调节和反馈调节,垂体通过合成分泌抗利尿激素作用于肾脏,调节水平衡B.图中该遗传病一定不是伴X染色体显性遗传病,一定是常染色体显性遗传病C.图中,对光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度D.图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化2.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是()A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B.如果分泌细胞是甲状腺细胞,那么靶细胞不可能是垂体细胞C.如果分泌细胞产生的分泌物为抗利尿激素增加时,可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,尿量增加,最终使细胞外液渗透压升高D.临床上可以通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病3.下列关于实验操作的分析,正确的是()A.撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞,用台盼蓝和蔗糖溶液处理后无法观察到质壁分离现象B.观察诱导植物染色体数目变化时,低倍镜找到染色体数目改变的细胞后换高倍镜观察C.将淀粉溶液和淀粉酶混匀后,滴加HCl或NaOH溶液用于研究pH对酶活性的影响D.检测酵母菌数量时,静置培养液再取样,计数时不宜统计所有压在方格界线上的菌体4.下列实践活动中的相关措施或方法科学的是()A.大棚种植时,改用红色或蓝紫色塑料薄膜可增加农作物的产量B.在油菜花期喷洒一定浓度的2,4-D溶液可防止连续阴雨天气造成的减产C.在农田中放养适量的青蛙和无毒蛇,可以达到防治害虫、维持生态平衡的目的D.调查某种鱼的种群密度时,要保证初次捕获与再次捕获所用渔网的网眼大小一致5.光合作用是生物界最基本的同化作用,下列相关叙述不正确的是A.流经森林生态系统的总能量是该生态系统的生产者固定的太阳能B.净光合速率为零时,蓝藻细胞产生ATP的场所主要有线粒体和叶绿体C.光反应产生的ATP是暗反应中将CO2合成糖类的能源物质D.用H218O培养小球藻,一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到18O6.某研究小组为了研究一定浓度的IAA和GA1对黄瓜幼苗生长的影响,进行了相关实验。实验设置(其中CK处理的为对照组)和结果如下表所示。下列叙述错误的是()不同处理对黄瓜幼苗生长的影响处理胚轴长(cm)根体积(cm1)根干重(g)根鲜重(g)CK1.72672.22672.22112.2486GA11.42222.27112.22512.2871IAA1.54672.25512.22472.2855GA1+IAA1.95112.24112.22442.2691A.实验处理的对象是种子,处理前可将其浸泡一段时间B.根据一般实验设计的要求,表中对照组应该加入等量的配制其他三组溶液所用的溶剂C.从根体积、根干重和鲜重这些指标可以看出,GA1比IAA更能促进根的生长D.GA1和IAA在促进黄瓜幼苗根系生长方面表现为协同作用二、综合题:本大题共4小题7.(9分)他莫昔芬(Tam)是治疗乳腺癌的药物,患者长期使用后药效降低,科研人员对此进行研究。(1)患乳腺癌的病人几乎都是女性,雌激素能刺激乳腺癌细胞生长和抑制凋亡。雌激素的化学本质是_______________,主要是由女性的____________________分泌的。(2)科研人员测定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌细胞(细胞系C)和长期使用Tam乳腺癌患者的癌细胞(细胞系R)在不同Tam浓度下的死亡率,结果如图1。该实验结果表明,长期使用Tam的患者癌细胞对Tam的敏感性____________________。(3)为研究上述现象出现的原因,科研人员进一步测定细胞系C和R的氧气消耗速率及葡萄糖摄取速率,结果如图2。①由该实验结果推测,由于细胞系R的有氧呼吸能力___________,无氧呼吸能力_________,从而促使细胞摄取葡萄糖速率明显提高。②一种验证上述推测的方法是检测并比较________________________产生量。8.(10分)荸荠又称马蹄,是一种果蔬兼用型的经济作物,在生产实践中发现,洗得干净的荸荠在贮藏过程中往往比带泥荸荠更容易失水腐烂。研究者从荸荠表面泥土中分离出一些拮抗细菌,并发现2株拮抗细菌发酵滤液对荸荠表面细菌、霉菌具有显著的抑制作用,为荸荠贮藏过程中新型生物贮藏保鲜技术的开发提供了一定的理论依据。分离纯化拮抗细菌的操作如下,请回答:(1)从新鲜的带泥荸荠中分离出泥土样后,将样品稀释至一定浓度范围,以保证获得菌落数在________之间的计数平板,稀释土壤溶液的过程中,每一步都要在火焰旁操作,目的是确保________。(2)吸取1mL稀释液涂布到培养基上培养,制备固体培养基时应加入_________,培养基采用________法灭菌。(3)从培养基上挑选出菌落形态不同的单菌落若干,培养24h后,取菌液划线于培养基中,获得单菌落,重复3次,获得纯化菌株,划线时应注意从________开始划;为了防止水蒸汽凝结成的水珠影响平板内菌落生长,培养时应将培养皿________。(4)研究发现2株细菌的发酵液对荸荠表面细菌、霉菌具有显著的抑制作用,为长期保存这两种菌种,可采用________法保存,并放在________℃的冷冻箱中。9.(10分)某水库引入亚洲公鱼和大银鱼两种经济鱼类,亚洲公鱼以浮游动物为食,产卵期的亚洲公鱼会吞食本种、大银鱼的鱼卵和幼鱼;大银鱼幼鱼主要摄食枝角类、轮虫和原生动物等,成鱼主要捕食小型鱼、虾。请回答下列问题:(1)亚洲公鱼和大银鱼属于生态系统组成成分中的___________,两者的种间关系是___________。(2)捕捞这两种鱼后,有利于一些鱼类种群的发展,原因是___________。若水体中水草和浮游植物的生物量明显减少,则亚洲公鱼和大银鱼的种群数量将___________。(3)部分亚洲公鱼和大银鱼产卵后,亲体逐渐死亡。其他鱼类吞食尸体后,同化的能量大部分用于___________。10.(10分)回答下列(一)、(二)小题:(一)回答与胴腐病防治有关的问题:果树的胴腐病是由某真菌引起的疾病,某中学的科研小组计划分离出该真菌做药物防治实验,为胴腐病的防治提供合理的建议,实验时使用的PDA培养基配方如下表所示:物质马铃薯葡萄糖自来水氯霉素含量211g21g1111mL1.3g(该真菌在PDA培养基上生长时有特定的形态特征)(1)对该培养基进行高压蒸汽灭菌,一般建议采用的温度和压力分别是________,除温度和压力之外,影响高压蒸汽灭菌效果的因素还有灭菌对象含菌量、灭菌对象PH、加热与散热速度以及________________等(答出2点即可)。(2)为了观察菌落,还需加入到培养基中的成分是________,培养基转移到三角瓶或试管时必须用________。(3)从染病枝条溃疡处剪取患病组织,________后置于培养基中培养,待菌落形态特征稳定后,用________法将该菌转移至三个分别含有等量1.5%水碱剂、41%福美砷、清水的PDA培养基中进行抗药性实验,每隔24h记录一次最后划线区域的菌落数目。①选取菌落数目稳定的培养皿记录作为结果,这样可以防止________________。②记录结果如下:小组1.5%水碱剂41%美福砷清水菌落数目2817分析得出结论:________________________________________________________________。(二)回答与棉花培育及应用有关的问题:(1)用________代替热碱来处理棉织物,可在比较温和的PH及温度条件下使处理后的织物手感柔软且强度增大。若用某些微生物来处理棉织物,发现产品质量明显变差,很可能是织物中的部分________被降解。(2)为了培育岀“兔毛棉花”’,科研人员将兔角蛋白基因转入棉花受伤部位的细胞________中,再将这些细胞进行植物组织培养,为鉴定最终是否成功培育出“兔毛棉花”,在分子水平上可采用的检测方法是________________。(3)棉酚是有毒性的化学物质,主要存在于棉花的根、叶和棉籽等器官中。棉籽含有高质量的蛋白质,科硏人员希望棉籽能成为人类的食物来源,除了对棉籽作脱酚处理之外,也可采用________技术对细胞中的特定基因进行定点改造,此项操作________(“改变”或“不改变”)特定基因的核苷酸序列。考虑到改造后的棉花要在自然环境中广泛种植,棉花叶中应________(“含有”或“不含有”)棉酚,理由是________________________。11.(15分)下图是基因工程中获取目的基因和构建重组质粒的过程,请回答下列有关问题:(1)①分析上图可知,构建重组DNA分子最好选用_____限制酶,理由是____。②科学家已经测出某种酶的氨基酸序列,因此可以通过_____方法来获取目的基因,获得目的基因后,常利用____在体外将其大量扩增;(2)将目的基因导入感受态细胞的处理方法是___。真核细胞作为受体细胞的优势是____。(3)若将某种酶的氨基酸顺序进行重新排列,其催化能力能有效提高,生产上述高效酶的现代生物工程技术是____。(4)胚胎工程只是指对动物的____所进行的多种显微操作和处理技术。虽然转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用。(5)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理______(至少答二项)。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
生长素对植物的调节具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。酶通过降低化学反应的活化能从而加速化学反应的进行,不会改变反应的平衡点,据此分析解答。【详解】A、抗利尿激素是下丘脑合成,垂体释放的,A错误;B、图中该遗传病可能是常染色体显性遗传病,也可能是常染色体隐性遗传病,B错误;C、图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,由于生长素在单侧光作用下向背光侧横向运输,所以茎向光侧不可能为C对应的浓度,C正确;D、A、B产生的气体量不等是由于过氧化氢溶液的量不等,酶的数量只影响达到反应平衡点的时间,D错误。故选C。【点睛】本题考查了神经-体液调节、人类遗传病的类型、生长素和酶促反应的相关知识。意在考查考生的识图能力、识记能力和理解判断能力。2、D【解析】
本题是不同细胞产生的信息分子作用于靶细胞的过程和引起的生理效应,根据题图和选项内容梳理相关的过程,分析解答。【详解】A、分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合原因是因为靶细胞膜上有受体蛋白,A错误;B、如果分泌细胞为甲状腺细胞,分泌物是甲状腺激素,甲状腺激素含量升高会抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素,所以靶细胞可能是垂体,B错误;C、当细胞外液渗透压升高时,可刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,分泌抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少,细胞外液渗透压降低,C错误;D、内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递各种信息,因此,临床上可以通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,D正确。故选D。3、B【解析】
1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离;2、低温诱导染色体数目加倍实验:低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍;该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片;该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。3、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中),滴加培养液时,应先加盖玻片,再在盖玻片的边缘滴加培养液→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。【详解】A、台盼蓝可以将死细胞染色,不能将活细胞染色,而细胞壁具有全透性;所以撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞,用台盼蓝和蔗糖溶液处理后,细胞如果是获得,并且蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,可以观察到蓝色范围变大,说明细胞发生了质壁分离,A错误;B、观察诱导植物染色体数目变化时,低倍镜找到染色体数目改变的细胞后换高倍镜观察,B正确;C、研究pH对酶活性的影响,需要先对酶和底物分别调节pH后再混合,C错误;D、检测酵母菌数量时,需要将培养液振荡摇匀再取样,计数时压在线上的菌种,按照记上不记下,记左不计右的原则,D错误。故选B。【点睛】本题综合考查教材实验,需要考生识记实验的原理、材料、操作步骤、结果及结论。4、C【解析】
1.一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2.生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化。3.叶绿体中的色素吸收可见光进行光合作用,可见光包括红橙黄绿青蓝紫七色光,主要吸收红光和蓝紫光,在CO2、温度、水分适宜的情况下,吸收的光越多,光合作用越强。【详解】A、大棚种植时,透明的薄膜最能增加农作物的产量,A错误;B、连续阴雨天气影响传粉无法正常授粉形成种子,2,4-D只能促进果实发育,无法促进种子的形成,B错误;C、青蛙和蛇可以捕食害虫,这是生物防治,C正确;D、两次捕获不一定要保证渔网网眼大小一致,D错误。故选C。5、B【解析】
1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】A、生产者固定的太阳能总量是流经该生态系统的总能量,A正确;
B、蓝藻是原核生物,没有线粒体和叶绿体,B错误;
C、光反应产生的ATP和NADPH是碳反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质,C正确;
D、用H218O培养小球藻,在叶绿体中进行光合作用,进行水的光解形成氧气和[H],则最先检测到含有放射性的产物是氧气。氧气可参与有氧呼吸的第二阶段,在CO2中可检测到被标记的O,再通过光合作用的暗反应阶段,转移到糖类等有机物中,D正确。
故选B。【点睛】本题主要考查了光合作用和呼吸作用的过程。考查了学生运用所学知识分析和解决问题的能力。光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点。光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物。光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水。6、D【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】A、由于种子本身会产生激素,为了排除内源激素对实验结果的影响,因此处理前可将其浸泡一段时间,A正确;B、CK处理的为对照组,根据实验设计的无关变量一致原则和单一变量原则,对照组应该加入等量的配制其他三组溶液所用的溶剂,B正确;C、与CK相比,根体积、根干重和鲜重方面用GA1比IAA处理促进效果更明显,故仅从上述指标观测GA1比IAA更能促进根的生长,C正确;D、据表格数据分析,GA1和IAA同时使用时,根体积、根干重和鲜重均比两种物质单独使用时有所下降,故GA1和IAA在促进黄瓜幼苗根系生长方面表现无协同关系,D错误。故选D。【点睛】解答此题需要明确实验设计的变量原则与对照关系,能结合图表数据分析各项。二、综合题:本大题共4小题7、固醇卵巢降低减弱增强细胞系C和R的乳酸【解析】
识图分析可知,图1中与对照组相比,无论细胞系C还是细胞系R使用Tam后,死亡细胞比例都上升,且随着Tam浓度升高,二者死亡细胞比例都有增大表现,但是细胞系C与细胞系R相比,死亡细胞比例更大,说明患者长期使用Tam后具有了耐药性,癌细胞对Tam的敏感性降低。分析图2,图2是测定细胞系C和R的氧气消耗速率及葡萄糖摄取速率,由图可知,细胞系C氧气消耗速率明显大于细胞系R,但是细胞系R的葡萄糖摄取速率相对值大于细胞系C,说明细胞系R的有氧呼吸减弱,而无氧呼吸能力增强,消耗葡萄糖增多。【详解】(1)雌激素的本质是脂质,雌性激素由女性的性腺(卵巢)分泌。(2)根据以上分析可知,长期使用Tam的患者癌细胞的死亡率下降,说明了乳腺癌患者癌细胞对Tam产生了耐药性,患者癌细胞对Tam的敏感性降低。(3)①根据以上分析可知,从图中看出细胞系R的氧气消耗速率降低,说明了其降低了有氧呼吸强度,增加了无氧呼吸强度。②由于人和动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸,所以可以通过检测并比较细胞系C和R的乳酸的产生量验证上述推测。【点睛】本题以他莫昔芬(Tam)对乳腺癌的治疗为背景考查雌激素的化学本质和分泌的基础知识,同时考查学生分析图示获取有效信息的能力,通过对图1的分析,判断长期使用Tam乳腺癌患者产生了耐药性,导致癌细胞死亡率降低,通过图2判断细胞系C和R有氧呼吸和无氧呼吸的强度的变化以及消耗葡萄糖的变化,从而验证耐药性产生的原因。8、30~300无菌琼脂高压蒸汽灭菌上次划线的末端倒置甘油管藏-20℃【解析】
微生物的实验室培养常用到培养基,培养基按物理状态分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基,固体培养基通常需要加入琼脂凝固。培养基需要灭菌后才能用来培养细菌。单菌落分离法包含划线分离法和涂布分离法,常用于分离获得单菌落。微生物的研究通常包含微生物的获得、分离纯化、培养以及保存等。【详解】(1)通过统计菌落数来计算细菌的数量,在接种时以保证获得菌落数在30~300之间的平板,才不会出现细菌数太少或生长时叠加的情况。稀释土壤溶液的过程中,每一步都要在火焰旁操作,目的是确保无菌。(2)固体培养基配制时应加入琼脂,并用高压蒸汽灭菌后备用。(3)划线分离应从上次划线的末端开始划,由于划线过程中接种环上的菌液逐渐减少,最后可能得到单菌落。培养皿倒置培养可以防止水滴掉入冲散单菌落。(4)甘油具有吸湿、保水的性质,常用来长期保存菌种,通常菌种可以放在-20℃的冰箱中保存。【点睛】微生物的培养与分离是微生物研究中重要的内容,微生物的无菌操作是常见的考点,在学习时应注意操作的细节并理解相应的原理。9、消费者捕食、竞争减少了其它鱼类的天敌、为其它鱼类提供了更多的食物和空间减少呼吸作用散失【解析】
消费者直接或间接以绿色植物为食,消费者的存在可促进物质的循环。生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内斗争;种间关系又有互利共生、寄生、捕食和种间竞争等。【详解】(1)亚洲公鱼和大银鱼属于生态系统组成成分中的消费者,两者都能捕食浮游动物(轮虫和原生动物等也属于浮游动物),产卵期的亚洲公鱼会捕食大银鱼的鱼卵和幼鱼,所以二者之间的种间关系是捕食、竞争。(2)捕捞这两种鱼后,减少了一些鱼类的天敌、为一些鱼类提供了更多的食物和空间,所以有利于一些鱼类种群的发展。若水体中水草和浮游植物的生物量明显减少,则初级消费者的数量(如浮游动物)会减少,进而使次级消费者的数量减少,亚洲公鱼和大银鱼因食物来源减少,其种群数量将减小。(3)同化量中的能量大部分用于自身呼吸消耗,一部分用于生长、发育和繁殖。【点睛】本题考查生态系统的成分和种间关系、生物数量的变化、能量流动的过程等相关知识,意在考查考生对所学知识的识记和应用能力。10、91℃和511g/cm2灭菌时间、灭菌对象的体积、灭菌锅内空气排除程度等琼脂(或凝固剂)三角漏斗消毒划线因培养时间不足而导致遗漏菌落数;计数误差较大1.5%水碱剂对该菌抑制效果最强,适合防治胴腐病(或1.5%水碱剂和41%美福砷都能抑制该菌生长,1.5%苦水碱剂抑制效果更强,最适合防治胴腐病)果胶酶纤维素基因组(染色体DNA)抗原-抗体杂交基因敲除改变含有让棉花具有抗虫能力【解析】
除了实验用具必须无菌外,各种培养基也必须是无菌的。培养基是微生物生存的环境和营养物质。“细菌喜荤,霉菌喜素”,通常细菌培养基要用蛋白胨和酵母提取物来配制,还要加入一定量的氯化钠,以维持一定的渗透压;霉菌培养基一般用无机物配制或添加蔗糖的豆芽汁即可。此外,细菌通常要求在中性偏碱的环境中生长,霉菌要求在中性偏酸的环境中生长,因此,在制备培养基时需调节培养基的酸碱度。加入培养基的三角瓶、试管也要在121C下灭茵15min,如果培养基中有葡萄糖,为防止葡萄糖分解碳化,要用91℃和511g/cm2灭菌31min。果胶是植物细胞壁的主要成分,由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯组成。山楂(山里红)的果实中果胶含量最多,煮沸的山楂泥可制成山楂糕,就是由于果胶的作用。果胶起着将植物细胞粘合在一起的作用,去掉果胶,就会使植物组织变得松散。果胶不溶于乙醇,这是鉴别果胶的一种简易方法。植物的细胞壁主要由纤维素、木质素(lignin)和半纤维素组成。因此,在枯树或草炭土中有许多能利用和分解这些物质来作为能源的微生物。已经发现并用于生产纤维素酶的菌种有绿色木霉。【详解】(一)(1)由于对该培养基中有葡萄糖成分,为了防止葡萄糖碳化,故在进行高压蒸汽灭菌,一般建议采用的温度和压力分别是91℃和511g/cm2,除温度和压力之外,影响高压蒸汽灭菌效果的因素还有灭菌对象含菌量、灭菌对象PH、加热与散热速度以及灭菌时间、灭菌对象的体积、灭菌锅内空气排除程度等
。(2)菌落在固体培养基上才能形成,故为了观察菌落,还需在该培养基中加入琼脂(或凝固剂)已获得固体培养基,通常用三角漏斗将培养基转移到三角瓶或试管中(3)从染病枝条溃疡处剪取患病组织经过消毒后置于培养基中培养,待菌落形态特征稳定后,用划线法将该菌转移至三个分别含有等量1.5%水碱剂、41%福美砷、清水的PDA培养基中进行抗药性实验。①为了防止因培养时间不足而导致遗漏菌落数,通常选取菌落数目稳定的培养皿进行统计并记录作为实验结果,这样可以避免出现较大的计数误差。②记录的实验结果显示,在加入1.5%水碱剂的培养皿中菌落数最少,41%美福砷次之,故此可得出如下结论:1.5%水碱剂对该菌抑制效果最强,适合防治胴腐病(或1.5%水碱剂和41%美福砷都能抑制该菌生长,1.5%水碱剂抑制效果更强,最适合防治胴腐病)。(二)(1)由分析可知,用果胶酶在比较温和的PH及温度条件下可使处理后的织物手感柔软且强度增大。若用某些微生物来处理棉织物,由于某些微生物能产生纤维素酶,导致织物中的纤维素被分解,故织物质量明显变差。(2)为了培育岀“兔毛棉花”,科研人员将兔角蛋白基因转入棉花愈伤组织细胞的基因组(染色体DNA)中,然后利用这些细胞进行植物组织培养,获得转基因植株,为鉴定最终是否成功培育出“兔毛棉花”,在分子水平上可采用抗原-抗体杂交的方法来检测目的基因是否成功表达。(3)棉酚是有毒性的化学物质,科硏人员希望棉籽能成为人类的食物来源,除了对棉籽作脱酚处理之外,也可采用基因敲除技术对细胞中的特定基因进行定点改造,通过基因敲除技术改变了特定基因的核苷酸序列。考虑到改造后的棉花要在自然环境中广泛种植,为了使改造后的棉花能很好的适应环境,棉花叶中应含有棉酚,因为棉酚是有毒的化学物质
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