《太阳能的利用导学案-2023-2024学年科学华东师大版2012》

《太阳能的利用》导学案第一课时导学目标：通过进修太阳能的利用，了解太阳能的定义、特点、应用及重要性，培育同砚对可更生能源的熟识和环保认识。一、观点诠释1.什么是太阳能？太阳能是指太阳发射出的能量，它可以被人们利用并转化为电能或热能供人们生活和生产应用。2.太阳能的特点是什么？太阳能是一种清洁、绿色、可更生的能源，对环境无污染，是人类最抱负的能源之一。二、太阳能的利用方式1.太阳能的热利用利用太阳能进行加热、照明和干燥等用途，如太阳能热水器、太阳能壁炉等。2.太阳能的光利用利用太阳能转换为电能，如光伏发电系统、太阳能电池板等。三、太阳能的应用领域1.家庭生活太阳能热水器、太阳能灯具、太阳能光伏发电系统等设备在家庭生活中的应用。2.工业生产太阳能在工业领域的应用，如太阳能热电联产系统、太阳能供热系统等。3.农业生产太阳能在农业领域的应用，如太阳能浇灌系统、太阳能干燥设备等。四、太阳能的重要性1.资源丰富性太阳能是一种取之不尽、用之不竭的能源资源，对于解决能源危机具有重要意义。2.环保性太阳能的利用不会产生任何污染物，对环境造成的破坏小，有利于保卫地球环境。3.可持续性太阳能是一种可持续利用的能源，可以长期为人类社会提供清洁、可靠的能源供应。综上所述，太阳能作为一种清洁、绿色、可更生的能源，具有广泛的应用前景和重要意义。我们应该加大太阳能利用的力度，增进可更生能源的进步，为建设秀丽故里、保卫地球环境做出贡献。参考知乎文章格式，本导学案详尽介绍了太阳能的定义、特点、应用及重要性，旨在引导同砚了解太阳能的利用方式以及对环保认识的培育。期望通过进修，同砚能够熟识到太阳能的重要性，乐观推动可更生能源的进步，为建设可持续进步的社会做出贡献。第二课时一、导入部分太阳能是一种常见而又重要的能源资源，它来源于太阳的辐射能量。太阳能的利用不仅可以为我们提供清洁的能源，还可以缩减对传统化石燃料的依靠，保卫环境。在我们的平时生活中，太阳能已经得到了广泛的应用，比如太阳能电池板、太阳能热水器等。本节课将指挥大家一起探究太阳能的利用方式及其优缺点。二、探究部分1.太阳能的利用方式-太阳能电池板：将太阳辐射能转换成电能，用于发电和供电。-太阳能热水器：利用太阳能对水进行加热，用于家庭热水供应。-太阳能光伏发电：利用太阳光的辐射能直接转化为电能。2.太阳能的优点-清洁环保：太阳能是一种清洁能源，不会产生污染物。-可更生性：太阳能是取之不尽用之不竭的能源资源。-适用范围广：太阳能利用方式多样，可以应用于多个领域。3.太阳能的缺点-日照条件受限：太阳能的利用受到地理位置、季节和天气等因素的限制。-能量密度低：相比传统能源，太阳能的能量密度较低，需要大面积的收集器。-初投资高：太阳能设备的初投资较高，需要长期投入才能回收成本。三、实践部分1.试验一：制作简易太阳能热水器材料：空瓶子、黑色涂料、小水管、水。步骤：在瓶子表面涂抹黑色涂料，将小水管毗连好，让瓶子充盈水，并放在阳光丰富的地方观察水的温度变化。2.试验二：测量太阳能电池板的发电效率材料：太阳能电池板、电表、太阳能灯。步骤：将太阳能电池板放置在太阳丰富的地方，测量其输出的电能，比较其在不同光照条件下的发电效率。四、总结部分通过本节课的进修，我们了解了太阳能的利用方式及其优缺点。太阳能作为一种清洁能源，有着宽广的应用前景，但也面临着一些挑战。在将