沪科初中物理八上《4第6节神奇的眼睛》课件

2024/4/17沪科初中物理八上《4第6节神奇的眼睛》PPT课件两个直径相同的凸透镜，它们的焦距分别为8cm和16cm。通过对比你知道：哪只透镜使光偏折得更厉害些？哪只透镜的凹凸程度厉害些？据此，你可以得出什么结论？结论：凸透镜越厚（越凸），折光能力（对光线的会聚能力）越强，焦距越小！复习提出问题:1、眼睛是如何看见物体的？2、人的眼睛如何看到远近不同的物体？3、近视眼与远视眼形成的原因是什么？

4、如何矫正近视眼和远视眼？

眼睛是人体重要的器官之一,被称为“心灵的窗户”，它随时会流露出你内心的情感。有关眼睛，你了解多少呢?

第六节：神奇的眼睛

第一课时：

眼睛与视力矫正学习目标：1、了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的2、了解近视眼和远视眼的成因及矫正方法3、培养眼保健意识，懂得用眼卫生常识自主学习1：结合教材P75图4-46、图4-47自主学习第1到第3自然段，了解人眼的结构和人眼是怎样看见物体的。完成下列问题：（1）人眼的主要结构：

、

、

.（2）视物原理：人眼看物体和

的原理是一样的，______相当于凸透镜，_____相当于光屏。物体在视网膜上成的是_____

_____像。（3）人眼看见物体的过程：来自物体的光线通过瞳孔，经过______成像在_______上，再经过神经系统传到大脑，经过大脑处理，我们就看到了物体一、人眼是怎样看见物体?晶状体视网膜视神经凸透镜成像晶状体视网膜倒立、缩小、实像晶状体视网膜角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样。晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏物体在视网膜上形成倒立、缩小的实像想一想:

用凸透镜使远近不同的物体成像时，像与透镜之间的距离（像距）是否变化？

而用眼睛看远近不同的物体时，像都成在视网膜上，像与晶状体之间的距离（像距）不变。那么我们是怎样实现既能看到远处物体，又能看到近处物体的？自主学习2：阅读教材P75倒数第2段---第76页第2段内容，结合图4-48，思考讨论下面问题：（1）正常人的眼睛为什么既可以看清远处的物体，又可以看清近处的物体？（2）什么是近视眼和远视眼？（3）近视眼和远视眼是怎样形成的？它们分别成像在哪里？（特点）（4）如何保护眼睛？二、正常眼、近视眼、远视眼

看远处时：睫状体放松，晶状体变薄，焦距变长，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，人便能看清楚远处的物体。看近处时：睫状体收缩，晶状体变厚，焦距变短，近处物体射来的光又会聚在视网膜上，人便能看清楚近处的物体。

晶状体相当是一个焦距可以调节的凸透镜展示点评1结论：

人眼具有很强的自我调节本领。它通过睫状肌的收缩与舒张来调节晶状体的厚薄（弯曲程度）从而改变晶状体的焦距，使远近不同的物体成像在视网膜上。眼睛所能看清的最远点，叫远点。正常眼的远点在极远处(∞)。眼睛所能看清最近的点，叫近点。正常眼的近点距眼约10厘米；看物体时间较长也不易感到疲劳的距离，叫明视距离。正常眼的明视距离是25厘米。2、成因：近视眼1、特点：只能看清近处物体，而不能看清远处的物体。近视眼是因为晶状体太厚（过凸）或眼球前后方向太长，会聚能力太强，将远处物体成像在视网膜前。展示点评22、成因：远视眼1、特点：只能看清远处物体，看不清近处的物体。远视眼是晶状体太薄（过于扁平）或眼球前后方向太短，会聚能力变弱，将近处物体成像在视网膜后。合作探究：视力的矫正

1．近视眼的矫正在近视眼模型的“晶状体”前选加一个什么透镜，使像成在视网膜上？并说出选择的依据。结论：在近视眼前加一个凹透镜，能改善物体在视网膜上的成像情况。利用凹透镜先使光发散些，再经晶状体会聚在视网膜上利用凸透镜先使光会聚，再经晶状体会聚在视网膜上2、远视眼的矫正

在远视眼模型的“晶状体”前选加一个什么透镜，使像成在视网膜上？并说出选择的依据。结论：在远视眼前加一个凸透镜，能改善物体在视网膜上的成像情况。

有资料表明，我国大约有3亿人患有近视，占世界近视眼总数的30%。青少年的近视眼的发病率更严重。在我国人民代表大会的提议下，决定6月6日为“全国爱眼日”。1996年6月6日为为全国的首届爱眼日，这一年的主题是“保护儿童和青少年的视力”。今年是第十一届全国“爱眼日”，国家卫生部、教育部和中国残联联合下发通知，确定今年“爱眼日”的主题是“预防近视，珍爱光明”。因此，为控制近视的发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识和防盲知识，促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯，我们责无旁贷。

为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我们像爱惜生命一样爱惜眼睛吧！

爱护眼睛及眼睛保健（三）眼镜的规格表示方法阅读教材第77页“信息窗”内容，想想看:你能获得哪些信息？1、你知道200度的眼镜镜片的焦距为多少？3、小明的左眼是+200度，右眼是-300度，你知道“+”和“–”

号的含义吗？2、焦距为100毫米的眼镜片的度数为多少？焦距为0.5米“+”表示凸透镜，“–”表示凹透镜。小明的眼镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼1000度课后小节：一、眼睛1、眼睛的简单构造：晶状体，睫状体，玻璃体，视网膜2、人眼视物相当于凸透镜成像，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。3、眼看远近物体原理：睫状体对晶状体的调节作用特点形成原因成像位置矫正方法二、近视眼和远视眼产生的原因及矫正近视眼远视眼只能看清近处物体只能看清远处物体晶状体太厚，会聚能力较强晶状体太薄，会聚能力较弱远物成像在视网膜前方近物成像在视网膜后方配戴凹透镜配戴凸透镜1.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成（）A正立、放大的虚像;B倒立、放大的虚像C正立、缩小的虚像;D倒立、缩小的实像

2.下列说法正确的是（）A近视眼用凸透镜矫正B远视眼用凹透镜矫正C老花眼用凸透镜矫正D以上说法都不对DC3.眼睛是一“变焦距”的凸透镜,它是通过________来改变晶状体的________,当睫状体________时,晶状体变_______,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看见远处物体。当睫状体________时,晶状体变_______，近处物体射来的光会聚在这视网膜上,眼睛看见近处的物体。4.近视眼只能看清近处的物体,而看不清远处的物体。产生近视眼的原因是晶状体太_____,折光能力太______,或者眼球在前、后方向太______，来自远处某点的光聚在视网膜,到达视网膜的是一个模糊的光斑,我们可以利用_____镜能使光_______的特点来矫正。厚强长凹透发散厚睫状体厚薄收缩薄舒张5.利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到()A.放大的实像B.放大的虚像C.倒立的实像D倒立的虚像6.近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的()A.物距变大B.焦距变大C.物距变小D.焦距变小7.关于近视眼下列说法正确的是()A.一般是由于长期不注意用眼卫生造成的B.来自远处物体的光将会聚于视网膜的后方C.需要配戴会聚透镜进行矫正D.近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前后方向上太短

DDA9、桌子上放着哥哥的近视镜和奶奶的老花镜，小明的奶奶让他帮忙把眼镜拿过去，请帮他分清该拿哪一副眼镜？答：⑴摸形状：中间厚边缘薄的是远视镜，中间薄边缘厚的是近视镜。⑵看成像：放在报纸上，成缩小虚像的是近视镜，成放大虚像的是远视镜。⑶看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散光的是近视镜。8、小明