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文档简介
卫生统计学年月真题
02867201410
1、【单选题】假设某地随机抽取了100名60岁以上正常成年男性,测得收缩压总体均数为
130.2mmHg,标准差为17.2mmHg,标准差反映的是
个体变异的大小
抽样误差的大小
A:
系统误差的大小
B:
总体的平均水平
C:
答D:案:A
2、【单选题】8名麻疹易感儿接种麻疹疫苗3周后,其血凝抑制抗体滴度为:1/4、1/8、
1/16、1/32、1/64、1/128、1/256、1/512。欲描述该指标的离散趋势,宜采用
全距
四分位间距
A:
标准差
B:
C:
答D:案:D
3、【单选题】欲比较高原地区健康成年女性与一般正常成年女性间的平均血红蛋白的高低,
根据专业知识,高原地区人群不可能低于一般人群,则检验假设为
A:
B:
C:
答D:案:B
4、【单选题】正态分布曲线下,横轴上,从均数μ-1.96s到μ+1.96s,则该区问所占曲线
下的面积为
99%
95%
A:
49.5%
B:
47.5%
C:
D:
答案:B
5、【单选题】某教育局对其辖区内甲、乙两学校的教师业务素质进行考核,在甲学校随机抽
取100人,85人考核结果为优良;乙学校随机抽取120人,103人考核结果为优良。本题中
资料类型与设计类型分别为
定量资料和成组设计
定量资料和配对设计
A:
分类资料和成组设计
B:
分类资料和配对设计
C:
答D:案:C
6、【单选题】
样本均数的95%置信区间
总体均数的95%置信区间
A:
某指标单侧95%参考值范围
B:
某指标双侧95%参考值范围
C:
答D:案:D
7、【单选题】对于3×4行列表的X(2次方)检验,其自由度为
2
3
A:
6
B:
11
C:
答D:案:C
8、【单选题】统计工作的步骤中最关键的一步是
统计设计
搜集资料
A:
整理资料
B:
分析资料
C:
答D:案:A
解析:统计工作的基本步骤:设计(最关键)、数据整理、统计描述、统计推断。
9、【单选题】两样本均数的t检验,按α=0.05检验水准拒绝H(下标0),若此时推断有
误,其错误的概率
0.05
>0.05
A:
<0.05
B:
不一定
C:
答D:案:A
10、【单选题】配对设计两样本比较的秩和检验,关于其检验统计量T的说法正确的是
A:
B:
C:
答D:案:D
11、【单选题】下列符号中表示总体参数的是
S
σ
A:
X(2次方)
B:
C:
答D:案:B
12、【单选题】在多组均数的两两比较中,若不用q检验而用t检验,则下面说法正确的是
结果没有区别
会增大Ⅰ型错误发生的概率
A:
会减小I型错误发生的概率
B:
会增大Ⅱ型错误发生的概率
C:
答D:案:B
13、【单选题】欲比较甲、乙两种药物治疗糖尿病的疗效,以血糖下降值作为效果指标(假
设患者血糖下降值不服从正态),采用成组设计秩和检验,甲法n(下标1)=10,T(下标
1)=175.5,乙法n(下标2)=12,T(下标2)=77.5,
T=-75.5
T=126.5
A:
T=175.5
B:
C:
T=253
答D:案:C
14、【多选题】下列属于相对比的指标是
相对危险度RR
比值比OR
A:
发病率
B:
变异系数
C:
患病率
D:
答E:案:ABD
15、【多选题】当两总体方差相同,且服从正态分布时,以下方法不适用于两样本均数比较
的是
t检验
秩和检验
A:
x(2次方)检验
B:
方差齐性检验
C:
方差分析
D:
答E:案:BCD
16、【多选题】下列有关率标准化日的说法,正确的是
消除混杂因素对结果的影响
使资料具有可比性
A:
标准化率主要用于比较
B:
用于描述率的实际水平
C:
只能选取较大的较稳定的人群作为标准
D:
答E:案:ABC
17、【多选题】两个总体均数比较时,方差分析的结果与t检验的结果相比较,下面说法错
误的是
方差分析结果更可靠
t检验结果更可靠
A:
理论不同,不可比
B:
完全等价且t(2次方)=F
C:
完全等价且t=F
D:
答E:案:ABCE
18、【多选题】制定医学参考值范围时必需的条件有
足够的样本含量
参与对象具有同质性
A:
参与对象的各指标的均数和标准差
B:
事先确定单、双侧检验
C:
恰当的统计方法
D:
答E:案:ABDE
19、【判断题】某研究者对一双变量资料做Spearman等级相关分析,得到相关系数为
0.78,统计学检验P~0.05,于是该研究者认为两变量有较强的线性相关。
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:Spearman等级相关系数的计算公式类似于pearson相关系数,不过在此应用的是数
据的秩次,而不是原始数据本身(3分)。
20、【判断题】调查研究或实验研究都需要有足够的样本含量,因此,样本含量越大越好。
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:样本含量要在达到检验效能的前提下尽可能的少,这样既可以节约成本,又可以提
高研究效率(3分)。
21、【判断题】研究某药治疗糖尿病的疗效,经假设检验P<0.05,按α=0.05水准拒绝H
(下标0),认为该药效果优于对照药。但某医生怀疑检验效能是否足够大,该医生的怀疑是
正确的。
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:检验效能,即1-β是指两总体参数间确实存在差异,则,按照现有检验水准α,检
验出其差别的能力。当样本含量一定时,α与B成反比,与1-β成正比,因为P<0.05,
已经检验出差异,在这种情况下只可能犯Ⅰ型错误,不用再考虑检验效能了。
22、【判断题】为了解头针、体针加上耳穴贴压法综合治疗小儿抽动秽语综合征的疗效,某
研究者采用该法治疗小儿抽动秽语综合征18例,3个疗程后,结果治愈6例,显效7例,有
效4例,无效1例,故认为综合疗法的总有效率为94.4%,该方法值得推广。
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:计算的只是样本的率,推及到总体还需要作假设检验。
23、【问答题】简述概率及小概率事件原理。
答案:概率是度量随机事件发生可能性大小的数值(2分)。当某事件发生的概率小于或
等于0.05时,统计学习惯上称该事件为小概率事件(1分),其含义是该事件发生的可能
性很小,进而认为它在一次抽样中不可能发生(2分)。
24、【问答题】列举出4种常见的统计图名称,并分别说明其用途和适用资料类型。
答案:(1)圆图:以圆的总面积表示事物的全部,将其分割成若干扇面表示事物内部各
构成部分所占的比重。(2)百分比条图:以某一矩形总长度表示事物的全部,将其分
割成不同长度的段表示各构成的比重。(3)线图:描述某统计量随另一连续型数值变
量变化而变化的趋势(1分)。(4)散点图:以直角坐标上点的密集程度和趋势来表示
两个变量间的数量关系(1分)。
25、【问答题】简述I型错误和Ⅱ型错误的区别与联系。
答案:拒绝了实际上成立的H(下标0)时所犯的错误称为I型错误,其概率大小用α表
示(2分);不拒绝实际上不成立的H(下标0)时所犯的错误称为Ⅱ型错误,其概率大小
用β表示(2分)。当样本含量确定时,α越小,β越大;反之,α越大,β越小(1
分)。
26、【问答题】简述实验设计的基本原则。
答案:实验设计的基本原则是(1)对照(2分),(2)随机化(2分),(3)重
复(1分)。
27、【问答题】2005年某市调查了市区625名健康男性工人的红细胞数,获得均数为480万
/mm(上标3),标准差为50万/mm3。请回答以下问题:(1)现有一名男性工人红细
胞数为400万/mm(上标3),请问这名工人的红细胞数是否正常?(2)抽查郊区540名健
康男性工人的红细胞数得均数为500万/mm2,标准差为60万/mm(上标3),问市区和郊区男
性健康工人的红细胞数是否不同?请写出具体步骤,不必计算。
答案:问题一:考查的是参考值范围的概念:(4分)计算出市区健康男性工人的红细
胞数的95%参考值范围:下限:480-1.96×50=382万/mm(上标3)上限:
480+1.96×50=578万/mm(上标3)该名男性工人红细胞数为400万/mm(上标3),在
其范围内,故正常。问题二:考查的两样本均数的t检验:(1)建立检验假设,
确定检验水准①H(下标0):市区和郊区的男性健康工人的红细胞数相等;②H(下
标1):市区和郊区的男性健康工人的红细胞数不等。α=0.05(2)计算检验统计量t
(3)确定P值,作出统计推断若P<0.05,按α=0.05水准拒绝H(下标0),接受H
(下标1),差异有统计学意义,认为市区和郊区的男性健康工人的红细胞数不等;若
P>0.05,按α=0.05水准不拒绝H(下标0),尚不能认为市区和郊区的男性健康工人的红
细胞数不等。
28、【问答题】某医院用三种疗法治疗慢性喉炎,治疗结果见表1。
答案:
29、【问答题】某研究欲探讨螺旋CT和高分辨率
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