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执行学术不端通报制度心得体会近期，经国家自然科学基金委员会监督委员会调查审议、国家自然科学基金委员会委务会议审定，国家自然科学基金委员会对相关科研不端案件涉事主体进行了处理。国家自然科学基金委员会向社会通报了这15起涉及科研不端案件。过去几年，国家自然科学基金委员会多次通报科研不端行为案例，其中2023年，分两批次共通报了32项案例，涉及多所高校。建立学术不端通报制度，能加强对师生的学术规范教育，促使高校将预防、处理学术不端落到实处，真正做到对学术不端“零容忍”。《高等学校预防与处理学术不端行为办法》提出，建立高校学术不端行为的通报与相关信息公开制度。对学术不端行为进行通报批评，能起到对当事人的震慑作用，以及对师生的教育作用，杜绝包庇纵容。要做到对学术不端“零容忍”，加大整治学术不端行为的力度，就必须完善学术不端调查、处理、通报制度。一起学术不端事件即便没有引起舆论关注，高校也应该按调查、处理学术不端的规范程序，由学校的教授委员会、学术委员会组成调查组进行调查，根据调查结果作出处理，并及时通报处理结果。对于学校通报学术不端案件，有人认为这会影响到学校的形象。这需要理性看待，首先，学术不端影响学术环境，必须公开进行处理，这不是什么可以不外扬的“家丑”。一所学校出现学术不端不可怕，可怕的是对学术不端加以掩盖。其次，公众要积极支持高校通报学术不端案件，而不是根据学术不端通报，对高校进行“污名化”。有高校曾通报学术不端案件，但通报后，社会舆论对高校并不友好，随后高校就不愿意再对外通报学术不端案件。按照有关规定，高校必须进行学术不端案件通报，对于不通报学术不端案件的高校，有关部门要追究高校的责任。就此而言，国家自然科学基金委通报学术不端案件，是在更高层面推进建立并完善学术不端通报制度。科技创新是人类社会发展的重要引擎，是应对全球性挑战的有力武器。面对新一轮科技革命和产业变革前所未有的机遇，经受世纪疫情广泛而深远的考验，向科学技术要发展动力，以科技创新解答发展难题，已经成为世界共同的追求。要进一步增进国际科技界开放、信任与合作，更加主动地融入全球创新网络，在开放协作中深化科技创新，实现共赢共享，让科技“繁荣之光”更好地照亮人民“幸福之路”。创新是一个民族进步的灵魂，是每一个国家兴旺发达的不竭动力。今天的中国，正以科技创新的蓬勃生机吸引着世界的关注。《2021年全球创新指数报告》显示，中国在创新领域的全球排名已经从2013年的第三十五位上升至第十二位，展现出强劲的创新力度。《世界知识产权指标》报告显示，中国已经成为全球专利活动最活跃的国家。无论是加强知识产权保护，还是建立相关的政策制度体系，都是为了营造一流创新生态，充分激发创新潜能和市场活力。中国主动融入全球创新网络，积极“筑巢”“搭台”，支持在中国境内设立国际科技组织，把更多国外贤才“请进来”；支持设立海外研发中心，鼓励国内创新主体“走出去”，利用科技搭建起了文明交流互鉴的桥梁。科学无国界，创新无止境。面向未

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