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河北省秦皇岛市2024届八年级数学第二学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法正确的是()A.某种彩票的中奖机会是1%,则买100张这种彩票一定会中奖.B.为了解全国中学生的睡眠情况,应该采用普查的方式.C.若甲数据的方差s甲2=0.01,乙数据的方差s乙2=0.1,则乙数据比甲数据稳定.D.一组数据3,1,4,1,1,6,10的众数和中位数都是1.2.如图,有一张直角三角形纸片,两条直角边,,将折叠,使点和点重合,折痕为,则的长为()A.1.8 B.2.5 C.3 D.3.753.如图,在中,,则的长为()A.2 B.4 C.6 D.84.下列命题中,错误的是().A.矩形的对角线互相平分且相等 B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.正方形的对角线互相垂直平分 D.等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等5.下列图形中,是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.6.三角形的三边长为,则这个三角形是()A.等边三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形7.一次函数的图像上有点,B(2,),则下面关系正确的是()A.>> B.>> C.>> D.>>8.在中,AB=15,AC=20,BC边上高AD=12,则BC的长为()A.25 B.7 C.25或7 D.不能确定9.如图,七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线交于点O,若、、、对应的邻补角和等于,则的度数为()A. B. C. D.10.若3x>﹣3y,则下列不等式中一定成立的是()A.x>y B.x<y C.x﹣y>0 D.x+y>011.下列说法正确的是()A.某个对象出现的次数称为频率 B.要了解某品牌运动鞋使用寿命可用普查C.没有水分种子发芽是随机事件 D.折线统计图用于表示数据变化的特征和趋势12.如图,正方形的边长为3,将正方形折叠,使点落在边上的点处,点落在点处,折痕为。若,则的长是A.1 B. C. D.2二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,平面直角坐标系中,平行四边形的顶点,边落在正半轴上,为线段上一点,过点分别作,交平行四边形各边如图.若反比例函数的图象经过点,四边形的面积为,则的值为__.14.已知边长为5cm的菱形,一条对角线长为6cm,则另一条对角线的长为________cm.15.如果+=2012,-=1,那么=_________.16.如图,在中,为边延长线上一点,且,连结、.若的面积为1,则的面积为____.17.函数y=36x-10的图象经过第______象限.18.某校对初一全体学生进行一次视力普查,得到如下统计表,视力在这个范围的频率为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)布袋中放有x只白球、y只黄球、2只红球,它们除颜色外其他都相同,如果从布袋中随机摸出一个球,恰好是红球的概率是.(1)试写出y与x的函数关系式;(2)当x=6时,求随机地取出一只黄球的概率P.20.(8分)解方程:(1)(2)21.(8分)将矩形纸片沿对角线翻折,使点的对应点(落在矩形所在平面内,与相交于点,接.(1)在图1中,①和的位置关系为__________________;②将剪下后展开,得到的图形是_________________;(2)若图1中的矩形变为平行四边形时(),如图2所示,结论①、②是否成立,若成立,请对结论②加以证明,若不成立,请说明理由22.(10分)如图,中,.(1)用尺规作图作边上的垂直平分线,交于点,交于点(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);(2)在(1)的条件下,连接,若则的周长是.(直接写出答案)23.(10分)如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.(1)求证:OP=OQ;(2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P从点A出发,以1厘米/秒的速度向D运动(不与D重合).设点P运动时间为t秒,请用t表示PD的长;并求t为何值时,四边形PBQD是菱形.24.(10分)如图,直线l1交x轴于A(3,0),交y轴于B(0,﹣2)(1)求直线l1的表达式;(2)将l1向上平移到C(0,3),得到直线l2,写出l2的表达式;(3)过点A作直线l3⊥x轴,交l2于点D,求四边形ABCD的面积.25.(12分)某校八年级同学参加社会实践活动,到“庐江农民创业园”了解大棚蔬菜生长情况.他们分两组对西红柿的长势进行观察测量,分别收集到10株西红柿的高度,记录如下(单位:厘米)第一组:32394555605460285641第二组:51564446405337475046根据以上数据,回答下列问题:(1)第一组这10株西红柿高度的平均数是,中位数是,众数是.(2)小明同学计算出第一组方差为S12=122.2,请你计算第二组方差,并说明哪一组西红柿长势比较整齐.26.如图,函数与的图象交于.(1)求出,的值.(2)直接写出不等式的解集;(3)求出的面积

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】A选项:某种彩票的中奖机会是1%,则买100张这种彩票中奖的可能性很大,但不是一定中奖,故本选项错误;

B选项:为了解全国中学生的睡眠情况,应该采用抽样调查的方式,故本选项错误;C选项:方差反映了一组数据的波动情况,方差越小数据越稳定,故本选项错误;

D选项:一组数据3,1,4,1,1,6,10的众数和中位数都是1,故本选项正确;

故选D.2、D【解析】

设CD=x,则BD=AD=10-x.在Rt△ACD中运用勾股定理列方程,就可以求出CD的长.【详解】解:设CD=x,则BD=AD=10-x.∵在Rt△ACD中,(10-x)2=x2+52,100+x2-20x=x2+25,∴20x=75,解得:x=3.75,∴CD=3.75.故选:D.【点睛】本题主要考查了折叠问题和勾股定理的综合运用.解题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质,用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.3、B【解析】

由平行四边形的对角线互相平分,可得AO的长度.【详解】在中,,∴AO=故答案为B【点睛】本题考查了平行四边形对角线互相平分的性质,利用该性质是解题的关键.4、B【解析】

根据矩形,正方形的性质判断A,C,根据菱形的判定方法判断B,根据等腰三角形的性质判断D.【详解】解:A、矩形的对角线互相平分且相等,故正确;B、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故B错误;C、正方形的对角线互相垂直平分,正确;D、等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等,正确,故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够了解矩形,正方形的性质,等腰三角形的性质,菱形的判定,掌握相关知识点是关键.5、C【解析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、C【解析】

利用完全平方公式把等式变形为a2+b2=c2,根据勾股定理逆定理即可判断三角形为直角三角形,可得答案.【详解】∵,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2,∴这个三角形是直角三角形,故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,如果一个三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,最长边所对的角为直角.7、C【解析】

根据一次函数时,y随x的增大而减小,可得,的大小关系,再根据不等式的性质判断,与b的大小关系.【详解】∵一次函数中,∴y随x的增大而减小∵∴∵∴∴,即,∴故选C.【点睛】本题考查一次函数的增减性,熟练掌握时,一次函数y随x的增大而减小是解题的关键.8、C【解析】

已知三角形两边的长和第三边的高,未明确这个三角形为钝角三角形还是锐角三角形,所以需分情况讨论,即∠BAC是钝角还是锐角,然后利用勾股定理求解.【详解】解:①如图1,当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,由勾股定理得

BD===9,

在Rt△ADC中,AC=20,AD=12,由勾股定理得DC===16,∴BC=BD+DC=9+16=1.

②如图2,当△ABC为钝角三角形时,同①可得BD=9,DC=16,∴BC=CD-BD=2.

故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理,同时注意,当题中无图时要注意分类讨论,如本题中已知条件中没有明确三角形的形状,要分三角形为锐角三角形和钝角三角形两种情况求解,避免漏解.9、C【解析】

由外角和内角的关系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五边形内角和,可求得五边形OAGFE的内角和,则可求得∠BOD.【详解】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为225°,

∴∠1+∠2+∠3+∠4+225°=4×180°,

∴∠1+∠2+∠3+∠4=495°,

∵五边形OAGFE内角和=(5-2)×180°=540°,

∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,

∴∠BOD=540°-495°=45°,

故选:C.【点睛】本题主要考查多边形的内角和,利用内角和外角的关系求得∠1、∠2、∠3、∠4的和是解题的关键.10、D【解析】

利用不等式的性质由已知条件可得到x+y>1,从而得到正确选项.【详解】∵3x>﹣3y,∴3x+3y>1,∴x+y>1.故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质:应用不等式的性质应注意的问题,在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于1进行分类讨论.11、D【解析】

根据频次、频数的定义区别,抽样调查、普查的用法区别,不可能事件、随机事件的区分,折线统计图的性质可判断.【详解】解:某个对象出现的次数称为频数,A错误;要了解某品牌运动鞋使用寿命可用抽样调查,B错误;没有水分种子发芽是不可能事件,C错误;折线统计图用于表示数据变化的特征和趋势,D正确;故选:D.【点睛】本题考查频次、频数的定义区别,抽样调查、普查的用法区别,不可能事件、随机事件的区分,折线统计图的性质等知识点,准确掌握相似说法的定义区别是本题的关键.12、B【解析】

设DF为x,根据折叠的性质,利用Rt△A’DF中勾股定理即可求解.【详解】∵A’C=2,正方形的边长为3,∴A’D=1,设DF=x,∴AF=3-x,∵折叠,∴A’F=AF=3-x,在Rt△A’DF中,A’F2=DF2+A’D2,即(3-x)2=x2+12,解得x=故选B.【点睛】此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是熟知正方形的性质及勾股定理的应用.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

过C作CM⊥x轴于点M,由平行四边形DCOE的面积可求得OE,过D作DN⊥x轴于点N,由C点坐标则可求得ON的长,从而可求得D点坐标,代入反比例函数解析式可求得k的值【详解】如图,过C作CM⊥x轴于点M,过D作DN⊥x轴于点N,则四边形CMND为矩形,∵四边形OABC为平行四边形,∴CD∥OE,且DE∥OC,∴四边形DCOE为平行四边形,∵C(2,5),∴OM=2,CM=5,由图可得,S△AOC=S△ABC=S▱ABCO,又∵S△FCP=S△DCP且S△AEP=S△AGP,∴S▱OEPF=S▱BGPD,∵四边形BCFG的面积为10,∴S▱CDEO=S▱BCFG=10,∴S四边形DCOE=OE•CM=10,即5OE=10,解得OE=2,∴CD=MN=2,∴ON=OM+MN=2+2=4,DN=CM=5,∴D(4,5),∵反比例函数y=图象过点D,∴k=4×5=20.故答案为:20.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义、平行四边形的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.14、8【解析】

根据菱形的对角线互相垂直平分,得已知对角线的一半是1.根据勾股定理,得要求的对角线的一半是4,则另一条对角线的长是8.【详解】解:在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,因为对角线互相垂直平分,所以∠AOB=90°,AO=1,在RT△AOB中,BO=,∴BD=2BO=8.【点睛】注意菱形对角线的性质:菱形的对角线互相垂直平分.熟练运用勾股定理.15、1.【解析】

根据平方差公式进行因式分解,然后代入数值计算即可.【详解】解:∵m+n=1,m-n=1,

∴=(m+n)(m-n)=1×1=1.故答案为:1.【点睛】本题考查因式分解的应用,利用平方差公式分解因式,熟记平方差公式的结构特点是解题的关键.16、3【解析】

首先根据平行四边形的性质,可得AD=BC,又由,可得BE=3BC=3AD,和的高相等,即可得出的面积.【详解】解:∵,∴AD=BC,AD∥BC,∴和的高相等,设其高为,又∵,∴BE=3BC=3AD,又∵,∴故答案为3.【点睛】此题主要考查利用平行四边形的性质进行等量转换,即可求得三角形的面积.17、【解析】

根据y=kx+b(k≠0,且k,b为常数),当k>0,b<0时,函数图象过一、三、四象限.【详解】解:因为函数中,,,所以函数图象过一、三、四象限,故答案为:一、三、四.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,同学们应熟练掌握根据函数式判断出函数图象的位置,这是考查重点内容之一.18、0.1【解析】【分析】先求出视力在4.9≤x<5.5这个范围内的频数,然后根据“频率=频数÷总数”进行计算即可得答案.【详解】视力在4.9≤x<5.5这个范围的频数为:60+10=70,则视力在4.9≤x<5.5这个范围的频率为:=0.1,故答案为:0.1.【点睛】本题考查了频率,熟练掌握频率的定义是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)y=14-x;(2)【解析】

(1)由2只红球的概率可求出布袋中球的总数16只,得到x+y=14,从而得到y与x的函数关系式;(2)先求出黄球的数量,然后根据概率的求法直接得出答案.【详解】解:(1)因为布袋中放有x只白球、y只黄球、2只红球,且红球的概率是.所以可得:y=14-x;(2)把x=6,代入y=14-6=8,所以随机地取出一只黄球的概率P==.故答案为(1)y=14-x;(2).【点睛】本题考查了求随机事件的概率.20、(1)原方程无解;(1)x=6或x=-1.【解析】【分析】(1)先去分母,化为整式方程,解整式方程后进行检验即可得答案;(1)利用因式分解法进行求解即可得.【详解】(1)两边同乘(x-1),得1=x-1-3(x-1),解得:x=1,检验:x=1时,x-1=0,x=1是原方程的增根,原方程无解;(1)因式分解,得(x-6)(x+1)=0,x-6=0或x+1=0,x=6或x=-1.【点睛】本题考查了解分式方程以及解一元二次方程,熟练掌握分式方程的解法、注意事项以及一元二次方程的解法是解题的关键.21、(1)①平行;②菱形;(2)结论①、②都成立,理由详见解析.【解析】

(1)①由平行线的性质和折叠的性质可得∠DAC=∠ACE,由∠AB'C=∠ADC=90°,可证点A,点C,点D,点B'四点共圆,可得∠ADB'=∠ACE=∠DAC,可得AC∥B'D;②由菱形的定义可求解;

(2)都成立,设点E的对应点为F,由平行线的性质和折叠的性质可得∠DAC=∠ACE,AF=AE,CE=CF,可得AF=AE=CE=CF,可得四边形AECF是菱形.【详解】解:(1)①∵四边形ABCD是矩形

∴AD∥BC,∠B=∠ADC=90°

∴∠DAC=∠ACB

∵将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,

∴∠AB'C=∠B=90°,∠ACB=∠ACE

∴∠DAC=∠ACE,

∴AE=EC

∵∠AB'C=∠ADC=90°

∴点A,点C,点D,点B'四点共圆,

∴∠ADB'=∠ACE,

∴∠ADB'=∠DAC

∴B'D∥AC,

故答案为:平行

②∵将△AEC剪下后展开,AE=EC

∴展开图形是四边相等的四边形,

∴展开图形是菱形(2)都成立,

如图2,设点E的对应点为F,

∵四边形ABCD是平行四边形

∴AD∥BC,

∴∠DAC=∠ACB

∵将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,

∴∠ACB=∠ACE,AF=AE,CE=CF

∴∠DAC=∠ACE,

∴AE=EC

∴AF=AE=CE=CF四边形是菱形.【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,平行四边形的性质,折叠的性质,菱形的判定,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.22、(1)见解析;(2)7.【解析】

(1)利用基本作图作的垂直平分线;(2)根据线段垂线平分线的性质得出,然后利用等线代换得到的周长.【详解】解:(1)如图,为所作:(2)就为边上的垂直平分线,的周长故答案为:.【点睛】本题考查了作图—基本作图:熟练掌握基本作图(做一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).23、(1)证明见解析(2)74【解析】试题分析:(1)先根据四边形ABCD是矩形,得出AD∥BC,∠PDO=∠QBO,再根据O为BD的中点得出△POD≌△QOB,即可证得OP=OQ;(2)根据已知条件得出∠A的度数,再根据AD=8cm,AB=6cm,得出BD和OD的长,再根据四边形PBQD是菱形时,利用勾股定理即可求出t的值,判断出四边形PBQD是菱形.试题解析:(1)证明:因为四边形ABCD是矩形,所以AD∥BC,所以∠PDO=∠QBO,又因为O为BD的中点,所以OB=OD,在△POD与△QOB中,∠PDO=∠QBO,OB=OD,∠POD=∠QOB,所以△POD≌△QOB,所以OP=OQ.(2)解:PD=8-t,因为四边形PBQD是菱形,所以PD=BP=8-t,因为四边形ABCD是矩形,所以∠A=90°,在Rt△ABP中,由勾股定理得:AB即62解得:t=74即运动时间为74考点:矩形的性质;菱形的性质;全等三角形的判断和性质勾股定理.24、(1)直线l1的表达式为:y=x﹣2;(2)直线l2的表达式为:y=x+3;(3)四边形ABCD的面积=1.【解析】

(1)利用待定系数法求直线l1的表达式(2)根据一次函数沿着y轴向上平移的规律求解(3)根据题意可知四边形为平行四边形,又

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