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第页共页幼儿师德师风自我鉴定范文一、个人基本情况我是××幼儿园的一名幼儿教师，自从大学毕业后，我一直在幼儿教育工作岗位上从事幼儿教育教学工作，已经有十年的教龄。我热爱幼儿教育事业，努力工作，不断提升自己的专业素养。二、师德师风自我评价作为幼儿教师，师德师风是我职业发展的根本，我始终把提高师德师风作为我的首要任务，努力做到以下几个方面：一、教师职业道德我始终坚守教师职业道德，恪守教育教学伦理，坚决拒绝一切可能损害幼儿利益的行为。我注重对幼儿的尊重和理解，尊重幼儿的人格，尊重幼儿的思想和感受，给予幼儿平等的教育机会。我不以成绩高低评价幼儿，不对幼儿进行歧视和伤害。我注重与家长和同事的良好沟通，尊重他人的专业意见和责任，尊重每一个家庭的教育理念和差异。二、热爱教育事业我热爱我的教育事业，对于我的工作充满了激情和责任感。我认真执行幼儿园的教育方针，根据幼儿的身心发展特点，科学安排学习活动，让每个幼儿都能够获得全面的发展。我注重观察幼儿的行为和发展，关心幼儿的情感需要，积极与家长合作，共同关注、培养和引导幼儿的行为习惯和品德修养。三、提高专业素养我认为作为一名幼儿教师，要提高自己的专业素养是非常重要的。我通过参加各类教育培训、研修和学习，不断提高自己的专业能力和知识水平。我积极研读教育教学方面的书籍和杂志，关注教育教学研究的最新动态。我努力提高自己的教学水平，不断探索适合幼儿个体差异和发展特点的教学方法和策略，丰富教学内容和手段，提高幼儿学习的积极性和主动性。四、规范教育教学行为我坚持落实学校的教育教学标准和要求，努力做到教育教学工作的规范化。我严格遵守教育教学纪律，不利用职务之便谋取私利，不参与违规操作和行为。在教育教学过程中，我坚持教学目标的明确化，教学内容的科学化，教学方法的多样化，评价手段的公正化。我努力做到教学准备充分，讲课有条理，教学过程生动活泼，教学效果显著。五、引导幼儿良好行为习惯我注重培养和引导幼儿良好的行为习惯，帮助幼儿树立正确的价值观和行为准则。我注重对幼儿进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，引导幼儿树立正确的人生观、价值观和世界观。我注重爱护幼儿的个人隐私权，不侵犯幼儿的人身权益。我注重与幼儿之间的沟通交流，关心幼儿的情绪变化和心理需求，及时给予幼儿支持和疏导。六、师风建设我积极参与学校的师风建设，努力营造和谐的教育教学氛围。在工作中，我注重与同事的团结合作，互相学习和借鉴，相互帮助和支持。我注重与学校领导的良好关系和沟通，积极配合学校的各项工作，共同推进学校的发展。七、教育科研我热衷于教育科研工作，关注教育研究前沿，积极参与教育研究活动。我参加教育研讨会、教育论坛等，将自己的教育教学经验和研究成果与他人分享，不断提高自己的研究水平和创新能力。我努力将科研成果转化为实际教育教学工作中的具体措施和方法，为幼儿的成长和发展提供更好的教育服务。以上是我对自己在师德师风方面的自我评价。我深知作为幼儿教师，师德师

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