《制作冷藏箱作业设计方案-2023-2024学年科学大象版》

《制作冷藏箱》作业设计方案第一课时一、项目背景随着生活水平的提高，人们对食品的存储要求也越来越高，尤其是在夏季高温天气下，食品的冷藏变得尤为重要。因此，设计制作一个自制冷藏箱的作业，让同砚了解冷藏原理和制作过程，培育他们动手能力和创设力。二、项目目标1.了解冷藏箱的原理和工作方式；2.精通自制冷藏箱的制作方法；3.培育同砚的动手能力和创设力。三、项目内容1.同砚起首进修冷藏箱的原理和工作方式，了解为什么冷藏箱能够保持食品的新颖；2.同砚依据提供的材料，制作冷藏箱的外壳和内部隔层；3.同砚进修安装冷藏箱所需的电路和冷却系统，并进行调试；4.同砚制作完成后，通过放入食品测试冷藏箱的效果。四、项目步骤1.同砚分组，每组4-5人，确定组长和协作方式；2.同砚组内分工合作，进行冷藏箱的外壳和内部隔层的制作；3.同砚进修和安装冷藏箱所需的电路和冷却系统，进行调试；4.同砚整合各个部分，组装成完备的冷藏箱；5.同砚进行食品测试，观察冷藏效果，并记录试验数据；6.同砚展示和谈论冷藏箱的制作过程和效果。五、项目要求1.同砚要勤勉进修冷藏箱的原理和制作方法，合理打算时间，按时完成任务；2.字同砚无网下载制作方案，要乐观与同组同砚沟通协作；3.同砚要峻厉按照安全规范进行试验，注意电路和冷却系统安装时的安全；4.同砚对冷藏箱的测试数据要勤勉记录，制作试验报告并展示。六、项目评估1.依据同砚组内协作状况、制作过程和最终效果，进行效果评定；2.同砚会依据试验报告、展示和谈论内容进行评判。七、项目总结本次制作冷藏箱的作业设计旨在通过实践操作，让同砚了解冷藏原理和制作过程，培育他们的动手能力和创设力。通过本次作业，同砚不仅能够精通制作冷藏箱的方法，还可以提升团队合作能力和试验设计能力，为今后的进修和生活打下良好基础。第二课时一、设计背景本作业设计的目标是让同砚通过实践操作，了解物理原理和工程设计，培育其动手能力和创新认识。冷藏箱是我们平时生活中常见的家电产品，通过制作冷藏箱这一实践项目，同砚可以了解冷藏箱的工作原理和结构设计，提高他们的实践能力和创设力。二、设计目标1.了解冷藏箱的工作原理和结构设计；2.精通制作冷藏箱的基本步骤和方法；3.培育同砚的动手能力和实践操作技能；4.提高同砚的创新认识和团队合作能力。三、设计内容1.理论进修：介绍冷藏箱的工作原理和结构设计，包括压缩机、蒸发器、冷凝器等部件的功能和作用。2.材料筹办：提供同砚所需的材料和工具，包括绝缘材料、压缩机、散热器、控制器等。3.制作步骤：a.搭建箱体结构：应用绝缘材料制作箱体，确保箱体内部不受外部温度影响。b.安装压缩机和散热器：将压缩机和散热器安装在箱体内部，并毗连好管道。c.安装控制器：将控制器安装在箱体外部，用于控制冷藏箱的温度和运行状态。d.调试测试：调试冷藏箱的运行状态，确保其正常工作。4.制作报告：同砚需编写制作冷藏箱的过程和步骤，以及遇到的问题和解决方法，总牢固践阅历。四、时间打算本作业设计估计耗时2周，详尽打算如下：第1周：理论进修、材料筹办、箱体搭建；第2周：压缩机和散热器安装、控制器安装、调试测试、制作报告。五、评估标准1.完成冷藏箱制作的质量和效果；2.制作报告的内容丰富和结构完备；3.团队合作和创新能力的表现；4.实践操作和安全认识的表现。六、总结反思通过本次制作冷藏箱的实践项目，同砚不仅能够进修到冷藏箱的工作原理和结构设