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动作与运动育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第1页。1、婴幼儿运动的意义

（1）运动是器官、神经系统和心理系统协调作用的结果（2）婴儿的运动发展与神经系统功能发展和成熟水平有密切关系（3）婴儿的运动能力的发展可以反映婴儿神经系统的发育水平。育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第2页。2、影响婴儿运动能力的因素

（1）发育的成熟是运动能力发展的基础（2）环境因素：自然环境、家庭环境（3）营养（4）疾病育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第3页。3、动作技能训练：大运动、精细运动育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第4页。二、粗大动作基本知识

1、定义：大运动：是一种随意运动，在大脑皮层的支配和控制下，由全身肌肉、骨骼和关节参与2、表现形式：1、头颈部和躯干的控制运动

2、自主位移运动

3、技巧性大运动育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第5页。3、粗大动作的范围0-3岁婴幼儿粗大动作基本包括抬头、翻身、爬、坐、走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等。育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第6页。4、粗大动作练习的意义

（1）促进婴儿身体生长、智力发展，有助于社会行为的培养。（2）促进婴儿大脑的发育，使大脑各有关部分的神经联系更加丰富、更加准确。（3）增强体质，促进动作的准确性、灵活性、协调性和平衡性。（4）培养毅力、胆量、自信心、自控能力和良好的个性。（5）增加与同伴交往的机会。育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第7页。5、培养目标

（1）学会抬头、翻身（2）学会四肢协调爬行（3）学会直立和行走（4）学会跑（5）学会跳跃（6）学会攀登（7）学会玩球类游戏育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第8页。三、粗大动作育婴师工作内容

育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第9页。1、婴儿大动作发展的特点和规律

（1）动作发展特点：0~1岁：以移动运动为主。1~2岁：移动运动向基本运动技能过度2~3岁：以基本运动技能为主，向各种动作均衡为主。育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第10页。2）动作发展循序从上到下，从大肌肉到小肌肉，从不协调到协调，从泛化到集中。育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第11页。（3）婴儿运动发育规律

①头尾规律（顺序）②从泛化到集中③由粗到细，大肌肉先发展④由近到远（从中央到边缘）⑤正反规律⑥从低级到高级，无意识到有意识育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第12页。2、大动作训练游戏的原则

①时间性原则②发展方向原则③成熟原则④相互交织原则⑤机能不对称原则⑥自我调节波动原则育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第13页。1月：强直性颈反射姿势2月：抬头45度3月：抬头90度4月：抬胸，拉坐头不后垂5月：翻身6月：手撑着坐（可以练习靠坐）7月：会坐8月：会爬育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第14页。9月：扶站10月：独站11月：扶走12月：会走13月：独走14月：弯腰捡东西15月：拉一只手上楼梯16月：爬上大椅子育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第15页。17月：僵硬地跑18月：倒着走19月：扶栏上楼梯20月：踢皮球21月：跑得好22月：扶栏下楼23月：独脚站瞬间24月：并足跳育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第16页。25月：会跳26月：独自上下楼27月：独脚站片刻28月：脚尖走29月：骑三轮车30月：从高处跳下31月：独脚站1~2秒32月：双足交替上楼33月：跳远34月：独脚站3~4秒35月：双足交替下楼36月：单足跳下育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第17页。四、粗大动作具体训练方法

0~6月（1）俯卧抬头训练（2）单臂支撑训练（3）双手交叉训练（4）翻身训练：拉手翻身、被单翻身、翻身过物（5）坐的训练育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第18页。翻身训练的具体方法

1）准备工作：①在翻身训练前要少穿衣服②给婴儿准备一些喜欢的玩具③准备一条床单以及枕头、被面等育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第19页。2）训练方法

①用玩具逗引翻身（3个月）②拉手翻身（4月）③被单翻身（3月）④翻过障碍物（6月）育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第20页。3）注意事项：

①应在喂奶后一小时进行②从婴儿2~3个月开始进行③大人要在旁边保护④被单要结实，家长要抓紧，以免发生危险育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第21页。6~12个月

（1）练习跪（2）两腿交叉训练（3）爬行训练：抵足爬行、手膝爬行、手足爬行（4）站立训练（5）扶走训练育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第22页。1~2岁

（1）走的训练（2）跑的训练（3）爬楼训练（4）跨越障碍训练（5）踢球训练育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第23页。2~3岁

（1）跳跃训练（2）攀登训练（3）独脚站立训练（4）走平衡木（5）投掷、投篮训练（6）拍球训练（7）旋转训练育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第24页。婴幼儿体操的种类

1~6个月：

婴儿被动操6~12个月：婴儿主被动操1~1.5岁：

辅助操1.5~2岁：

幼儿模仿操2~3岁：

幼儿摇铃操育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第25页。精细动作相关知识

1、定义：精细运动：手指捏弄细小物品的动作，是手指小肌肉或小肌肉群进行活动，包括适应性行为和个人社会行为。育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第26页。2、形式（1）抓握动作（2）绘画和书写动作育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第27页。1月：双手握拳2月：双手逐渐松开，两手相碰3月：有意识松手，玩手4月：不准确抓握5月：指端掌根抓握6月：会捏，耙弄小物品7月：换手，桡掌抓握8月：拇它指抓握，对敲9月：剪式抓握小物品10月：伸出食指11月：放手，钳式捏12月：放丸入瓶，画画育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第28页。13月：搭2层塔14月：自发乱画15月：有意识盖瓶盖16月：会戳洞17月：模仿画一笔18月：自发倒小丸19月：搭4层塔20月：盖上瓶盖21月：搭火车22月：手指握笔23月：一页一页翻书24月：模仿画圆和直线育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第29页。25月：搭8层塔26月：穿珠27月：每次一个放小丸入瓶28月：搭桥29月：画交叉线30月：扣按扣31月：搭10层塔32月：照样画圆、水平线、垂直线33月：解扣子34月：画“十”35月：扣扣子36月：用剪刀剪东西育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第30页。婴儿精细动作的训练特点0~6月：手的抓握动作7~12月：手部的操作能力，包括拍打、取物、抓握和松开、扔、对敲、投入和倒出。1~2岁：学会玩比较复杂的玩具。盖瓶盖、套叠、拼插、搭积木、生活自理能力。2~3岁：手指协调和控制的能力。包括图画、手工、穿珠、橡皮泥、玩沙、玩水等。育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第31页。精细动作训练的基本规律1、屈伸规律2、左右规律3、旋转规律4、对称规律5、五指共用规律6、速度规律育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第32页。精细动作的训练方法（1）触摸和抓握玩具（2）玩小铃铛（3）按摩小手指（4）握持训练（5）手眼协调能力的训练（6）抚摸训练（7）伸出小指头（8）玩手脚（9）玩音响玩具（10）抱物训练（11）拍打球训练（12）自喂饼干育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第33页。7~12月

（1）抓握小糖丸（2）玩积木（3）指认五官（4）屈伸手指练习（5）伸指练习（6）玩纸（7）拍手游戏（8）掏挖训练（9）投入练习（10）向瓶中投物（11）指拨玩具（12）涂画训练（13）双手捡物训练育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第34页。1~2岁

（1）过家家游戏（2）捡豆子训练（3）玩“鸡斗斗”（4）翻书训练（5）敲打训练（6）叠手帕（7）倒物训练（8）手指轮流捏取物品的训练（9）玩套叠玩具（10）玩水（11）穿珠练习（12）玩橡皮泥育婴师培训之婴幼儿动作与运动全文共37页，当前为第35页。2~3岁

（1）搭积木（2）投篮练习（3）学接球和